學(xué)校119消防安全演練實(shí)施方案(文件)
【正文】 患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。預(yù)計(jì)：用時(shí)10分鐘。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使幼兒從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。使全體師幼能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。疏散引導(dǎo)組：任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分班級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通訊聯(lián)絡(luò)組任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，事后上報(bào)情況。消防安全演練實(shí)施方案齊村鎮(zhèn)未來(lái)幼兒園2014第五篇：學(xué)校開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)實(shí)施方案公平學(xué)校開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的消防意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，根據(jù)我校的工作安排，決定舉行消防安全疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。（4）同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，不要背書(shū)包，防止踩踏事件。②班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序：工作準(zhǔn)備(二)教室內(nèi)應(yīng)急消防演練信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)（廣播通知）。演練時(shí)各班撤離路線如下：一樓七（1）出門(mén)后繞過(guò)花池東端，到旗臺(tái)南集結(jié)，成四列面向北、七（2）從花池間路到旗臺(tái)南集結(jié)；六（2）出門(mén)后從大廳站柱北通過(guò)，六（1）從站柱南經(jīng)過(guò)，到旗臺(tái)南集結(jié)，面向北，各成體育課隊(duì)列縱隊(duì)站立。各班在大操場(chǎng)按指定位置集合（課間集會(huì)時(shí)排在大操場(chǎng)的班級(jí)按原位置集合，適當(dāng)收攏；）。宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。進(jìn)入滅火器使用演練環(huán)節(jié)。二樓八（1）七（3）出班后沿大樓梯東部下樓，八（1）在內(nèi)，七（3）在外→沿一樓東小樓梯下→到旗臺(tái)北集結(jié)，八（1）在東，七（3）在西，成三列縱隊(duì)，面向南集結(jié)。(三)緊急疏散演練班主任事先明確學(xué)生按一列縱隊(duì)順次從前門(mén)疏散。職責(zé)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：王守才 副總指揮：尹維勇成員：王宏志、舒萬(wàn)寶、王子付、孫報(bào)亭及各班班主任。四、演練要求保持鎮(zhèn)定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。二、演練安排內(nèi)容(1)緊急疏散演練(2)滅火器的使用對(duì)象：全體教職員工和學(xué)生。演練結(jié)束。撤離幼兒由曹萍老師具體負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)
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