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聚焦中考陜西地區(qū)20xx中考語文總復習第5部分作文第二講半命題作文(文件)

2024-11-15 22:56 上一頁面

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【正文】 題俗套,重復雷同。所用對策:發(fā)散思維,創(chuàng)新求異。如“我生活在之中”,填“家庭”“學校”“社會”——淺薄直露,味同嚼蠟,而且“學?!薄吧鐣狈秶?,不易入題。如此比較一下,高下立判。如寫“感悟 ”,有考生擬成“感悟大自然”“感悟人生”等,顯然,如此大的題目,寫起來不易把握,只能泛泛而談,很難寫深寫透。補題應從小處切入,如此才能寫得具體生動。半命題作文將題目補充完整后,就是全命題作文,文章內容應圍繞題目來寫,但有些考生卻拋開題目,任意為文。避免這種毛病,最好的辦法就是采用“彩線串珠”法構思。還可將某一線索句或中心句獨立成段,分布在文章各處,前后照應。字數(shù)600字以上。同時,行文上也可以利用前后鮮明的反差,來突出“也”字的效果。請以“沒想到,是如此 ”為題,寫一篇600字左右的記敘文,要求思想健康,內容充實,在記敘中兼有適當?shù)淖h論或抒情。文題前一橫線是要陳述的對象,后一橫線要填意料之外的結果。[解題指津]這是一道半命題作文,考題切入學生生活,審題沒有障礙,加之恰到好處的煽情語言,能迅速喚醒考生的寫作激情,自由選擇另一半也給學生展示個性,彰顯才情的舞臺。補題要充分調動生活積累。三、活用文體,形式求新。與其他命題形式相比,全命題作文在避免宿構、統(tǒng)一評分標準等方面,具有明顯優(yōu)勢,因而頗受命題者青睞。把握了這些規(guī)律,中考作文復習自然會事半功倍??梢栽谛问缴锨刹季?,妝扮出讓人耳目一新的佳作。這種限制,也正是命題者考查考生文章是否準確扣題的重要依據(jù)。如2009年江蘇南京市中考全命題作文“今天真好”,文章的重點應放在“今天”,如果忽視這個限制,寫的文章洋洋灑灑跨越古今,自然就偏離了命題者的意圖。添加語素的角度越巧妙,寫作的內容就越新穎。三、匠心獨運,情節(jié)求新。又如寫全命題作文“我的一片藍天”,一般同學可能會寫自己一個 個的成長故事,我們能不能獨辟蹊徑,站在某位歷史名人的角度,或是某一動物或植物的角度來寫作呢?如此獨特的構思,相信定會讓閱卷老師拍案叫絕。如寫作2009年江西省中考全命題作文“我很幸運”時,95%的考生采用記敘文寫作,我們能不能將文章寫成日記體、書信體,或者童話、寓言體呢?文體出新已經成為了中考優(yōu)秀作文的一道獨特風景。海浪滔天,是一種風景。然后對之精描細繪,語言的生動優(yōu)美和情景的自然交融,是寫作這類文題應當著力關注的。③不少于600字?!罢\信“為話題,寫一篇作文,不少于600字。大地一片死寂,太陽炙烤得大地騰起茫茫云煙,熱空氣作哄哄的火響。他以手指心,點頭幾度,人莫明其意。藍色波濤,浩瀚無際。數(shù)萬將士以鮮血來澆滅敵軍炮火,保住了一條“通道”,讓紅軍中央縱隊通過。數(shù)萬將士以鮮血染成的壯麗畫圖,永載史冊,傳之不朽。[例文2]《常存抱柱信》翻開那冊優(yōu)美儒雅的中華文明的線裝書,常有說不出的感動。東晉時石崇有歌妓名綠珠,美艷善舞。當日,綠珠跳樓。她,就是黛玉。愕然于現(xiàn)代人的精明和懷疑,愀然于真愛竟要這樣的保證,茫然于古中國“情比金堅”的懷懷不再,我們永遠失去了純凈、不需公證的誠信?!敝腔壑饩瓦@樣造訪我的心靈,幼小的我牢記:honest——hounor。直接命題從字面上看限制較少,選材廣泛,但審題有一定難度。“材料+命題”,或在文題出現(xiàn)之前寫有一段文字,或在文題出現(xiàn)之后寫有一段文字,它們有著撩撥寫作情感、引導作者思考方向、提示作者選材方向的作用,同樣有較大的開放性和自由度。要特別注意的是此類作文不是話題作文,不能把“為題”理解成了“為話題”。如2016年湖州市中考作文題“欣賞”,字數(shù)少,但內涵豐富,顯得寬泛,考生往往不知如何下筆。又如2016年荊門中考作文題“原來春天就在我身邊”,字數(shù)較多,如果抽出主干著力去寫“春天在身邊”,這樣理解就容易動筆寫作了,也不會跑題。