人美版三年級上冊美術教案 黃色和藍色的畫(文件)
【正文】 靜的感覺，提高學運用色彩的能力、合作學習的能力和創(chuàng)造力。 、熱愛生活，引導學生在情感體驗中提高對色彩的認識。 【教具】 課本、有關資料圖片 【學具】 課本、繪畫用具 【課時】 第二課時 【教學過程】 一、組織教學： 課前把教師布置成以藍色為主色調(diào)的環(huán)境。 。 ：這些畫為什么稱其為藍色的畫？ 畫面上都有哪些地方運用了藍色？這些藍顏色都一樣嗎？ 畫面上還用了哪些其他的顏色？ 你認為還有哪些內(nèi)容可以用藍顏色來表現(xiàn)？ 。 2．對思維反應較慢的學生可多給與提問作答的 機會，且最好安排在小組討論及已有同學發(fā)表意見后，以鼓勵參與、增強自信。 。 （鼓勵學生為主。 ？ 。 藍色是大自然賦予我們的最美麗的顏色之一。 穩(wěn)定學生情緒。 【教學重點】 認識和感知 黃色、藍色帶給人的不同的感受及其在畫面上的運用。 【教學目標】 ，以及以黃色、藍色為主的美術作品的展示，使學生感受和認識這兩種顏色，增強對色彩學習的興趣，并在此基礎上
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