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競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿(5篇范文)(文件)

2024-11-15 22:49 上一頁面

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【正文】 角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。針對(duì)上述工作思路重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:認(rèn)真發(fā)揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協(xié)調(diào)的作用。整頓部門工作作風(fēng),提高工作效率。四是要做到工作有計(jì)劃、有步驟、做到忙而不亂、有條不紊。應(yīng)該說,這項(xiàng)職能是辦公室各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容,在一定意義上說,它也代表著公司的門面和形象。一是開展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。要熱情周到地做好事務(wù)性工作。謝謝大家!競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我叫,今年歲,大專文化,工齡年。特別是從事信貸管理工作以來,我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從嚴(yán)格落實(shí)制度入手,緊緊抓住貸前調(diào)查、貸中考察、貸后檢查三個(gè)環(huán)節(jié),全方位、多角度對(duì)貸款企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行全面了解,確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。可以說,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我恩重如山,信用社這個(gè)大家庭對(duì)我情深似海。在此,我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)信用社主任的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是要處理好兩個(gè)關(guān)系:第一、處理好與主任的關(guān)系。一心一意協(xié)助主任抓效益,聚精會(huì)神配合主任促發(fā)展。通過服務(wù)拉近與職工的距離,通過服務(wù)改善與職工的關(guān)系,通過服務(wù)加強(qiáng)與職工的聯(lián)系,通過服務(wù)取得職工的信任與支持。首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì),今天,我本著“相信自己,提高自己”的態(tài)度來競(jìng)聘我校XXXXXXX一職。身為一線教師,我深感教書育人責(zé)任重大,在日常的工作中,我關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在教學(xué)工作中,不斷提高自身專業(yè)技能水平,恪守教師職業(yè)道德,努力探索研究適合于我校學(xué)生的教學(xué)教法,自工作以來,本人多次參加校內(nèi)外開展的各項(xiàng)文藝活動(dòng),2009年在我縣舉辦的新中國(guó)成立60周年合唱比賽中取得西片區(qū)第一名的好成績(jī)并選送表演,今年三月,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排前往XXX進(jìn)行了為期XXX的XXXXXX工作,我負(fù)責(zé)了XXXXX,XX工作雖然有點(diǎn)苦澀,但卻讓我得到了磨練與提高,是這份工作讓我體會(huì)到作為一名職業(yè)教育者竟然還有另一種全新的工作狀態(tài),同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷,在第二十九個(gè)教師節(jié)來臨之際將我表彰為XXXXXXXX,對(duì)于這次XXX經(jīng)歷,我感受很深,如有機(jī)會(huì),我愿意與大家共勉。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮我的個(gè)性特長(zhǎng),使XXXXX工作開展的有聲有色,今天無論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)坦然面對(duì),勝固可喜,寵辱不驚,看花開花落。從參加工作以來,我一直在信用社工作。同時(shí),在清收利息過程中,我與同事一道,不計(jì)較老板“硬”、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經(jīng)常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),為信用社效益提高,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻(xiàn)。我對(duì)農(nóng)村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報(bào)。作為主任,我要做的首先是擺好個(gè)人的位置,明確個(gè)人的角色。第二、處理好與其他同事的關(guān)系。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天能站在這里,既有一定成功的信心,也有可能失敗的準(zhǔn)備。俗話說“不想當(dāng)總裁的員工不是好員工,不想當(dāng)校長(zhǎng)的教師不是好教師”。有獨(dú)居荒野般村小的磨煉,也有貴族似的城市學(xué)校的工作經(jīng)歷,更有這快近十年在這董家小學(xué)的揮汗耕耘。上課、輔導(dǎo)從不敷衍了事。在班主任崗位上,我似乎與班主任是千年宿緣。今天都還有學(xué)生在享受著長(zhǎng)期幫扶。是的,再多的再多,都已是故事。領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)更大的“服務(wù)平臺(tái)”。把老師們當(dāng)作長(zhǎng)輩,兄弟姐妹。讓學(xué)校在上級(jí)、在社會(huì),特別是老百姓的口中豎起“金口碑”。我想,我堅(jiān)信,我能夠,做好老師們,領(lǐng)導(dǎo)們的“服務(wù)員”,謝謝大家!第五篇:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委、同事們: 大家好!