如襄陽“我真的很不錯”中的“不錯”;安順“成長路上的陽光”中的“陽光”等。第三處“重點”,也 1 是最大的一處“重點”——“春暖花開”,這是一個比喻,它的本體是快樂、感動、溫暖、自豪、成就、幸福??如此有審題“重點”的命題,若不懂得尋題眼,抓住重點,發(fā)生失誤可想而知。如果用獨詞作題目,或用具有象征意義、比喻意義的詞語作題目,它的表意重心往往在這個詞所代表的事物的本質特點上,抓住它的本質特點,可寫出它的象征意義,或寫出它的比喻意義,或寫出它的引申意義,這“特點”即為題眼。3.辨標志,明文體就是通過辨識題目中標示文體的詞語來明確作文的體裁。如“說說我自己”“談理想”等。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語,因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標志。有的考生忽略了這一點,因果意識不強,下筆時只寫“擁有”,不見“快樂”,缺少必要的抒情、議論;有的則只見“快樂”,少見“擁有”,缺少作為“快樂”支撐的敘述和描寫。把握半命題作文的寫作方法。二、考題再現(xiàn),典例精析2015河南中考作文 題目:_______里的微感動要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。三、審題指導、思路點撥。選詞可將“場景”具體化、小巧化,謹防大而化之,這樣才能將“微感動”落到實處,才會在作文中有話可說。四、當堂訓練1.(2011河南)題目:懷念_________的日子要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。2.(2015安徽)請以“難忘那___________的眼神”為題,寫一篇文章。④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。要求:①先將題目補寫完整,如“故事”“歌聲”“友情”等。五、方法總結(一)、常見半命題作文的類型 :_________的微感動:我身邊的___________ :懷念_________的日子:________給我?guī)韄________(二)、補全題目時應注意的問題“空”。太俗或太常見的文題無法吸引閱卷老師的注意,可以大膽舍去提示語中的詞語(題目指定的詞語除外),舍去大家耳熟能詳?shù)脑~語,要敢于打破思維定勢,全方位、多角度地發(fā)散思維,這樣能讓內容新穎鮮活,文章也就能獨樹一幟。(三)、補全題目常用的方法。即選擇一個比較小而具體的切入口,將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。補寫的題目應與自己平時的積累或情感體驗相契合;所寫的內容,最好是自己熟悉或感興趣的,以便寫得更深刻、更精細。如“______是_______”,如果擬題為“心愿是一棵會開花的樹”,就采用了明喻的手法,化抽象為具體,生動形象,讓人眼前一亮。如果不從一個具體的角度來切入,這篇文章寫起來很容易出現(xiàn)泛泛而談的情況。如“________的微感動”,考生可結合自身的生活實際,選取生活中讓自己感動的小事、細節(jié)來進行寫作,補充題目時可從這些素材中提煉出關鍵詞進行填寫?!伴L”。如“懷念________的日子”,如果填成“懷念過去的日子”,因其包含范圍太廣,行文時很難寫具體;如果填成“懷念和您在一起的日子”,就比較容易掌控,行文也會更順暢。5.(2015株洲)請將下面的題目補充完整,然后寫一篇不少于600字的文章,文內不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名、地名,否則扣分。3.(2015河北)題目:這次,我沒有__________要求:①把題目補充完整;②有真情實感,不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。②可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。