【正文】 衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用。盡管剛開學時，許多孩子不是很樂意上幼兒園，哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、但是我們在座的每位家長都能堅持把小朋友天天送來，在我們共同的努力下，我們的孩子都平安地度過了開學關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。就三歲的孩子而言他們是非常棒的，值得在座每一位家長驕傲！在自理能力方面，孩子的進步是明顯的。在進餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當不錯的！全班小朋友大部分都能獨立進餐，當然有部分孩子還是需要老師的幫助（舉例）。現(xiàn)在的孩子，在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平（舉例）很聰明見識也比較廣，但是在社會性發(fā)展方面又顯得不足，表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會適應(yīng)等方面。在各項活動的開展過程中，一些資料的收集、材料的準備，還需要在座家長積極的配合，給予我們多多的支持。4．您來園接送孩子時請不要穿拖鞋，以免在瓷磚地上滑倒、受傷。6．班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)了區(qū)域，區(qū)域中材料的收集有時也需要我們家長的配合才能完成，在這我同樣希望家長們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。10．關(guān)于全托不夜宿班。我們今天召開這個家長會，主要目的是：讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。通過這一個半月來的努力，現(xiàn)在大部分孩子情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)孩子情緒還不太穩(wěn)定，特別是周一，因此還需繼續(xù)加強安撫工作。我們班孩子的交往能力和自我保護意識較弱，等待、輪流、分享的意識還需繼續(xù)培養(yǎng)。幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于23歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢е赂忻?。社會領(lǐng)域：親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，能用簡短的語言表達自己的要求； 藝術(shù)領(lǐng)域喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。我們班目前區(qū)域有語言區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)和美工區(qū)。走步棋目標：學習單、雙人走步棋根據(jù)骰子點數(shù)向前走步的玩法。鞏固3以內(nèi)點數(shù)。我們班的孩子雖然從表面上看已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，來園時不哭了，吃飯、睡覺都很正常，但是，通過平時觀察，發(fā)現(xiàn)其實有很多孩子并沒有完全進入狀態(tài)，他們還沒有把自己溶入到集體中。我們把情感體驗作為這次主題活動實施的主要目標。良好的親子閱讀不僅有很好的親子互動還能培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和閱讀習慣。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我班將努力做好以下工作：定時召開家長會，向家長介紹班級主要工作。做好接送工作。最后，我們相信良好的溝通一定會是成功的開始，祝愿家園能親密無間的配合，讓孩子能健康快樂地在小4班生活成長?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！二、匯報上學期班級各項情況：各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。如：班級拔尖的學生太少,個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，主動學習性 1差,與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，,、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因 為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點，以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。過去“哄騙瞞”的不科學性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導，對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)“預防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。