【正文】 點半起床，洗漱完畢之后就開始練習(xí)聽力活著背單詞。二級過后再去考更高的，只要自己有余力，就要去嘗試。沒有特殊情況絕不曠課、遲到，上課帶好要用的書本，上課時把手機(jī)關(guān)機(jī)，保證自己的聽課質(zhì)量。期中考試、期末考試前更要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能因為要放假了就有所松懈。每天早睡早起，飲食規(guī)律。結(jié)束語在近年經(jīng)濟(jì)景氣的影響下，很多畢業(yè)生都面臨找工作的困難。有一份好的規(guī)劃能夠明確我每個階段的目標(biāo)，讓我找到努力的方向。第五篇：《地球科學(xué)導(dǎo)論》論文《地球科學(xué)導(dǎo)論》期末論文——《透過黃河下游日益斷流談我國淡水資源保護(hù)》透過黃河下游日益斷流談我國淡水資源保護(hù)摘要：水資源的可持續(xù)利用是一個國家經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，而我國的母親河——黃河，近年來卻面臨著日益嚴(yán)重的斷流問題。黃河是我國的第二大河，源于青藏高原，注入渤海，全長5464千米，是世界第八長河。黃河頻繁的季節(jié)性斷流始于本世紀(jì)70年代之初，從1972年山東利津斷面斷流開始，至今已有19年斷流，累計斷流57次，進(jìn)入90年代之后，斷流現(xiàn)象更為嚴(yán)重。二、黃河斷流之影響１．黃河斷流對沿岸自然生態(tài)環(huán)境的危害 ：黃河斷流能夠引起河道萎縮，原來輸入海洋的大量泥沙只能在沿岸地區(qū)沉積，由此抬高河床，不利于汛期洪水下泄，容易誘發(fā)更大的洪澇災(zāi)害。２．黃河斷流對沿岸人類活動的影響 ：因黃河斷流，黃河下游地區(qū)1972年～1996年累計造成工農(nóng)業(yè)損失約268億元，每年平均損失14億元以上，受旱農(nóng)田累計500萬公頃，減少糧食100億噸，單是1995年的黃河斷流就使山東東營3萬公頃稻田未能插秧，河南新鄉(xiāng)2萬公頃稻田改種其他農(nóng)作物，山東德州100多家企業(yè)缺水癱瘓。三、黃河斷流成因探索１．黃河斷流的自然原因： 黃河流域近年來降水量減少是黃河斷流的主要自然原因。２．黃河斷流的人為原因：從某種意義上講，黃河斷流與其說是天災(zāi)，不如說是人為，人類對水資源的不合理利用是黃河斷流的主要原因之一。生態(tài)環(huán)境的惡化、森林的消失是造成黃河洪災(zāi)與斷流并存的歷史原因。50年代初期，黃河供水地區(qū)年均耗水量122億立方米，90年代初達(dá)到300億立方米，而同時年均降水量反而有所下降。新中國成立以后，我國政府在黃河上中游興建了一大批水利工程，預(yù)計到2000年時，黃河上中游地區(qū)水庫的總庫容量將達(dá)到660億立方米左右，大大超過了黃河河南花園口水文站的多年平均徑流總量，上中游巨大的截流能力固然有利于上中游地區(qū)的水土保持與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，但也導(dǎo)致了下游地區(qū)水量的大量減少，加重了下游水資源匱乏的程度。⑤水體污染嚴(yán)重，水體質(zhì)量不佳。２．控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。因此，國家有必要組建全國統(tǒng)一的黃河水資源管理機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌編制黃河水資源利用與調(diào)度方案，兼顧各地情況，使黃河水資源的開發(fā)利用趨于充分、合理。５．科學(xué)種田，實施節(jié)水灌溉新技術(shù)。６．加強(qiáng)污水的凈化處理工作，提高水資源的重復(fù)利用率。南水北調(diào)，引長江水進(jìn)入黃河是解決黃河流域水資源緊張狀況的根本性措施。珍惜和合理利用水資源是我國公民應(yīng)有的基本素質(zhì)之一，黃河下游頻繁的季節(jié)性斷流不斷地給我國人民敲響了“水荒”的警鐘，在這種情況下，唯有面對現(xiàn)實，正視困難，調(diào)動一切積極因素，采取各種有效措施管理、開發(fā)、利用黃河水資源，方可實現(xiàn)人類、社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的宏偉目標(biāo)。水利部門推算，南水北調(diào)東線、中線、西線工程全部完工后，每年可以向黃河引入約320億立方米的長江水，屆時能夠徹底解除黃河流域缺水的困境，其中的東線工程引水量不多，但工程量小，投資也不太高，經(jīng)濟(jì)、技術(shù)可行性最優(yōu)，完工后可以直接緩解黃河下游頻繁斷流、缺水之急。我國政府也應(yīng)加強(qiáng)科研工作力度，努力搞好污染水體的凈化處理工作，盡可能地提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率，節(jié)約用水。干旱缺水的甘肅河西走廊也走上了節(jié)水農(nóng)業(yè)的新路，敦煌滴灌實驗區(qū)每年每公頃土地僅用水450多立方米。國外實踐證明，在經(jīng)濟(jì)規(guī)模不變情況下，水價如提高10%，用水量則下降5%，水價如提高40%，用水量則下降20%，國外許多地區(qū)以提高水價來限制用水量。３．繞一規(guī)劃、協(xié)調(diào)開發(fā)黃河水資源。四、黃河斷流的對策探討１．植林種草、綠化大地、保持水土。