600字左右。600字左右。這類作文往往在題干中既有所限制又較具開放性,在選材、立意方面給了考生較大的自由空間,便于考生展示和發(fā)揮寫作能力??墒怯械目忌趯懽鲿r用大半篇幅寫決定前的事,對于“我”想一想只一筆帶過,這樣詳略失當,顯然偏離題目要求。這類題目往往有著因果、條件等內在聯(lián)系,審題時必須辨別清楚,從題目中審出詳略安排方面的要求。若文題中有象征性、形象性、抒情性意味的詞語,多寫以記敘為主、兼有議論的散文。如:“那一段美好的時光”(時間)、“這里也有樂趣”(地點)、“有你在我身后”(人物)等?!白睢薄耙病薄斑€”“再”“更”“其實”等副詞出現(xiàn)在題目中,都不是可有無可的點綴,而往往是考生極易誤入的陷阱。作文題如果是偏正結構的題目,題眼大多在偏的部分,如“難忘的一天”,“難忘”是題眼;“這里有屬于我的世界”,“屬于我”是題眼等等。這里的“那一刻”是最絢爛的一瞬間,而這一瞬間的情感和心理的變化是一段時間醞釀的,只是在這一刻爆發(fā)。命題作文文題中一般都有關鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”。比如欣賞某處風景、欣賞某首音樂、欣賞表現(xiàn)真情的畫面、欣賞某首詩歌??這樣就將“欣賞”與真情、成長、美德等話題結合起來了。技法薈萃)命題作文的審題技巧: 1.擴或縮,明方向。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小路,能感受跋山涉水的艱難,雖有苦有甜,但我們畢竟走過。比如2015年的作文題目“我的老師”,考生在面對這樣略顯俗氣的題目時,一定會長舒一口氣。由于一個人丟失誠信使得十億人蒙羞!中國人榮譽……能否用清純的目光探視乾坤,使天地一新?能否用美麗的雙手整理行囊,不忘了“誠信”?能否?能否常存抱柱信,永葆純潔心?最好。然而,市場經濟正是信用經濟啊!正因為脫離政府硬性規(guī)劃,自由競爭,自由流通就更需要誠信。”后來,他們真的去了?!边@燕子樓,即美麗的綠珠殉身之處。石崇固不與,謂綠珠:“吾今若為汝而亡,將何如?”曰:“妾當身殉,以報君德。有一次他們相約在石橋見面,男子到了,女子還未來,這時忽然漲潮,水越漫越高,男子記著約定,抱著橋柱,最后含著希望與堅定葬身于無情潮水。而誠信,應該是畫的靈魂。明知敵強我弱,有死無生,仍要守陣地,與火同滅,與敵皆亡。駛向“不可知”的五只小小的帆船,在天地間顯得多么渺小,又多么孤獨!船隊1519年9月才回到西班牙,同行水手265人,生還者僅18人!如同達?伽馬探索新航路,就像哥倫布橫渡大西洋,誠信所支撐的僅是對國王的許諾和自己想要的黃金,但畢竟以成功證明了誠信。歷時17年,行程數(shù)萬里,取回佛經657部,言而有信,行而有果。他為什么拋下這些,闖進這黃色主宰的生命禁區(qū)?大唐貞觀二年,他離開了繁華的長安,臨行設下宏誓大愿:此去定要取回真經,祈江山永固,保蒼生平安。偶爾有些駝、馬的枯骨,那微小的白光也早融入了周圍的蒼茫。細細想想,如果沒有父母的呵護,家庭會如此溫馨嗎?如果沒有師生的交流,校園會如此精彩嗎?如果沒有書籍的陶冶,智慧會如此美麗嗎?選擇前兩種構思,寫作時容易下筆。要求:①自定立意。寫作導航:關注美好的事物與情感,是中考作文命題的一個方向,此題展示的便是這種特色。新題演練,是一種風景。恰當?shù)奈捏w,好比閃亮的時裝,會令人耳目一新。當你看到命題后,首先想到的內容盡量不用,繼而想到的要細細想一想后再用,經過深思熟慮后想到的內容也許就會有了與眾不同的光彩。你可以分享家庭的溫暖,也可以分享自然的美景,前者大同小異,后者新穎脫俗。寫作開放式、獨詞式全命題作文時,若采用添加語素的方法構思,視野會豁然開闊??磥恚タ藥拗菩缘拿},極為關鍵。一、細審命題,關注限制。此外,我們可以在內容上下工夫,尋找新穎獨特的材料。專家預測,這種命題格局在2010年會保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。全命題作文題型盤點近年來,每年的中考作文命題都會有一定的
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