奉獻(xiàn)友愛互助(文件)
【正文】 嗎？”見我站不太穩(wěn)，忙幫我查看膝蓋。消毒液加劇了我的疼痛，是他們倆在一旁為我加油鼓氣，“忍著點(diǎn)，一會(huì)兒就好了。就這樣，在我們四八班，經(jīng)常都會(huì)有這樣一道暖人的風(fēng)景：如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有帶雨傘，同學(xué)會(huì)主動(dòng)和朋友合撐一把雨傘，即使自己的身上被雨水淋濕了，但是同學(xué)的感謝會(huì)讓她露出了最美的笑臉；如果有同學(xué)因病落了課，班上一定有同學(xué)毅然犧牲自己的休息時(shí)間，耐心為她補(bǔ)習(xí)；如果有同學(xué)們吐了，大家會(huì)搶得遞紙巾、送熱水、拖地板......這樣的友愛互助行為數(shù)不勝數(shù)。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…③友誼，源于愛心。友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。但是，我并沒有真正明白友愛互助怎么就能共成長呢？直到有一天，我看到了這個(gè)故事后才漸漸明白。凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清但是看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓友愛互助伴隨我們共同成長吧！謝謝大家！。親愛的同學(xué)們，在生活中，我們是否也做到了像他們一樣友愛互助呢？當(dāng)朋友忘記了書本時(shí)，你是否借給了她？當(dāng)看到同學(xué)摔倒時(shí)，你是否伸手去拉他一把？當(dāng)同學(xué)成績考得不理想時(shí)，你是否幫助過他？當(dāng)同學(xué)高興的時(shí)候，你是否和他一起開心？當(dāng)同學(xué)悲傷的時(shí)候，你是否陪她一起度過？ 是啊，友愛互助就這樣積攢生活的每一個(gè)瞬間。她們一個(gè)雙目失明看不見，一個(gè)雙耳失聰聽不見。我爸爸長期和我說：“寶貝，在學(xué)校里，在生活中，你一定要和他人友愛互助喲，這樣你才能成長得很快。⑥友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。④我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。讓我們手牽手，心連心，讓互助的可貴情誼一直感動(dòng)你我！我的演講結(jié)束，謝謝！第四篇：作文 友愛與互助⒍友愛與互助①“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。如今我的膝蓋上還留著一個(gè)小小的疤痕，那是我們友誼的見證。我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是沒等我跑出幾步，自己就一骨碌和塑
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