我叫周海波,今年34歲,中共黨員,現(xiàn)任政教副主任,2005年畢業(yè)于吉首大學(xué)體育學(xué)院,在這里我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭辛勞,關(guān)注我們職業(yè)中專的發(fā)展,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我在臺(tái)上展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。扎實(shí)開展班級(jí)管理工作,得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。來參加了這次中層行管人員的竟聘。熱愛是最好的老師,自從踏上新化教育事業(yè)開始,我便要將終身獻(xiàn)給教育(家人、同學(xué)都勸說要我放棄),我想要把它當(dāng)成是我的一種事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。由于有了他們的幫助和指導(dǎo),我的班級(jí)管理能力不斷提高,像312 班、325班、354班剛接手時(shí)學(xué)生的素質(zhì)非常差,特別是312和325班是中途接手的,學(xué)生的行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,思想素質(zhì)差。2015年的高考中354班有2人被本科院校錄取。以創(chuàng)建“平安校園,和諧班級(jí)”為目標(biāo)。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮,著眼大局,做好表率。但我怕由于我的一時(shí)疏忽或不在崗而導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生事故。但為了工作我只能虧欠他們。如果我能競(jìng)聘成功,將從以下幾個(gè)方面做好本職工作:做好服務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。嚴(yán)于侓己,廉潔自律,做好表率。謝謝大家!。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:感謝你們昨天的關(guān)心、支持與包容,今天仍需要你們的厚愛。堅(jiān)持實(shí)干原則。組織學(xué)生開展了各種大型活動(dòng),參加班主任常規(guī)管理工作,協(xié)調(diào)處理學(xué)生中的各種矛盾。我又是班主任中的一員,我即是管理者又是執(zhí)行者,如果自己都沒做好,其他班主任又會(huì)怎么做呢?今年我小孩到了上小學(xué)的年紀(jì),但為了工作,我根本沒時(shí)間帶小孩,只好要我岳母放下工作來帶我兒子。我以校為家,學(xué)生放假我也放假,甚至學(xué)生放假我也沒放假,對(duì)學(xué)生來說可能是個(gè)好老師,但對(duì)兒子、妻子和父母來說我是個(gè)不稱職的父親、丈夫和兒子。在政教處學(xué)生管理工作中,面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題必須第一時(shí)間處理,否則有可能釀成大禍。工作講效率,積極主動(dòng)。把班級(jí)打造成了優(yōu)秀的班集體。虛心學(xué)習(xí),能較快、較好掌握工作業(yè)務(wù)。主要表現(xiàn)如下:我從事學(xué)校工作已經(jīng)10來年了,在這些年里,我從一名合格的教育工作者向中層領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變得到了鍛煉,從事學(xué)校中層干部,必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,必須具備吃苦耐勞,扎實(shí)勤懇的基本素質(zhì)。當(dāng)然“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,這些成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助。2007年9月調(diào)入新化職業(yè)中專,一直以來擔(dān)任教育教學(xué)工作,2007年至今在學(xué)校政教處先后擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)專干、學(xué)生輔導(dǎo)員、生活總輔導(dǎo)、政教處副主任等學(xué)生管理工作。老師定會(huì)為有奔頭而拼起勁兒來,學(xué)生也會(huì)不請(qǐng)自來,學(xué)校自會(huì)蓬勃輝煌??傊匀藶楸荆@刃?,制度為輔,讓董家小學(xué)成為老師們開心的、舒適的第二個(gè)家,以校為樂,以校為榮。服務(wù)于學(xué)生,學(xué)習(xí)與安全是學(xué)生、學(xué)校的魂,身先士卒,留心觀察,細(xì)心工作,精心管理,讓學(xué)生能在這里健康快樂地成長(zhǎng),讓董家小學(xué)成為孩子們生命里的第二個(gè)搖籃。我雖不能有女性那樣“大肚能容”的偉大,可我有比天還空,比海更闊的心懷。就說在董家小學(xué)的歲月里,我獲得過轄區(qū)、縣級(jí)競(jìng)教一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì),所教學(xué)科常名列前茅,教學(xué)論文獲得過縣一等獎(jiǎng),考核多次為優(yōu),三次獲得縣“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),兩次獲得縣團(tuán)委“優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)工作者”稱號(hào),為學(xué)校捧回“南充市優(yōu)秀團(tuán)組織”的榮譽(yù),所帶班級(jí)獲得“縣優(yōu)秀班集體”稱號(hào),不久前,又獲得轄區(qū)“優(yōu)秀班主任”殊榮。噓寒問暖、尋醫(yī)拿藥、早陪晚巡、下訪家長(zhǎng)、上詢領(lǐng)導(dǎo)??我努力為學(xué)生提供安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、貼心的生活服務(wù),讓家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)認(rèn)為,把孩子交到我的手上,就好像把錢存入了銀行,放入了保險(xiǎn)柜一樣放心。誠然,因此也取得了不錯(cuò)的效果。時(shí)光沉淀,為大家“服務(wù)”是我的總結(jié)。回首過去,“服務(wù)”二字,伴隨左右。如果競(jìng)聘失敗,是大家對(duì)我的鞭策和指正,我一定虛心接受,認(rèn)真總結(jié),加倍努力,在以后的工作中接受考驗(yàn)。要千方百計(jì)
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