黃河流經(jīng)了我國北方重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)，農(nóng)業(yè)灌溉用水即占全河流用水總量的90％以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于供水的生產(chǎn)成本，如此低廉的水價自然難以喚起人們的節(jié)約用水意識，只能促使人們利用水資源時的放縱、毫不吝惜。③缺乏統(tǒng)一、健全的水資源管理體制。本世紀(jì)50年代以來，黃河流域人口猛增，人類生產(chǎn)與生活規(guī)模無節(jié)制擴(kuò)大，耗水量呈現(xiàn)急劇上升態(tài)勢。歷史上植被狀況的惡化對黃河斷流影響很大，原有的茂密森林在唐代、宋代之后遭到人為的毀滅性破壞，直到今天，黃河流域的森林覆蓋率仍然遠(yuǎn)低于全國平均水平，其生態(tài)破壞的趨勢遠(yuǎn)未能得到根本性的遏制，甚至于有所發(fā)展。黃河徑流主要來自于上中游以降水補給為主的地表與地下徑流，流域內(nèi)降水量的下降直接減少了徑流的水源補給量。黃河季節(jié)性斷流使其下游地區(qū)水源減少，而排入黃河的工業(yè)污水與生活廢水卻逐年增多，黃河的自凈能力減弱，地下水水質(zhì)惡化，威脅著人們的健康。黃河季節(jié)性斷流后，黃河三角洲地區(qū)缺乏足夠的泥沙沉積與水量輸入，地下水位下降，海水入浸，土壤鹽堿化速度加快，生物種群多樣化的優(yōu)勢將喪失殆盡。水利專家預(yù)測，到2000年后，黃河會每年斷流，斷流最長歷時可達(dá)140～200天，山東利津水文站每年將有半年左右半涸。但受諸多因素的制約，時至今日，黃河也呈現(xiàn)了幾多的尷尬與無奈，黃河下游的季節(jié)性斷流便是其中一個重要難題。關(guān)鍵詞：黃河 水資源 斷流 保護(hù)措施自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，自然資源包括地球各圈層可以開發(fā)利用的部分和來自太陽的能量，以及地球周圍的空間,主要可劃分為土地資源、礦產(chǎn)資源、水資源、大氣資源、生物資源與海洋資源等種類。這一份規(guī)劃不能只是這樣寫了就完事，我要時時刻刻牢記，無論遇到再多的困難，都不能忘了自己的目標(biāo)。數(shù)學(xué)用途廣泛，畢業(yè)生不必局限于某一行業(yè)。去參加兼職的面試，可以鍛煉一個人的臨場反應(yīng)，增強(qiáng)自己的信心。生活方面：毛主席說過，身體是革命的本錢。上課前幾分鐘的時間可以預(yù)習(xí)一下要上的內(nèi)容，不至于跟不上老師的進(jìn)度。學(xué)業(yè)方面：在學(xué)習(xí)新知識的同時，復(fù)習(xí)上個學(xué)期的數(shù)分，在大二下學(xué)期的清科考試爭取清了。通過了四級考試后繼續(xù)努力，爭取在通過六級英語考試。平時的養(yǎng)老院看望孤寡老人活動、義務(wù)獻(xiàn)血活動、圖書館整理書籍活動和烈士紀(jì)念館參觀活動我都會積極參加，發(fā)揮志愿者精神。大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃：思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。但是我心理還是抱有一絲幻想，也沒有把心思放到學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致我大一上學(xué)期掛了三門。遇到困難時我也會以麻煩為借口，放棄了和老師一起交流的機(jī)會。往往因為一件事比較麻煩我就喪失了積極性，導(dǎo)致自己什么也沒有完成。我是一個很獨立的人，能自己完成的事絕不麻煩別人，也不希望別人來麻煩我。學(xué)習(xí)了專業(yè)導(dǎo)論后，我也要為未來的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。在我未來幾年的學(xué)習(xí)中，我能有個明確的目標(biāo)，并為之奮斗。當(dāng)我上完專業(yè)導(dǎo)論后，我才算對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這門專業(yè)有了大概的了解。對于計算機(jī)我有一定的興趣與基礎(chǔ)，我相信自己能充分發(fā)揮自己的能力。套利、最優(yōu)與均衡是金融數(shù)學(xué)的基本經(jīng)濟(jì)思想和三大基本概念。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)有兩個專業(yè)方向，分別為金融數(shù)學(xué)與計算機(jī)數(shù)學(xué)。關(guān)鍵字：專業(yè)導(dǎo)論，職業(yè)規(guī)劃，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)了專業(yè)導(dǎo)論這門課程后，我更充分的了解了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個專業(yè)。二零一二年十一月第四篇：專業(yè)導(dǎo)論論文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文學(xué) 院： 理學(xué)院專 業(yè)： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 班 級： 142 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 生 學(xué) 號： 102015年 10月 6日摘要：職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會