20xx——20xx美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)第二學(xué)期(文件)
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。四、開展比賽及展示活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)活動(dòng)室進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都會(huì)非常開心并增加繪畫的信心。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。本學(xué)期工作已近尾聲, 展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。具體總結(jié)如下：一、增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)繪畫的興趣：本社團(tuán)成員有一部分曾參加過美術(shù)班，都是一些繪畫愛好者，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。我期待著展翼星空美術(shù)社團(tuán)工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：由于本社團(tuán)的活動(dòng)方式是教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)一次，學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作一次，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí)。展翼星空美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們能夠遵守社團(tuán)章程，按時(shí)參加活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)了線描、書法和手工制作，社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)以及各班管理員逐漸參與到美術(shù)創(chuàng)作中來，極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。以后我還會(huì)盡可能的聘請(qǐng)優(yōu)秀的美術(shù)工作者和愛好者來我校進(jìn)行輔導(dǎo)交流，讓孩子們開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。五、堅(jiān)持長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,。另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。三、多樣的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生熱情在教學(xué)生學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在本學(xué)期我根據(jù)制定的方案與安排開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、制定切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)學(xué)校切實(shí)情況，在每班選拔了幾位有熱愛繪畫的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的熏陶，大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀
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