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正文內(nèi)容

關(guān)于合作共贏話題作文的素材及例文(文件)

 

【正文】 是綜合了幾千人的智慧。——羅曼。自主與合作都是當(dāng)今時(shí)代迫切需要的品質(zhì),我們應(yīng)把二者有機(jī)的結(jié)合起來:既堅(jiān)持自主獨(dú)立,同時(shí)又不放棄同別人合作。如果我們總是像牽?;菢右蕾噭e人,那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有挺直的腰桿。獨(dú)立自主更是一個(gè)國(guó)家必須堅(jiān)持的原則,失去了這一原則,處處依賴他國(guó),那么國(guó)家的主權(quán)何在?國(guó)家的尊嚴(yán)何在?維護(hù)國(guó)家的利益從何談起?然而,我們強(qiáng)調(diào)自主獨(dú)立并不意味著拒絕同他人合作。本茨汽車公司與另一著名汽車企業(yè)摒棄前嫌,聯(lián)合成立了奔馳汽車公司,從而在德國(guó)市場(chǎng)上穩(wěn)占半壁江山。合作不僅對(duì)企業(yè)至關(guān)重要,而且對(duì)科技發(fā)展、對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高也起著舉足輕重的作用?!爆F(xiàn)代社會(huì)中,自主與合作不可分離:?jiǎn)渭冏非笞灾?,往往走向狂傲孤立;而過分依賴他人,則會(huì)趨向隨波逐流;只有把自主與獨(dú)立相互結(jié)合,才能更好的發(fā)展自己。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。我眼里的合作在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反。合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),...在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。合作是通向成功的指向標(biāo)。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星運(yùn)動(dòng)三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動(dòng)的秘密。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府輔荊請(qǐng)罪。受左傾機(jī)會(huì)主義的影響,紅軍的處境非常艱難,被迫長(zhǎng)征。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作,集中各國(guó)的兵力、物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國(guó)的。馬之所以如此,是因?yàn)轳R不懂得分擔(dān)、不明白合作的重要。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,都與周圍的人有牽扯。翻開歷史的一頁(yè),細(xì)細(xì)追尋他的足跡,期間也同樣寫滿了“合作與雙贏”?!睆埩寂c韓信的美名也可以說是家喻戶曉,張良善將將,韓信善將兵,二者配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊。我不想評(píng)價(jià)電影的真實(shí)性,但實(shí)現(xiàn)共贏真的很難嗎?我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)又該擁有怎樣的心境呢?在網(wǎng)頁(yè)上尋找答案,找到的卻是合作,便不禁責(zé)怪電腦不懂人心,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有合作又何談共贏呢?良好的合作是共贏的基礎(chǔ)。我想它們或許并不懂這些,它們只知道只有這樣它們才能在此殘酷的自然環(huán)境中生存下去,在激烈的物種競(jìng)爭(zhēng)中擁有一席之地,相對(duì)于而言我們?nèi)祟悡碛懈鼜?qiáng)的生存能力,那么我們還需要合作嗎?答案是毋庸質(zhì)疑的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),良好的的合作可以給我們省去很大的麻煩,有了合作我們不再是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),有了合作但我們遇到困難時(shí)更有走下去的勇氣,有了合作,痛苦會(huì)縮小而快樂會(huì)放大。同是古人心境卻不盡相同,鮑叔牙擁有坦誠(chéng)待人之心,將管仲引薦給齊桓公,共創(chuàng)偉業(yè),結(jié)果呢,管仲得到用武之地,盡心輔佐,讓齊桓公成為春秋五霸之首,鮑叔牙也因此得到后世人的贊揚(yáng),傳唱?!蔽蚁嘈胖灰麄兩约佑?xùn)練,一定能走的又好又遠(yuǎn)。在合作中他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,因?yàn)橛辛撕献鞴糙A便不再遙不可及,因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。由此我們可以毫不掩飾地說明:合作鑄就成功;合作擺脫困境;合作得到收獲。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)環(huán)境里,固步自封、閉門造車,已落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐。