【正文】 。2文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。記敘語言簡練而準(zhǔn)確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。3文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。3對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。4對?生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致，這是文章成功的一大要素。4本文圍繞?這一中心組織材料，語言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，不失為一篇成功之作。層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。①前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切②敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。主題：，中心明確，立意鮮明。⑴.中心不夠明確，立意不夠清晰。情節(jié)：，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。⑵.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。⑸.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。倒敘開頭,：, 反問句開頭,場面和氣氛描寫為文章增色不少。充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,?改成?更合適些, 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),以已度人,突出了?,舉例子的方法,語言過于平板,可適當(dāng)修改,擬人等修辭手法,形象地寫出了?,表現(xiàn)? ,富有韻味.?和?形成鮮明對比,突出? 3,結(jié)尾含蓄,貼切,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,能做到詳略得當(dāng),語言樸實(shí)而含義深刻,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,描寫了??,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),??的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)?,令人贊嘆?切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.?特寫鏡頭別開生面,從字里行間能體會到小作者對?,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻?,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對?的情感,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,貼近生活實(shí)際,?,描寫了?,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,??內(nèi)容更豐富,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,情真意切,并展開合適的想象,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,既點(diǎn)題,吸引讀者.?點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,親切委婉,樸素而不落俗淘,生動(dòng)緊湊,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,主題突出,緊緊圍繞?,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.` 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,?這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,?生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,語言新穎清爽,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,敘述時(shí)井然有序?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,?這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,生活氣息濃厚,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,采用了合適的語言把?繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,言已盡,意猶未了.。點(diǎn)面結(jié)合 簡單介紹情況,自然過渡到下一段。篇四：怎樣寫敘事作文的評語 小學(xué)敘事作文評語簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果? 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.?以?開頭,精煉有序。修辭：、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。⑷.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。⑶.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。，明了扼要，毫無贅意。④內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。4文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。4本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了事件的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生，作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。3文章線索明朗，主題突出，開頭結(jié)尾詩化的語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。3文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。2文章開頭引人入勝，吸引讀者。2結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。1文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。1結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。文段承上啟下自然，細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，