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競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿(5篇范文)-預(yù)覽頁

2024-11-15 22:49 上一頁面

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【正文】 類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基矗金無足赤,人無完人。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,既然我自己能認(rèn)識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。在工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話,辦實事,求實效。同時,我還將加強(qiáng)與基層行的勾通與聯(lián)系,正確處理好風(fēng)險經(jīng)理與客戶經(jīng)理以及其他各方面的關(guān)系,對貸后檢查出的問題,提出好的建議和意見,并協(xié)助有效整改,使貸后管理真正落到實處。尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!謝謝大家!競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好!我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員。同時,我也要真誠的感謝各位同事,是你們的大力支持和默契的配合,共同營造了良好的工作氛圍,使我不斷成長、不斷成熟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果,多年來先后被上級交通部門、農(nóng)機(jī)部門多次憑為先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。今天,假如我有幸競聘成功,我決不負(fù)眾望,不辱使命。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。本人出生于xx年xx月,xx學(xué)歷,我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮:作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,獲得一定的工作經(jīng)驗。探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,只有一個強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。我的發(fā)言完了,謝謝各位!競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:你們好!按照省公司的統(tǒng)一部署和要求,今天我們市公司在這里組織競職競聘活動。在此期間,我主要做了以下幾項工作:一是認(rèn)真抓了辦公室的政務(wù)工作。二是認(rèn)真抓了文書檔案工作的指導(dǎo)。眼勤就是對于向外印發(fā)的所有文件及材料,都要堅持自己校對把關(guān)。因為,我覺得做為公司的一員,公司的興衰榮辱與自己緊密相關(guān)。反之,就是堅持做到及時請示和匯報,即不越位。這些不足,都有待于在今后的工作中改進(jìn)。它的主要工作職責(zé),簡單地說:就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項工作,概括地說就是辦文、辦會、辦事。即圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這條主線,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常工作,積極主動地當(dāng)好參謀,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。我們將針對存在的不足,認(rèn)真進(jìn)行對照整改:一是加大綜合辦人員的培訓(xùn)力度,提高人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是樹立主動服務(wù)意識,綜合辦的工作要無條件地適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的工作需要。因此,在各種文字材料形成的全過程,一定要堅持精益求精,慎之又慎的原則。二是加強(qiáng)信息溝通,充分利用信息這條渠道,加大企業(yè)形象宣傳的力度,對上積極報道我公司的好人好事、好做法;對外要利用走市場的機(jī)會,廣泛地與各單位聯(lián)系接觸,宣傳我們企業(yè)的優(yōu)勢,開創(chuàng)外交工作新局面。這項工作核心就是兩個字:服務(wù)。從參加工作以來,我一直在信用社工作。同時,在清收利息過程中,我與同事一道,不計較老板“硬”、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經(jīng)常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項任務(wù),為信用社效益提高,爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻(xiàn)。我對農(nóng)村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報。作為主任,我要做的首先是擺好個人的位置,明確個人的角色。第二、處理好與其他同事的關(guān)系。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天能站在這里,既有一定成功的信心,也有可能失敗的準(zhǔn)備。我是來自XXXXXXX現(xiàn)年XX,本科學(xué)歷,XX參加工作至今已有XXX年的工作經(jīng)歷,工作以來,我已飽滿的工作熱情,踏實的工作態(tài)度,優(yōu)異的工作成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評!今天,我之所以站在這里競聘,是因為我認(rèn)為自己已具備以下幾方面的能力:一、注重學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的政治理論素養(yǎng)。三、因為年輕,所以我有足夠的激情投入到我想勝任的工作當(dāng)中生命的意義在于永不停歇的奮斗,青春的價值在于無怨無悔的追求,站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。敗亦無悔,去留無意,隨云卷云舒。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務(wù),經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的鍛煉,具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。當(dāng)然,在這個過程中,我也得到了很多。信用聯(lián)社組織的這次競聘,對我而言,既是檢驗十年工作成績的考場,也是報答領(lǐng)導(dǎo)和同志們厚愛的機(jī)會。堅持用權(quán)不爭權(quán),作為不越位,補(bǔ)臺不拆臺。主任雖然是個管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服務(wù)之中,把副主任的崗位視同服務(wù)的機(jī)會。如果競聘成功,是大家對我的高看和器重,我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答。為了更好地當(dāng)個好員工,做個好老師,所以,我站在了這里。這些豐富的歷練是我成長的財富,更是對如今工作擁有火樣熱情的源泉。競教課、公開課、示范課、現(xiàn)場會??完全服從學(xué)校的安排,每每都會頂上去。十幾年來,不論在哪,班主任這個工作都沒與我分開過。當(dāng)然,這些付出,也有豐碩的“副產(chǎn)品”。今天,如果能承蒙各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,我堅信未來的路上,我會把“服務(wù)”做得更廣、更好。我會盡我所力,讓學(xué)生們、朋友們不把這當(dāng)作窮鄉(xiāng)僻壤,而是快樂的桃源。以情、以名、以福利,讓同齡的兄弟姐妹愿意留下,讓前輩們開心快樂,樂于指教。學(xué)校的生命就會如眼下盛景,蒸蒸日上。2005年畢業(yè)后進(jìn)入新化十六中工作,一直擔(dān)任高三高考體育專業(yè)的訓(xùn)練和管理工作,并同時在校團(tuán)委任職。所帶的班級月月被評為“優(yōu)秀班級”,自己在學(xué)校連續(xù)7年評為“優(yōu)秀教師”,記縣“三等功”1次,獲“縣師德標(biāo)兵”等榮譽(yù),2015年還榮獲學(xué)?!罢猩怀鲐暙I(xiàn)獎”。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這幾年的培養(yǎng),同事的關(guān)心支持和工作的鍛煉,使我積累了較多的工作經(jīng)驗和與人相處的能力,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備一名中層行管干部的基本素質(zhì)和能力。這也是我競聘最好的證明,我想在更重要的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。但通過一系列行之有效的方法,使學(xué)生的行為習(xí)慣大有改善,思想素質(zhì)得到了改造,學(xué)習(xí)目標(biāo)得到了明確。在班級管理中我始終堅持“用制度來管理學(xué)生、用感情來束縛學(xué)生、用親情來感化學(xué)生”。如詩文朗誦比賽、籃排球運動會、合唱比賽、拔河比賽、演講比賽、法律法規(guī)知識講座等活動,以活動為載體,來加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。不管是當(dāng)一名普通老師,還是這兩年的中層副職的行管工作,我嚴(yán)格積極完成領(lǐng)導(dǎo)和主任安排的工作。那不是一個家庭、一個小孩的事??!因此我寧可負(fù)我兒子、妻子也不敢負(fù)學(xué)生。具備較強(qiáng)的組織能力與協(xié)調(diào)能力。服從工作安排,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),做好本部門工作,當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員和督查員。像我既做為班主任,又做為中層行管人員,只有先做好自己,才能有資格與廣大教職
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