【正文】 完成的作業(yè)，等老師講完了，要把沒有掌握的知識點寫出來。另一方面也說明學生基礎不是很好。學的時候認真學，學的時候不要分心。有的是真累了。在剛剛結(jié)束一個戰(zhàn)斗的時候，有的干部要求幾天休整時間。我們家長也一樣，堅持每天讀一篇文章的人并不多。聽起來不好的方法，對你可能是最好的。反正不再考試了，何必每天記憶那些語法，單詞。再后來，為了考TOFEL，每天晚上復習挺晚，早上不想起床，每天早上，我就把耳機帶上，半睡眠狀態(tài)聽radio Beijing. 結(jié)果我的TOFEL考試，聽力，閱讀都很好，中國人強的語法部分是我考的最差的。但是如果可以玩一個小時，在開始玩之前，學生就已經(jīng)開始想游戲的事情了。等于少復習了一個月，少了10%的時間。預習。聽講。3。復習。做一道數(shù)學題，每一步都要多問個別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少。還有大膽的夸獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻。建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識?？记皬土?。所以面對接下來的一個學期，我也已經(jīng)為自己做好了學習計劃，更是為迎面而來的高考做好了準備，希望在接下來的日子里，我可以緊跟其前行，實現(xiàn)自己的目標，取得更好的成績。我的學習節(jié)奏被打碎了，心態(tài)也有一點低落和過于緊張了。而如何找到好方法進行實行，則是我們長期學習的一種積累。三、把握好節(jié)奏在這幾年的學習當中，我就清楚的認識到，學習的節(jié)奏是很重要的，就像我們練習鋼琴一樣，如果沒有一個節(jié)奏，就算我能夠把曲子順利彈出來，那也是沒有美感的。高考就要臨近了，只有做足充分的準備，保持好一個態(tài)度，我才能繼續(xù)在未來的日子里不怯懦，不畏縮，勇敢的往前走，向未來出發(fā)，在未來實現(xiàn)自我！第五篇：高三學習計劃高三是高中學生最重要的一年，為了有一個好的成績，學會做好學習計劃很重要。在自由學習時間內(nèi)，一般可以做兩件事：補課和提高。但是，下個月在學習上應解決哪幾個主要問題，心中應當有數(shù)。從實際出發(fā)制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。能做到什么程度就訂到什么程度，任務不能太多，要求不可太高，應做到量力而行。例如，某個階段有的學科難度大，作業(yè)多，這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加，而自由學習時間就會減少。如果完成任務很輕松，余地較大，可以考慮進度加快一點。希望大家都能根據(jù)學霸的計劃，參考制定計劃的方法，給自己制定最合適的學習時間安排。第一階段，是整個高三第一學期時間。二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。第一個階段可以稱為基礎復習階段。只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。早上8點9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。正午13點14點:飯后人易疲勞，夏季尤其如此。下午15點16點:調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。中午午休。在每一門課的復習中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。在制定計劃過程中，要明確如下幾個問題，會讓自己的全年學習規(guī)劃更有針對性，能夠收到事半功倍的效果：首先，一定要制定明確的目標。學生必須先要明白自己在一年后想要進哪一所或哪一個檔次的學校，才能有針對性地制定自己獨有的復習計劃。如果只有一個宏偉的目標而沒有切實達到它的途徑，那么這樣的規(guī)劃是不具備任何可操作性的。現(xiàn)在很多同學有一種錯誤的觀念，誤把手段當做目的，以做題的數(shù)量和速度來印證自己復習的效果。復習時勤奮地做題是一方面，另一方面也必須輔以思考和沉淀的過程，才能真正把做題中的收獲化為自己真正掌握的能力。同學們在學習時一定要注意總結(jié)知識點與知識點之間的聯(lián)系與綜合，同時對于知識點在整個“知識樹”中所處的位置有明確的認識，才能夠在復習時收到提綱挈領的效果。同時，在彌補漏洞之余，也要趁機鞏固基礎，將基本知識點掌握到滾瓜爛熟的程度，保證自己在基礎題和中檔題上的得分率。高三學習計劃5第一階段，是整個高三第一學期時間。我們要充分利用這五個月，把每一科在范圍內(nèi)的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這次十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。第二階段從至第一次模擬考試前，時間大約四個月。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。隨著高考的日益迫近，有些同學可能壓力會越來越重。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。我在高三每天晚上復習時，周一定為日，周二定為日，周三定為日，周四定為日，周五定為日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。高三學習計劃精選合集5篇。(不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要)，這些就是今天自己要消化的東西。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高的復習。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段可以稱為基礎復習階段。對好學生來說，秋季學期的一輪復習或許會給人一種“吃不飽”的感覺，因為一般學校的教學計劃是側(cè)重于平均水平的，在此基礎上，優(yōu)秀學生需要有自己獨有的努力方向。