建立良好的親子關(guān)系（7）新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明（8）具有現(xiàn)代父母六要素：正確對待孩子的學習成績第五篇：2012上期家長會發(fā)言稿2011—2012學上期家長會政教主任發(fā)言稿各位領(lǐng)導、學生家長：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！（在這里我先從新定位一下家長會，消除部分家長的顧慮）。學生成長環(huán)境的營造，靠學校，靠教師，靠家庭，靠的是一種合力。樹立共同培養(yǎng)學生的目標，為學生發(fā)展溝通協(xié)調(diào)。學習生活環(huán)境變了：原來是一個小學的問題學生，現(xiàn)在是幾所小學有問題的學生都聚集在一起，學生發(fā)生了很大的變化。（1）、星期天在家不能到校的請假：一律請家長親自于18：00前打電話請假（學生打電話無效），來時家長送到學校。（特殊情況：像白事、重病不能到校，家長打電話請假，不過來時家長也要送學生到學校）注：如未按上述要求請假，一律按曠課處理；凡是離家不到校，離校不回家者，一切安全責任自負。手機攜帶存在很大的安全隱患）三、寢室管理制度：為了保證全體在校住宿學生的晚寢正常按時就寢休息，杜絕學生利用晚上擅自離校，也為了學生營造一個安全舒適的晚寢休息環(huán)境，決定繼續(xù)實行晚寢值班檢查及點名制度。否則，按人次及情節(jié)輕重扣除寢室量化積分。四、關(guān)于對嚴重違紀學生的處理辦法（一）、關(guān)于學生打架或參與打架的教育與處罰規(guī)定主要責任人在全校做檢查，情節(jié)嚴重的學校勸退。（二）、關(guān)于學生在校吸煙的教育與處罰規(guī)定凡在校吸煙的，學校將給予警告或警告以上處分。并按第1條進行處理（三）：對頂撞教師行為的處罰規(guī)定：尊重師長是每一個學生應(yīng)該具有的基本品德，學校嚴禁學生對教師的頂撞行為，對首次發(fā)生且情節(jié)較輕者，年級組同家長聯(lián)系，責令學生寫出檢查并向老師道歉。學生過生日、聚會或中午期間喝酒，學校通知家長協(xié)助教育并簽定協(xié)議。學生出現(xiàn)交往過密行為，經(jīng)教育不能及時改正的，請家長到校協(xié)助教育，并給予該生警告以上處分，直至由家長領(lǐng)回教育。學校通知家長協(xié)助教育并簽定協(xié)議。并令其在入校前達到合格。凡是曠課去網(wǎng)吧的學生，學校令其認識問題，并通知家長來校協(xié)助教育，給予警告以上處分。（十）、關(guān)于對學生損壞公物的教育與處罰規(guī)定凡是在校期間故意損壞公物的，學校將根據(jù)情節(jié)給予紀律處分，并要求學生進行賠償。（九）、關(guān)于對學生去網(wǎng)吧的教育與處罰規(guī)定嚴禁學生去網(wǎng)吧。學校通知家長協(xié)助教育并簽定協(xié)議。不能及時改正的取消住宿資格。（五）、關(guān)于男女生交往過密的教育與處罰規(guī)定在學期間出現(xiàn)男女生交往過密行為的，班主任立即通知家長，對該生進行教育。（四）、關(guān)于在校期間喝酒的教育與處罰規(guī)定學生上課期間喝酒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即打電話通知家長，由家長來校把學生接回家教育，并給予該生警告或警告以上處分。承擔兩周“義務(wù)崗”。學校通知家長協(xié)助教育并簽定協(xié)議。（5）宿舍管理遵循嚴格查宿制度，發(fā)現(xiàn)曠宿者應(yīng)通過電話等方式當晚與家長取得聯(lián)系。（2）學生就寢期間當天寢院值班教師不定時、不定范圍、不定次數(shù)對就寢學生進行抽查，不僅抽查就寢人數(shù)，而且還要抽查就寢紀律，并由值班領(lǐng)導做好《晚寢點名記錄表》的記錄。（4）、學生攜帶香煙、刀具、火機、MP手機等違禁物品，門衛(wèi)沒收后方可進校。（2）、正常上課期間請假：學生請假離校須由班主任打電話告知家長（如學生打電話請咨詢班主任后），獲許后簽寫假條，并到政教處批假，持二聯(lián)請假假條（存根交門衛(wèi)保存、假條自帶），家長來接方可離校。會議結(jié)束。中學學習的科目由兩科變?yōu)榘丝疲蝿?wù)加大了。在新形勢下推進素質(zhì)教育,必須贏得社會、家庭的支持,開創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。家長會不是簡單的向?qū)W生家長匯報孩子的情況（像闖禍等）和成績,而是要針對學生家長在孩子教育方面存在的新問題和困惑進行交流和指導,同時也是把學校及個人的教育理念和方法介紹給家長和學生們,讓家長們對先進的教育理念有進一步的了解。做孩子的朋友（9）引導子女做力所能及的家務(wù)（10）督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣（11）理解尊重學校與教師的教育行為。