【正文】 。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（4分）①遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。校長笑了，說，放心吧，我已經(jīng)訂做了最堅固的門。穿越的時刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。為什么說這道門是最堅固的？根據(jù)文意作簡要的回答。（3分）（三）帽子的故事（14分）鎮(zhèn)上有個小女孩叫安娜。但因?yàn)榇髣┝康幕?，使她那頭漂亮的頭發(fā)全部掉光了，這讓小安娜非常痛苦，一個小女孩光著頭去上課多難堪啊！為此，媽媽給她買了頂帽子，天天不離頭頂。但她太愛讀書了，還是讓媽媽陪著她，勇敢地走進(jìn)了校園，走進(jìn)了教室。日子一天天過去了，有些同學(xué)忘了戴帽子，有些同學(xué)還戴著。她對帽子有什么要求？并請你猜測一下老師這樣做有什么用意。(3分）四、作文（50分）我沒想到我如此__________（浮躁虛榮堅強(qiáng)幸運(yùn)依賴父母??）要求：，將題目補(bǔ)充完整。ng（略）（1）刪去“應(yīng)該”或“必須”。答案：《口技》《虞初新志》林嗣環(huán)解析：A口技人坐屏障中（動詞，坐在），滿坐寂然（名詞，通“座”，座位）。答案：① 各種聲音都表演得惟妙惟肖。答案：描寫了聽眾的神態(tài)、動作，從側(cè)面烘托出口技者的技藝高超（一）門的懸念（12分）1（3分）因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門。校長：用信任和愛使學(xué)生懂得珍惜，主張塑造學(xué)生美的心靈。老是這樣是為了使安娜不會因?yàn)橹挥凶约簬е弊觼砩险n，被同學(xué)用異樣的眼光看而痛苦和尷尬。17．答：喜歡。第四篇：七年級語文月考試題1七年級語文月考語文試題 班級姓名總分第 一 部 分﹙33分 ﹚選出下列加點(diǎn)詞語注音全對的一項（）(3 分)A、籌辦（ch239。)沮喪(jǔ)對峙(s236。)彷徨(hu225。⑵《渡荊門送別》中寫詩人 夜晚佇立船頭看到的新奇美妙的是。改正⑵、這部小說完全地塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。（4分）1第 二 部 分（67分）一、古詩詞鑒賞（14分）春望國破山河在，城春草木深。詩中“抵”的意思是，“渾”的意思是。二、文言文閱讀(26 分)數(shù)主之失，叱奴下車，因格殺之。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下董宣，字少平，陳留圉人也。宣于廈門亭侯之，乃駐車扣馬，以刀畫地，大言圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請得自殺。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與白衣同。京師號為“臥虎”。詔遣使者臨視，唯見布被覆尸，妻子對哭，有大麥數(shù)斛，敝車一乘。（4分）1給下列加點(diǎn)字注音。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。（4分）從大別山巔垂掛到淮河水沿。星散的，要匯集；成塊的，要連片。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。’因敕：‘強(qiáng)項令出！’賜錢三十萬。答：②有誰見過這般豪放壯烈的花云？有誰聞過這么沉郁凝重的藥香？那樣潑潑辣辣地開。這片山野上，表達(dá)效果。（6做作。有花就盡情地開，有香就盡情地放。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。（30分）改正下面語句中兩個錯別字，并將這句話工整規(guī)范地抄寫在橫線上。下面句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、目前家電市場硝煙彌漫，空調(diào)降價大戰(zhàn)一觸即發(fā)。．．．．下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A．俄羅斯舉行規(guī)模空前的閱兵式，目的在于向人們發(fā)出珍愛和平，反對戰(zhàn)爭對人類虐殺。下列句子順序排列正確的一項是（）（2分）①一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。⑤“不動筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。