【摘要】重點課文結(jié)束板書重點課文結(jié)束板書本課教學重點：理解作者怎樣形象地描述太陽升起時景物變化的特點。本課教學難點：的景色特點;紅的太陽而沒有光芒。第一課時教學目的：（一）圖文對照，通讀課文，了解每節(jié)的內(nèi)容。（二）重點理解日出的過程與景象。（三）學習本文生字詞。
2024-11-11 23:51
【摘要】學習目標10個生字。，寫出段落大意。能抓住重點語句體會思想內(nèi)容。（1）挑山工留給你怎樣的印象？（2）課文寫了哪幾部分內(nèi)容，概括每部分的主要內(nèi)容。課文哪一段描寫了挑山工的畫呢？當我們看到這樣的畫面，能從中體會到什么呢？“挑山工登一次山，走的路程大約比游
2024-12-11 11:26
【摘要】巴金（1904年11月25日出生－2021年10月17日去世），原名李堯棠，字芾甘，中國四川成都人，祖籍浙江嘉興?，F(xiàn)代文學家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是“五四”新文化運動以來最有影響的作家之一，是20世紀中國杰出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。妻子蕭珊。1923年赴上海，不久到南京東南大學附中讀書，1925年夏畢業(yè)后，經(jīng)常發(fā)
2024-12-13 11:59
2024-12-11 15:16
【摘要】第一篇：小學四年級語文《海上的日出》 《海上的日出》教學設計鳳翔縣長青鎮(zhèn)羅缽寺小學王曉妮 教學目標 知識與能力 1、學會本課生字。 2、有感情的朗讀課文，背誦課文。 3、學會按照一定順序觀...
2024-11-15 13:15
【摘要】 部編版語文四年級下冊15海上日出精品教學設計1 海上日出優(yōu)秀教案 【篇一：海上日出優(yōu)秀教案】 《海上日出》第二課時教案設計 一、教學目標 1、正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。 2...
2025-04-01 22:31
【摘要】 部編人教版語文四年級下冊15海上日出集體備課教學設計1 設計理念：根據(jù)本文特點,我以朗讀和描繪作為貫穿全文的主線,引導學生隨文入境,隨境生情,以境促讀,讓學生既在水天相融、霞光萬道的晨曦畫卷中去...
2025-04-05 03:35
【摘要】教科版四年級語文下冊第六單元1901年12月5日，沃爾特·迪斯尼生于美國芝加哥的一個農(nóng)民家庭。沃爾特·迪斯尼原來只是一個賣報少年，最大的愿望就是成為一位著名的藝術(shù)家。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，17歲的沃爾特中斷了他的高中學業(yè)，參軍入伍，成為一名野戰(zhàn)救護車駕駛員。1919年戰(zhàn)爭結(jié)束，沃爾特回到堪薩斯市，剛開始時為
2024-12-13 17:32
【摘要】 部編版語文四年級下冊15海上日出課堂教學設計1 一、教學目標 1、正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。 2、理解課文內(nèi)容，感受日出時的壯觀景象。培養(yǎng)學生熱愛大自然的情趣。 3、學習作者按...
2025-04-01 22:14
【摘要】 部編人教版語文四年級下冊15海上日出優(yōu)質(zhì)課教學設計1 本課教材分析： 巴金，著名作家，原名李芾（fú）甘。1904年生。四川成都人。1927年到法國留學，1928年底回國。1927年1月，巴金...
2025-04-05 03:52
【摘要】挑山工馮驥才教科版四年級語文下冊第七單元作者簡介馮驥才，浙江寧波人，中國當代著名作家和畫家。一九四二年生于天津。“文革”期間他飽受磨難，做過工人、業(yè)務推銷員、教師等，是“文革”后崛起的“傷痕文學運動”代表作家，一九八五年后以“文化反思小說”對文壇產(chǎn)生深遠影響。他已出版各種作品集近百種，其中《啊》、《雕花煙斗》
2024-12-11 11:23
【摘要】《海上日出》教學設計之四教學要求感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。學會本課生字新詞；練習用“燦爛”“目不轉(zhuǎn)睛”造句。朗讀課文。背誦課文。教學重點培養(yǎng)觀察能力；圖文對照，理解太陽從海上升起的過程。教學
2024-12-11 06:37
【摘要】 16海上日出 一、下面加點的字選擇合適的解釋。 。（） 、沾染 ？（） ，越來越亮。（） 二、讀拼音，寫詞語。 qiǎnlánkuòdàfànwéinǔlì （）（）（）（...
2025-04-02 03:14
【摘要】深圳市向西小學廖俊鋒小學語文第九冊《海上日出》教學課件海上日出小學語文第九冊設計制作深圳市向西小學廖俊鋒深圳市向西小學廖俊鋒小學語文第九冊《海上日出》教學課件小學語文第九冊《海上日出》教學課件?作者簡介?學海導航?訓練目標?板書設計
2024-12-11 08:48
【摘要】大雁塔小學小學四年級語文制作人：王靖海上日出一、教學要求：1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的贊美之情。2、理解作者運用哪些詞語、句子把日出的過程和景色生動地描述出來。3、有感情地朗讀課文，背誦課文。二、教學重點：培養(yǎng)觀察
2024-12-13 19:33
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