一天晚上,破廟燃起了熊熊大火,附近的村民都感到惋惜,認(rèn)為瞎子和瘸子一定葬身火海了。于是,他倆在厄運(yùn)面前攜起手來,終于躲過了這場(chǎng)災(zāi)難,互相生存了下來?;仨袊?guó)改革開放三十多年的歷程,我們不得不堅(jiān)信,對(duì)外開放是強(qiáng)國(guó)之路,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,而且毫不動(dòng)搖。一句話,合作得到收獲。我們必須更新觀念,轉(zhuǎn)變意識(shí),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。我們可以假設(shè)這樣一個(gè)情景,當(dāng)大火燃燒的時(shí)候,瞎子和瘸子只顧自己逃生,而不像前面一樣去合作,結(jié)果會(huì)怎樣呢?很明顯,如果他們各自逃生的話,倆人誰也別想從寺廟里活著出來。大家很是疑惑,紛紛打聽他們是如何逃生的。只有這樣,成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇覀儷@得成功的幾率也才會(huì)越來越大。這反映了在科學(xué)研究領(lǐng)域,合作研究新成果,已成為科學(xué)家們進(jìn)行科技研究的發(fā)展趨勢(shì)。合作共贏云南陳華在“山羊過獨(dú)木橋”項(xiàng)目的預(yù)賽中,有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,獲得了雙贏?!蔽覀兠總€(gè)人都有不足,那么合作便是通過別人來彌補(bǔ)自己,而這個(gè)過程別人往往也會(huì)受益,這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。記得小時(shí)侯,聽過一個(gè)笑話,一個(gè)瞎子騎車帶著一個(gè)瘸子,瘸子給瞎子指路,瘸子突然喊道“溝溝溝”,但瞎子卻以為是Go,Go,。還記得在學(xué)田忌賽馬時(shí),曾為孫臏的才華欽佩不已,又為他的傷殘萬分惋惜。犀牛和犀牛鳥也是一對(duì)不錯(cuò)的的搭檔,犀牛雖然個(gè)體龐大,皮糙肉厚,但 皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長(zhǎng)受一些寄生蟲的困擾,而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時(shí)自己也獲得了食物來源,有了生存的能力。學(xué)會(huì)合作,生活才會(huì)有滋味。李政道和楊振寧的合作,獲得諾貝爾物理獎(jiǎng);馬克思和恩格斯的互幫互助,才會(huì)有著名的《共產(chǎn)黨宣言》的誕生;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)共兩黨的合作,才能取得抗戰(zhàn)的勝利,才有了新中國(guó)的成立??歷史的真諦告戒我們,驢和馬的故事啟迪我們:即使自己是百花叢中嬌艷美麗牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)放不是春天,萬紫千紅春滿園。當(dāng)時(shí)趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如,二者同心協(xié)力,相互配合,救趙國(guó)于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦于國(guó)門之外,同時(shí),也使二人為后人銘記,使“將相和”的美談流傳至今。若是工人,就要和同事一起相處,一起工作,一起挑戰(zhàn)。不僅是馬如此,其實(shí)在生活中,處處都體現(xiàn)著相互分擔(dān)與合作的重要。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。從此,中國(guó)共產(chǎn)黨的理想航船,跨越過了最為狹窄的航道,駛向光明大道。沒有合作,哪來國(guó)家興旺?合作是開往成功的列車。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用,擔(dān)任趙國(guó)宰相時(shí),廉頗老將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。但不善于理論思維和科學(xué)整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)?!币粋€(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。所以,以上的兩種做法都是不正確的。所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。今天,我想跟大家談一談“合作”的話題。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。因此,不難看出,缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國(guó)家的專業(yè)部門分別制造的。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。而在社會(huì)變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與
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