讓孩子學會獨立自主針對以上情況，我想對各位家長提出幾點建議：（1）必須有很強的責任心（2）要善于學習育兒知識，提高家教水平（3）要多了解孩子（4）應(yīng)當具有危機處理的能力（5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：了解、重視孩子的心理健康教育社會經(jīng)濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。有的同學,求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺,而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺,而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長。俗話說，好的開端是成功的一半。如果把我們現(xiàn)在的教育體系比作一棵成熟的大樹的話，家長教育就是樹根，樹根是不可見的，但卻是最重要的，它為大樹的各個部分提供營養(yǎng)，家長教育是家庭教育的施教者，是根本，只有家長的觀念和方法正確，才能成為保障孩子成人成才的根本。按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班的活動動態(tài)不斷向家長提供新的幼教信息。小4班家委正式成立：主任：杜駿浩媽媽季婧敏副主任：馬熙媛媽媽鄭曉僉（園膳委會）組織委員：金瑾熙媽媽肖巍 文體委員：趙鑫然媽媽白小敏、莊博然媽媽莊翔后勤委員：熊卓辰爸爸熊華、蘭岳澤媽媽張弛（園家委會）希望家長們能夠積極配合家委會各項工作的開展，讓家委成為小四班老師和家長間良好溝通的橋梁。如入園離園的接送安全、午睡間和戶外游戲的觀察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。四．親子小書房 小書房成立與2008年，從娃娃班和一群熱心家長的捐贈和協(xié)助下漸漸發(fā)展成為本園的一個特色，開展了很多的活動：圖書漂流、故事媽媽、故事會、家長沙龍等。于是，“交往”成了擺在老師和孩子面前共同的需要：孩子，需要在與同伴交往中獲取相互間信任，從而大膽的展放自我；老師，需要創(chuàng)設(shè)機會激發(fā)幼兒交往的欲望。對棋游戲感興趣，喜歡進行棋游戲。具有初步的棋品質(zhì)，能與同伴友好地合作下棋。通過長期的開發(fā)和研究，創(chuàng)造出了符合孩子身心發(fā)展特點的各個領(lǐng)域的棋類游戲，讓孩子在游戲中得到發(fā)展。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。語言領(lǐng)域樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌； 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。對幼兒園開展的各類活動感興趣，能積極參與，正在學習遵守各種游戲規(guī)則。一．班級情況分析。第三篇：小班上期期初家長會發(fā)言稿小班期初家長會發(fā)言稿（2017——2018學年第一學期）班級：小4班 教師：時間：2017年10月19日 下午 3點30 尊敬的各位家長：大家下午好！非常感謝大家能在百忙之中抽空積極地來參加我們本學期的期初家長會。8．有關(guān)寶寶的“成長手冊”也需家長參與進來，配合老師一同紀錄孩子的成長足跡。5．請家長們時常檢查您的孩子的指甲，一是為了衛(wèi)生，二是為了避免孩子之間抓傷。2．我們幼兒園每天的入園時間是早晨7：30—8：30，離園時間是4：00，如果你沒有特殊情況，考慮到孩子的情緒，您最好能按時接送。我們的教學根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標設(shè)置了五個主題活動。希望家長在家能夠多給孩子機會，讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習慣堅持下去。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動手為自己服務(wù)了?，F(xiàn)在看著許多孩子能高高興興上幼兒園，大聲地向老師“早上好！”，愉快地參與各種集體活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。下面，我先介紹一下孩子們?nèi)雸@后的一些情況?；丶液蠛秃⒆咏涣鳎河變簣@好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。第三天請我們的家長堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。我非常希望我們家長在平時不僅把我們當成孩子的老師及阿姨，更把我們當成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關(guān)心孩子的健康成長。,剛開始幼兒能集中注意,認真傾聽的時間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動來動去,并且主動發(fā)言，像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認真,肯動腦思考,:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,但是吃飯速度相當快的！:幼兒年齡小,小肌肉活動能力還不夠靈活,在進行一些