【正文】 活動，聯(lián)系更多更廣泛的青年。奉獻的愈多，那么幸福的種子終究會深深的扎根在你心靈的一方。過去，服務(wù)青年，就是簡單的提供服務(wù)，選擇服務(wù)的內(nèi)容、服務(wù)的方式，開展各種各樣的活動，希望吸引青年來參與，青年是被動參與的角色，這樣的活動往往吃力不討好。應(yīng)更多的是對個案的關(guān)注，讓青年感受到“被關(guān)注”，我們才能夠感受到“被信任”。最后，祝各位青年朋友們在今后的日子里，學(xué)習(xí)好、生活好、工作好，不斷取得新的成績！謝謝大家！第五篇：培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮講話培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮講話范文一：xxx2013年幼兒園園長培訓(xùn)班于8月3號開始，歷時5天，今天就順利結(jié)業(yè)了。參加本次培訓(xùn)班的園長們都十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，大家認為本次培訓(xùn)具有明確的針對性、鮮明的創(chuàng)新性，對更新知識、開闊視野具有重要作用。希望大家建立牢固聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，相互勉勵，創(chuàng)建示范園，打造一流園，共同為開創(chuàng)xxx幼兒教育的春天而不懈努力。希望大家把這次培訓(xùn)作為新的起點，把培訓(xùn)班上領(lǐng)悟到的理論經(jīng)驗貫穿在日常的幼教管理工作中，以幼兒教育現(xiàn)代化為標(biāo)準(zhǔn)，高起點辦好幼兒園，造福兒童，造福家長，造福社會。同時，學(xué)院結(jié)合新疆實際，精心設(shè)計授課方式，組織大家進行課題討論、課堂互動，安排到長沙市的4個街道社區(qū)、1個養(yǎng)老機構(gòu)和天心區(qū)殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)怡智園等地實地參觀見學(xué)，使大家開闊了眼界，增長了知識，看到了差距。長期培訓(xùn)班臨時黨支部在整個培訓(xùn)過程中核心作用發(fā)揮非常好，帶領(lǐng)全體學(xué)員出色的完成了以學(xué)習(xí)為中心的各項任務(wù)。大家要以這次培訓(xùn)為新的起點，把上級黨委、政府的要求與本地實際結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)所得與實際工作結(jié)合起來，多思考、勤實踐，在實踐中學(xué)習(xí)、在思考中實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作水平。胡錦濤總書記2月19日在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式上強調(diào)，要扎扎實實提高社會管理科學(xué)化水平，建設(shè)中國特色社會主義社會管理體系。大家要切實增強責(zé)任感和使命感，深刻認識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的極端重要性，緊密結(jié)合培訓(xùn)期間的所學(xué)所知所得，不斷提高社會管理水平。學(xué)習(xí)是提高政策水平的根本途徑，實踐是檢驗政策水平高低的唯一標(biāo)準(zhǔn)，思考是創(chuàng)造性貫徹落實政策的重要方法，所謂學(xué)習(xí)等不得，思考懶不得，工作拖不得就是這個道理。榜樣的力量是無窮的。歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。首先我代表區(qū)教育局對參加儀式的張區(qū)長、黎主席表示熱烈的歡迎，對學(xué)員們表示熱烈的祝賀！這期培訓(xùn)班是由我局舉辦的。學(xué)員們：我們要感謝黎主席，感謝區(qū)教師進修學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了優(yōu)越的培訓(xùn)條件，設(shè)計了優(yōu)秀的培訓(xùn)模式，聘請了高水平的專家老師，千方百計為大家的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我們以熱烈的掌聲來回報他們！