如果在高一高二階段有什么知識模塊沒有掌握的，有一些知識點已經(jīng)遺忘的，一定要趁次機會把它弄懂或重新落實，否則將會對后續(xù)的復習產(chǎn)生影響。具體到秋季學習的學習重點上，不論目前學習狀況處于哪個層次的同學，此時都要做好一輪復習的相關工作，保證全面深入地遍歷高中所有學科所有知識點，不留盲點和后遺癥。做題只是發(fā)現(xiàn)漏洞或演練方法的一種手段，關鍵是做題之后有沒有成果保留下來，對知識點和解題方法的儲備有沒有提供幫助。除了以學科、知識點去分解目標外，同樣也要注意按照時間為界制定短中長期目標，比如月考、期中、期末分別要達到什么階段性成果等等。很多同學的心態(tài)是“我先學著，等到明年四五月份看看學成什么樣再決定報什么學?！?，這樣的心態(tài)缺乏明確的方向和動力，是很難在分數(shù)上有所突破的。我們在日常教學時，經(jīng)常向同學們強調(diào)，在制定自己的計劃前，先要明確四個目標：“復習有目標，分數(shù)有目標，自招有目標，大學有目標。我們都明白，僅僅一年的備戰(zhàn)時間注定緊迫，如何制定有效利用時間的學習規(guī)劃，是高三備戰(zhàn)時不能忽視的一個問題。晚上2個小時復習語文。也可作難易交替安排。傍晚17點18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。最好休息，也可聽輕音樂。上午9點11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。高三學習計劃3早上6點8點:一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。四忌浮光掠影，只重皮毛。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。這高三文科復習四忌一忌拋開考綱，盲目復習。高三學習計劃2把高三的復習計劃分為三大階段。必要時可調(diào)整計劃，降低標準，減慢速度，使計劃切實可行，為學習服務。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，在訂計劃時必須留有余地，以便適時調(diào)整。還要結(jié)合老師的教學進度而訂。基礎好，就要拓寬加深進一步提高，基礎差，就要查漏補缺鞏固基礎。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位，有了具體的短安排，長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn)。提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。保證常規(guī)學習，利用自由時間常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學的新知識。而更好的掌握節(jié)奏，也是可以在平時學習中去積累和發(fā)現(xiàn)的。接下來的這一個學期，我會把方法都提煉出來，然后每天做一些計劃，跟著計劃走，慢慢的去實現(xiàn)大目標。所以接下來的一個學期，我必須調(diào)整好自己的心態(tài)，不再那么緊張，放輕松，一切便都會可能了。前兩年的學習我是在有條不紊中前行的，所以一直都很順利，也取得了一些讓人驕傲的成績。要重視基礎， 另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數(shù)學是一個很長的過程，你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明。有問題一定要問?？偨Y(jié)。做完每一道題，要想想為什么會想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯在哪。多做練習。提高聽課效率。以聽為主，兼顧記錄。要深入了解知識內(nèi)容，找出重點，難點，疑點，經(jīng)過思考，標出不懂的，有益于聽課抓住重點 ，還可以培養(yǎng)自學能力，有時間還可以超前學習。檢驗復習效果12月1月 30天 第一輪：梳理知識點和知識體系(二) 形成自己完整的知識體系2月 30天 第一輪：高考壓軸題 提升難度的同時，鞏固之前階段的基本復習成果3月 60天，高考一模 第二輪：強化訓練 熟悉經(jīng)典的解題方法，從解一道題升華到解一類題，從解一類題到看穿命題意圖4月5月 35天，高考二模 第三輪：調(diào)整訓練 全真、模擬題訓練，找感覺的同時全面訂正錯題，做的萬無一失6月 高考，準備充分，輕松應對。這些時間加在一起，就不是一個小時了，就可能是兩個小時了。不能為你所用的東西，對你來說是沒有用的。所以我放棄了學習語法，每日做我喜歡的事情，比如打橋牌，去參加體育鍛煉，看一些英文小說。雖然在大學中英語也是快班的，但是學的很累。學習方法因人而異。高考也一樣，時間不等你。前面建議把沒有興趣的課程先學，有興趣的課程后學，有助于在疲勞的時候延長時間。效率提高了，再考慮如何增加每日有效學習時間，克服心理疲勞。盡量每兩天照顧到一科功課。有些學生最近學習哪科，哪科的成績就好。有時，一道題就卡在一個地方。如果能夠通過家教，參加補習班，讓學生更有興趣學，更有信心，這個家教就請對了。更重要的是通過家教幫助考生提高信心。能講出來，可能就是學會了。如果每天晚上必須把所有的作業(yè)都完成，結(jié)果可能是按照老師的安排走了，但是，沒有時間做自己任何的事情了。但是，每一科任課的老師并不清楚別的老師留了多少作業(yè)，有時就會出現(xiàn)今天作業(yè)多，明天作業(yè)少的情況。同樣，如果晚上某一門功課的作業(yè)很多，也可以少看，或不看這門功課。還有一種辦法是為了補一門功課，每天無論上什么課，都要花一些時間學習這門功課。比如，數(shù)學中統(tǒng)計部分比較難學，占分又少，就先放棄，去補占分多，又比較容易學的部分。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。當然，是否有信心也不完全取決于學習成績。這些學科考生認為多花些時間就可以提高。這些科目考生比較有信心，學習起來也比較有興趣，也可以從完成作業(yè)的時間看。3. 中級能夠完成老師作業(yè)的，有