【正文】 教材，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。提高自己的評課能力。認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。根據(jù)近三年中考題的情況制定新的中考計(jì)劃，提前做好謀劃。二、重點(diǎn)工作抓教學(xué)常規(guī)管理(1)加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時(shí)間以提高效率。(3)加強(qiáng)對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控學(xué)科競賽活動的開展與落實(shí)。促成完善學(xué)習(xí)型組織和學(xué)者型、研究型教師隊(duì)伍。復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。三是認(rèn)真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度?！拔遄h”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差)。定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度。提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。五、工作安排: 八月份:落實(shí)課務(wù)分工、教材,編排課程表。學(xué)生學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。教學(xué)常規(guī)檢查,組織月度檢測。十月份:組織備課組校內(nèi)公開課,見面課活動。教學(xué)常規(guī)檢查。十一月份:教研組長、備課組長例會。召開學(xué)生座談會。集體備課“好課”展示活動。編訂教務(wù)簡報(bào)。教師上交電子文檔及印刷教案、試題。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評價(jià)”的職能，以深化課改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，按照國家要求，開滿課，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高初中部教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格教學(xué)秩序教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。各項(xiàng)活動要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。（二）進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動本學(xué)期未在五中進(jìn)行過公開課教學(xué)的老師將進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動，以加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行青藍(lán)工程展示活動。四、充分發(fā)揮備課組教研組作用，加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)。要有活動記錄。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。五、抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。根據(jù)2012年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。大事表 九月份 1120日 青藍(lán)工程 被指導(dǎo)教師講課 十月份 11116 日 新教師匯報(bào)課 十一月份 9日 第二屆燭光杯大賽 十二月份上旬 課堂教學(xué)改革階段總結(jié)。調(diào)整好教學(xué)工作。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。（五）繼續(xù)做好中西部教學(xué)聯(lián)盟協(xié)作體活動，與各兄弟學(xué)校共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。教務(wù)處會定期進(jìn)行教案檢查，公布檢查結(jié)果，檢查情況記入期末考核。教師調(diào)課要經(jīng)學(xué)年主任批準(zhǔn)。三、工作要點(diǎn)與主要措施（一）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率 加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。編訂教務(wù)簡報(bào)。期末考試。各年級月度調(diào)研,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園分析。編訂教務(wù)簡報(bào)。期中考試及數(shù)據(jù)分析。期中考試工作動員及準(zhǔn)備。教研組長例會。初三月考。教研組長例會。落實(shí)教研組長、備課組長,重心在于集體備課。增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序加強(qiáng)班級圖書角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、