這三個比喻分別表現(xiàn)了春天景象是新的有旺盛的生命力，春天是美的是活潑生動的，春天是健壯有力的這幾個特點(diǎn)。D、《天凈沙②王灣的《次北固山下》寓情于景，蘊(yùn)含新舊交替哲理的兩句是。綜合性學(xué)習(xí)。①．某小組準(zhǔn)備設(shè)計一份關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷，在留守兒童中展開調(diào)查。每逢周末，她總會把社區(qū)的幾個留守兒童邀請到家里，讓他們和兒子一起寫作業(yè)，看電視，包餃子。講座內(nèi)容涉及如何緩解考試壓力，如何與人交往，留守兒童如何保持健康心態(tài)等方面。于是，他給爸爸打電話說：“。又下了一場春雨，幾個暖暖的春風(fēng)天，那些桐花便一簇簇一束束的開了。③六歲那年，一個小心，我的腿讓開水燙傷，疼痛難忍。母親說，我家的井邊的那幾棵便是生我之時種的，它們在家里院落里開開落落有二十多年了。我沒有回答母親，只是在電話中問她梧桐樹上的燕子們可好。？表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）？文章這樣結(jié)尾有何表達(dá)效果。天氣炎熱，我懶在空調(diào)間里怕出來，回家的行程一拖再拖。于是帶著兒子，頂著烈日，坐了幾個小時的車，回到了生我養(yǎng)我的小村莊。我其實(shí)什么也沒做啊，只是偶爾把自己送回來給想念我的母親看看，就被村里人夸成孝順了。母親興奮地說：“地里面結(jié)得多著呢，你多呆些日子，保證你天天有瓜吃。你看你家連衛(wèi)生間還沒有呢?！蔽倚πΓ瑘?zhí)意要坐在外面納涼。蟲鳴在四周此起彼伏地響起，南瓜花在夜里靜靜地開放。母親在一旁開心地說著話，嘮嘮叨叨的，都是些讓她懷戀的舊時光?！薄坝浀?，長得粗眉大眼的，干起活兒來，大男人也趕不上她。”“人啊!”母親嘆一聲。(3分)我很貪婪地捧著瓜果啃，母親在一旁心滿意足地看。在你成長的過程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動，難以忘懷？回憶一下，把它寫下來。心里面突然警醒：這樣小扇輕搖，與母親相守的時光，一生中能有幾回呢?暗地里打算好了：明天，是決計不回去的了，我要在這兒多住幾天，好好把握這小扇輕搖的時光。”母親語調(diào)憂傷地說，“早上還好好的，還吃兩大碗粥呢。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡過去了?；秀遍g，月下有個小女孩兒，手拿小扇兒，追撲流螢。她忙不迭地搬了躺椅到外面?！蹦赣H沒再說什么，走進(jìn)廚房，去給我們忙好吃的了。”兒子卻在一旁大叫起來：“不行不行。母親又把家里唯一的一臺大電扇搬到我兒子身邊，給他吹風(fēng)。就聽到他們在背后說：“這孩子真孝順，一點(diǎn)不忘本。母親沉不住氣了，打來電話說：“你再不回來，那些瓜果都要熟得爛掉了。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里種一些。那在風(fēng)雨中的燕子是否安好？“我”的故鄉(xiāng)，為什么有些人家會在房前屋后栽種一些梧桐樹？（3分），說說“我”和燕子有何相似之處，為何作者說“我何嘗不是一只奔波的燕子”？（3分）。母親一直說，燕子是奔波命，年來年去，南來北往的奔波著，我何嘗不是一只奔波的燕子，但是人在異鄉(xiāng)，也沒有梧桐可棲。如今隔母親在千里之外，離屋后梧桐也有千里之遙，再深的疼痛也沒有母親與梧桐了，只能自己貼上那沒有一點(diǎn)人情味的創(chuàng)可貼了。它們站在井臺邊，默不作聲，寂寞地開著，老去，落下。春風(fēng)又吹過了幾天，那些樹早已盛裝了，這時梧桐樹才像一個姍姍來遲的女子一樣，慢慢從閨房里探出頭來。每天晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，社區(qū)20多個留守兒童在大學(xué)生志愿者張帆和劉芳的帶領(lǐng)下，下象棋，打兵乓球，畫畫，跳舞??③.遠(yuǎn)在深圳工作的父母擔(dān)心小輝的安全，要求他每天放學(xué)回家后不要外出。孩子們感受到李阿姨濃濃的親情，親切地稱她為“李媽媽”。②.閱讀下面幾則材料，提取相關(guān)信息，用一句話概述我們可以如何更好地關(guān)注留守兒童的精神生活。近日，湖北省“為萬名留守兒童圓夢”活動之“溫暖之旅”啟程。④曹操的《觀滄?！方柚胂癖憩F(xiàn)作者博大胸襟的詩句是。詩詞默寫。文章第1自然段先用夸張的寫法，從自己的感受的角度總括了濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，然后再具體地展開描繪。