學習張麗莉方案、倡議書、總結(jié)(文件)
【正文】 勇于爭先，樹一流目標，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。廣大教職員工、青年團員、婦女姐妹要學習她助人為樂的崇高品格，力所能及幫助身邊人，為社會送溫暖，切實為人民群眾辦好事、辦實事。一個典型就是一面旗幟，一個模范就是一座豐碑。二是要利用校園廣播、政治學習和黨日活動，積極宣傳張麗莉老師舍生忘死的大愛精神，深入學習張麗莉老師的先進事跡，充分發(fā)揮其示范教育作用，進一步激發(fā)為人師表，愛崗敬業(yè)的干勁和熱情。全面提升廣大教師職業(yè)修養(yǎng)?！白蠲琅處煛弊屖廊硕美蠋煂W生高尚而無私的愛，甚至不惜付出自己寶貴的生命。理想信念是一個青年成長發(fā)展的動力和目標，張麗莉之所以能夠奮不顧身、舍己救人的英雄氣概和壯舉，從根本上講，是因為她忠于黨和人民，具有崇高的理想和堅定的信念。全面推進建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，需要當代青年像張麗莉那樣，服務人民，無私奉獻，在與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，與人民齊奮斗的歷史征程中展示當代青年嶄新的時代風貌。希望張麗麗的事跡可以引導當代大學生堅定信念、刻苦學習，甘于奉獻，從身邊小事做起，從點滴做起，以實際行動報效祖國、服務人民。一、樹立崇高職業(yè)理想，忠誠黨的教育事業(yè)張麗莉同志用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學生的生命安全，撐起了一片師者大愛的天空，詮釋了人民教師的光榮，彰顯了人類靈魂工程師的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵。三、培養(yǎng)甘于奉獻的高尚品德，身體力行，自尊自律優(yōu)良的師德，是對學生最生動、最具體、最深刻的教育。哈爾濱商業(yè)大學教務處二〇一二年五月二十三日。教務處倡議全體教師結(jié)合自身實際虛心向張麗莉同志學習，要學習她舍己為人、勇于奉獻的高尚情懷，學習她為人師表、以身作則、自尊自律的高尚情操，以上好每一節(jié)課、指導好每一個學生、爭做學生良師益友的實際行動，維護教師職業(yè)的崇高榮譽。二、弘揚為人師表的可貴精神，關愛學生，嚴謹篤學張麗莉同志默默耕耘在三尺講臺，言傳身教，燃燒自我，耀亮他人。成都理工大學工程技術學院團委2012年6月第五篇：向張麗莉同志學習倡議書向張麗莉同志學習倡議書全校教師：佳木斯市第十九中學的張麗莉同志，在2012年5月8日面對失控沖來的客車，用自己的血肉之軀勇救學生，致雙腿遭碾壓高位截肢。每個人都可以高談勇敢，但并不是每個人在危難面前都能做到勇敢。要像張麗莉那樣，培養(yǎng)甘于奉獻的高尚品德，將愛心奉獻社會。她以自己的實際行動表現(xiàn)了一個人民教師慈母般的大愛胸懷，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，是人民的表率和
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