freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)量及評(píng)價(jià)(文件)

2024-11-15 13:06 上一頁面

下一頁面
 

【正文】 合體現(xiàn)。一個(gè)人的價(jià)值觀,主要受制于他所處的社會(huì)文化背景,特別是家庭傳統(tǒng)與教育的影響,同時(shí),也受制于一個(gè)人個(gè)性、能力情緒等心理因素。性格是個(gè)性心理及非智力因素的核心部分。良好的性格特征往往能補(bǔ)償能力的缺陷。興趣是人對(duì)客觀事物的選擇性態(tài)度,是對(duì)需要的情緒表現(xiàn)。因此,一個(gè)人如對(duì)某種事物感興趣,便會(huì)對(duì)它產(chǎn)生特別的注意力,對(duì)該事物感知敏銳、思維活躍、記憶牢固、情感深切、意志堅(jiān)強(qiáng)。智力與能力。人的能力是多方面的,各種能力彼此之間都是相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的,而且,各種能力表現(xiàn)在個(gè)體間其發(fā)展也是不平衡的。對(duì)于大學(xué)生來說,健康的體質(zhì)和必要的身體活動(dòng)能力是個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。)加分項(xiàng)目如下(有獎(jiǎng)狀證書的都寫清楚,只是參與的也寫清楚):1:組織管理工作,包括在班,院,校擔(dān)任干部的(酌情加6,4,2分)2:①在科技,文藝,體育方面獲得獎(jiǎng)項(xiàng),或者只是參與過的(如,大合唱,新生才藝大賽,演講,主持,校院級(jí)籃球比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì)等)(每次加2分)②積極參加省市級(jí)以上政府組織的或者省市級(jí)以上行業(yè)或社會(huì)群體組織的各類科技文藝活動(dòng),每次5分。在大學(xué)里潤物細(xì)無聲,學(xué)到的不僅是知識(shí),更是做人的品德。在圖書館這個(gè)龐大的資料庫中,我們可以在自己喜歡的書中任意挑選,這也是讓人很幸福的一件事。在體育中不僅可以鍛煉自己的意志力,更可以在體育中收獲寶貴的友情,這也是體育中我們更加珍視的。在智育方面,我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)擁有無窮的樂趣,并積極的汲取自己能夠?qū)W到的。9:社會(huì)公益活動(dòng),積極參加志愿者活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng),如無償獻(xiàn)血,志愿者活動(dòng)等,并經(jīng)過學(xué)院認(rèn)可,每次加2分。附表:大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo) 二 級(jí) 指 標(biāo)品德 社會(huì)責(zé)任感;事業(yè)心;公私觀;信用;誠實(shí);善良價(jià)值觀 成就型;自由型;自我完善型;支配型;實(shí)惠型性格 樂觀性;獨(dú)立性;挑戰(zhàn)性;敢為性;合作性;堅(jiān)持性;進(jìn)取心智力 記憶力;注意力;觀察力;想像力;思維力等技術(shù)能力(語言能力、分析能力、學(xué)習(xí)能力、研究能力、操作能力;)能力 社會(huì)能力(語言能力、說服能力、協(xié)商能力、交往能力、適應(yīng)能力、開拓能力、決策能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力;)興趣 技術(shù)型;研究型;藝術(shù)型;社會(huì)型;經(jīng)營型;常規(guī)型體能(生理及醫(yī)學(xué)指標(biāo))第四篇:大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)希望各寢室室長(zhǎng)把加分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)下來交給秦人偉或者李婧,最好在周二晚上8點(diǎn)前交,謝謝哈。體能。能力是指一個(gè)人能夠順利地、有效地完成某種活動(dòng)的個(gè)性心理特征,是指人們完成某種活動(dòng)的質(zhì)量、效率以及可能達(dá)到的水平。興趣是需要的一種表現(xiàn)形式,只要是人感興趣的事物必然直接或間接地符合人們的需要,興趣上得到滿足,會(huì)使人產(chǎn)生積極、肯定的情感。它是指一個(gè)人對(duì)事物的特殊認(rèn)識(shí)傾向,該認(rèn)識(shí)傾向總是使個(gè)體以特定活動(dòng)、事物以及人的特性為對(duì)象時(shí),所產(chǎn)生的情緒緊張狀態(tài),及滿意的情緒色彩和向往心情。美國心理學(xué)家推孟(TERMAN)對(duì)50名有成就的治理優(yōu)秀者的研究結(jié)果表明:智力的發(fā)展不僅取決于智力本身,也和性格特征有關(guān)。性格心理學(xué)家在確定性格的概念時(shí)有不同的理解,人們通常把性格理解為:“表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中的比較穩(wěn)定的獨(dú)特的心理特征的總和。性格。價(jià)值觀。大學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)個(gè)體而言代表了其“人才含金量”,關(guān)系到他的學(xué)習(xí)和就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)整體而言代表了祖國未來一代建設(shè)者的質(zhì)量和水平。其目的是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),提高競(jìng)爭(zhēng)力。然后,可以進(jìn)行多項(xiàng)素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)和優(yōu)勢(shì)分析。如采用評(píng)定量表方式,由于是多人參與評(píng)價(jià),可能會(huì)評(píng)價(jià)人對(duì)受測(cè)人了解不夠、評(píng)價(jià)人情緒波動(dòng)或評(píng)價(jià)人脫離評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等等情況,難免出現(xiàn)評(píng)價(jià)誤差。如采用自陳量表方式,必須保證測(cè)試問卷的質(zhì)量。需要準(zhǔn)備一定的器具,通過受測(cè)人的實(shí)際操作來完成測(cè)試。一個(gè)人的人格特征,可以從他所產(chǎn)生的社會(huì)效果上去觀察,也就是可以從他對(duì)周圍人的各種影響上去估量。對(duì)測(cè)試結(jié)果可利用常模來解釋。在大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)量中,“品德”、“價(jià)值觀”、“性格”指標(biāo)適合采用此方法來獲得數(shù)據(jù)。附表:大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo) 二 級(jí)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1