【摘要】第2課奇妙的爬行教學內容與目標：1．顯性內容與目標：(1)觀察、分析生活中點并體會美感，培養(yǎng)學生的想象創(chuàng)作能力。(2)了解爬行動物特點學科學習的能力。(3)培養(yǎng)學生自主學習學習能力。2．隱性內容與目標：(1)培養(yǎng)學生熱愛自然的情感。(2)
2024-12-12 23:46
【摘要】第10課我們來跳舞教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各個時代、民族的服飾各有特色，藝術家們表現的形式也多種多樣。應會：學習從藝術品中認識了解不同時代、不同民族的文化，學習分析、描述作品中線條、色彩的表現力以及對人物動態(tài)、造型的描繪。
2024-12-11 13:43
【摘要】第18課節(jié)日的裝飾教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：通過學習，了解運用美術方法可以將我們的生活裝扮得更美。應會：學習描述節(jié)日不同的裝飾，談自己的感受。學習發(fā)現身邊的裝飾，并能從色彩、線條運用等方面有目的地學習。2．隱性內容與目標了解不同地區(qū)的文化傳統，包容多元文化，欣賞現
【摘要】第8課大樹的故事教學內容與目標：1．顯性內容與目標(1)通過回憶、觀察，了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。(2)培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力，2．隱性內容與目標(1)引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。
【摘要】望遠神鏡教學目標：1、通過教學，使學生認識到美在生活中處處存在。2、使學生學會制作方法，學習一些有關望遠鏡造型的知識，訓練學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和想象力。3、培養(yǎng)學生認真細致的學習態(tài)度，和對生活的熱愛。教學重點：望遠鏡的制作過程和基本方法。教學難點：設計制作出各具特色、花樣百出的望遠鏡。教學準備：剪刀白
2024-12-11 09:25
【摘要】花兒遍地開教學目標：1、通過本課教學，提高學生動手技能，促進學生指肌的靈活性，培養(yǎng)學生耐心細致的工作作風。2、通過拼花活動，發(fā)展學生的求異思維，提高學生的聯想能力。教學重點與難點重點：拼圖構思設計。難點：怎樣拼出新穎生動、有創(chuàng)意的圖形。教學準備：剪刀彩紙等。教學過程：學生活動：30分鐘。一、組織
【摘要】帽子回來了教學目標：通過教學，幫助學生進一步把握不同動物的形象特征，通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景，培養(yǎng)學生熱愛動物、熱愛自然的思想感情，發(fā)展他們的想象能力和繪畫表現能力。教學重點與難點：重點：綜合分析各種動物形象特征，能用擬人的方法畫不同動物，引導設想動物在森林生活的情景。難點：不同動物形象特征的捕捉和把握
【摘要】第10課藝術作品中的動物學習領域：欣賞?評述課時：一課時教材分析：通過欣賞各種藝術作品中的動物，讓學生認識更多的藝術表現形式，學習藝術家對動物形象的藝術處理，使學生體會到藝術的魅力，通過欣賞這些藝術作品，讓學生初步認識到以動物為題材的藝術作品寄托了人類的美好愿望與情感，激發(fā)學生熱愛生活、了解民俗文化、熱愛自然的情感。教學內容與目標：：應知：能夠認識辨別
2024-12-12 23:45
【摘要】我喜歡的鳥教學目標：、觀察、分析與交流中，引導學生感受、體驗鳥的美感，培養(yǎng)學生的觀察能力。，培養(yǎng)學生的造型能力。，培養(yǎng)學生的合作意識。、保護大自然的情感。教學重難點：。。教師準備用具：課件、樹的模型、手工作品等學生準備用具：關于鳥的資料、繪畫工具、手工工具等教學過程：
【摘要】第4課和媽媽在一起學習領域：造型?表現課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現學習領域的一個內容。孩子們從小就喜歡和媽媽在一起，因此，他們很容易理解動物母子之間的親情，這樣便于調動學生的學習興趣。通過本課學習，引導學生進一步感悟母子之間的親情，豐富學生的情感，培養(yǎng)學生熱愛自然、飽和自然的意識。教學內容與目標：：
【摘要】我愛我家教學目的：1培養(yǎng)學生觀察，記憶能力及繪畫表現能力。2，陶冶學生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。教具準備：《家》的圖片資料等。教學重點：讓學生仔細觀察自己的家庭環(huán)境，憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來。教學難點：要扣緊主題，以一事一景來完成作品。教學過程—、組織教學。（注意檢查學生學習用品）二、導人新課
2024-12-12 19:09
【摘要】（人美版）二年級美術第四冊教案第19課我喜歡的鳥——西崗區(qū)長春路小學宋芃一、教材分析：本課屬于“造型.表現領域”，同時又融入了“欣賞.評述”及“設計.應用”內容，有利于培養(yǎng)學生的美術綜合能力。自然界中的鳥種類繁多，顏色豐富，姿
【摘要】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學習過的三種基本形的基礎上，安排的一堂設計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內容：*超越單純基本形的概念，發(fā)現新的圖形結構形式。*感受透疊圖形及著色后產生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后，原基本形被打破，失去本身的意義，巧妙的組合由此產生了新的圖形結構，而在作業(yè)過程中，又可能發(fā)現新的形狀和現象
【摘要】美麗的色彩是鳥兒們最好的保護衣蜂鳥齊白石《群蝦圖》齊白石作業(yè)要求：1、用自己最熟練的方法在書簽的正面表現一只有特點的鳥！2、在書簽背面寫
2024-12-11 15:23
【摘要】人美版二年級美術上冊教學設計 人美版二年級美術上冊教學設計1 知識和能力： 由偏重美術知識技能的傳授轉向關注學生整體人格的發(fā)展，強調在有趣的美術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能...
2024-12-06 03:58
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