A、⑤⑥②③①④B、④③②①⑤⑥C、⑤⑥①③②④D、①②④⑤⑥③下列語句對課文理解表述有誤的一項是（）（2分）A．朱自清先生在《春》一文中很多地方運(yùn)用了比喻的修辭手法。③幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。C、有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出問題。．．．．C、日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別出．．心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。給下面加點(diǎn)的字注音。她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。從莖頂，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，就24．請寫出含有“菊花”的一句完整的古詩詞。決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!分）⑥野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)。答：⑤多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代：唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。（4分）③花朵不過一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇答：的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。o，古代軍隊的大旗)，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。這兩個稱呼都從側(cè)面反映了董宣什么樣精營。今年崖頭嶺上的幾株，明年（2）由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗。翅膀)，（）賜錢三十萬（）將何以理天下乎？ 擁護(hù)著黃花，風(fēng)來想凌空而去。（4分）⑴后特征為洛陽令（）⑵使宣叩頭謝主（）．．．⑶宣悉以班諸吏（）⑷宣兩手據(jù)地（）到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈…… ．．1文中下列句子省略了主語，請補(bǔ)充出來?！币孕麌L為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮?！痹诳h五年。宣悉以班諸吏。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。帝大怒，召宣，欲箠殺之。(2 分)詩中切題，表現(xiàn)“望”的內(nèi)容的詩句是(2 分)詩人對“搔頭”“插簪”之類進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫有何用意？(2 分)1解釋下列詩句，說說你對這些詩句的理解。烽火連三月，家書抵萬金。這位“跨欄王”，已經(jīng)成為當(dāng)下中國新的“形象代言人”，他與姚明一起成為了國際上所謂的“中國面孔”。⑷辛棄疾的詞《西江月》中與“鳥鳴山更幽，蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是。n)懶惰(du238。ng)馴服(x249。)提倡(chāng)．．．．B、傲慢(224。18．世間凡有善良和愛的光芒普照，就會有溫暖，有希望。16．安娜竟然也站起身和身邊的朋友愉快的聊了起來，臉上不再有著往日治療時的憂傷和擔(dān)心。搶眼：引人注目；顯眼。3（3分）形象的寫出了學(xué)生傾注充分的愛，以及學(xué)生沐浴在愛的氛圍中。解析：這一句是觀眾的反應(yīng)，寫了聽眾們的神態(tài)、動作。D、不能名其一處（動詞，指出），有名無實(shí)（名詞，名聲）。(2)滋潤干涸的土地（1）舉例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；……文言文答案解析：注意作者是林嗣環(huán)，而《虞初新志》的編者是張潮。答案：一、語言積累與運(yùn)用（35分）燥ti225。這一描寫反映了他怎樣的心情？（2分）根據(jù)文意，寫出文章第⑤段末省略號所省略的內(nèi)容。（2分）（1）一個小女孩光著頭去上課多（難堪）?。‰y堪：（2）她一個人帶著帽子，反而顯得（搶眼）。所以，誰也不注意她的帽子了，她反而覺得同學(xué)們的帽子漂亮新奇，禁不住