近兩年來，我區(qū)通過創(chuàng)建教育強區(qū)、改造薄弱學(xué)校、新建規(guī)范化學(xué)校和創(chuàng)建等級學(xué)校，科學(xué)規(guī)劃，創(chuàng)新機制，全區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教育均衡水平不斷提高，教師隊伍建設(shè)逐步優(yōu)化。上次我參加了你們舉辦的“xxx未來校長論壇”，聽了你們的發(fā)言，從那次論壇中我可以看出，各位的發(fā)言不僅能緊緊聯(lián)系學(xué)校實際，而且有較高的理論水平，把治校的方略一一呈現(xiàn)在大家面前。一、希望你們能保持平常心作為老師，在選擇了這份工作的同時，就要選擇一份職責(zé)，就要選擇一份付出，即保持一顆平常心。我們唯有做到“不以物喜，不以己悲”，方可永葆心靈的恬靜與快樂。二、希望你們勤修師德這是個常談的老問題，但我總覺得今天在這里重新來講有它的必要。二是職業(yè)本身的需要。三是個人發(fā)展的需要。思路決定出路，好的思路來自學(xué)習(xí)，因此，我們要不斷地學(xué)習(xí)、思考。四、希望你們做一個有創(chuàng)新精神的干部我一直在思考，同一時期、同一區(qū)域的學(xué)校之間存在明顯的差異，其真正的原因在那里。同志們，你們是xxx基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的骨干力量，希望你們弘揚“崇文厚德”的惠州精神，成為研究型、反思型、創(chuàng)新型的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗，創(chuàng)造佳績，為xxx教育的發(fā)展貢獻自己的力量。所以，我認為作為未來校長的你們首先是思想文化的領(lǐng)跑者，應(yīng)在教育思想、教育觀念上走在時代的前沿；在思維方式，行為方式上適應(yīng)時代的要求；在品格修養(yǎng)、形象風(fēng)范上成為師生的楷模。作為后備干部，學(xué)習(xí)的對象有很多，學(xué)習(xí)的空間也很大。否則，面對家長物質(zhì)上的“尊重”和市場經(jīng)濟的遍地誘惑，教師、校長很難固守自己的價值觀念和生活信條。教師職業(yè)的特殊性首先表現(xiàn)在其勞動對象是可塑性強、模仿性強的青少年兒童。作為教師，尤其作為未來校長的接班人，肩負著學(xué)校的管理與育人的雙重擔(dān)，加強師德修養(yǎng)，意義重大：一是模范守法的需要。佛家講“靜能生慧”，是說一個人做事的時候能像針一樣尖銳，無堅不摧，也就能不受外界的誘惑，心如止水，靜下心來做事情，就容易產(chǎn)生智慧。教師、校長要保持一顆平常心，關(guān)鍵在于自身的選擇，是選擇精神立身還是選擇富貴立身。我們的中小學(xué)后備干部就是xxx教育發(fā)展的希望所在。我局對校長培訓(xùn)及后備干部培訓(xùn)工作歷來非常重視，從區(qū)來講這次培訓(xùn)班是第一期，實際上在撤市改區(qū)前我們還辦過兩期，培養(yǎng)了兩百多名后備干部，這些干部中已有相當(dāng)數(shù)量的人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。現(xiàn)在學(xué)員們都圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)了，你們會成為xxx學(xué)校建設(shè)的中堅力量。希望大家振奮精神，努力把這次學(xué)到的知識運用到實踐中去，在創(chuàng)新街道社區(qū)服務(wù)、社會管理方面不斷取得新的更大的成績。要把這次培訓(xùn)的收獲通過專題講座、座談會等形式，毫不保留的教給其他社區(qū)干部，指導(dǎo)和幫助他們提高思想認識，改進工作方法，提升工作水平。更為重要的是，要堅持理論與實踐相結(jié)合，把這次學(xué)到的新知識新方法運用到落實“四知四清四掌握”工作機制中去，運用到服務(wù)群眾中去，運用到流動人口和出租房屋管理中去，運用到“一崗雙責(zé)”和開展崗位大練兵中去，真正做到學(xué)以致用，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力。要更加注重改善民生，堅持以人為本、執(zhí)政為民，讓群眾生活得更有質(zhì)量、更有尊嚴(yán)、更有幸福感。今年，中組部將開展基層黨組織書記加強社會管理集中輪訓(xùn)，自治區(qū)黨委正在制定具體的實施方案。第一，要增強責(zé)任意識，提高社會管理能力。很多同志表示，要把這次培訓(xùn)班學(xué)到的知識帶回去，運用于工