【正文】 要有治病救人的責任??一個人不論干什么，責任心必須強，才能在社會中占住腳，才能為社會多做貢獻。在困難和挫折面前，大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，總會想出辦法解決的。加強學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，學習專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，學習科學技術，人文知識和中文，政法等，聯(lián)系自身參加一些社會實踐活動。（五）、正確處理學習專業(yè)知識和鍛煉提高能力的關系。我們要樹立遠大理想，堅持奮發(fā)學習，注意鍛煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，始終艱苦奮斗。二零零五年九月保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動黨 性 分 析裴永全生工學院建工系黨支部二零零五年九月第四篇：黨性分析黨性分析通過學習，使我深深地認識到要想真正落實科學發(fā)展觀，就要不斷地學習，使自己的思想不斷地解放，不僅要學習政治理論，還要提高自己的思想、政治素質(zhì)，更為關鍵是還要學習服務方面的業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，把思想和業(yè)務統(tǒng)一起來，要敢于實踐、敢于探索、研究新情況、解決新問題。落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發(fā)展觀的重要條件。今后要加強政治學習，工作中避免急躁情緒，部署工作后要回訪結(jié)果。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。發(fā)展和創(chuàng)收這個問題上，領導班子不止一次上會研究、討論，想辦法，集思廣益，拿主意，以節(jié)能減排位第一步，節(jié)約一個零部件和節(jié)約一度電，就是創(chuàng)收的開始，要嚴格管理，無表計量的水和電（澆花水、路燈等等）。二〇〇八年十二月十四日第五篇：黨性分析黨性分析一、存在問題和不足深入學習上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。三是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。改革創(chuàng)新上有差距。圍繞樹立自己良好的黨員形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。把為群眾、為基層搞好本職維修工作視為自己的天職，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象。始終把黨員的職責看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚拼搏奉獻精神，從我做起，從一點一滴做起，以“爭先為工作動力，以“創(chuàng)優(yōu)”行動指南，樹立黨員先進性的形象，為部門和基層做出表率。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：深化學習，提高自己?？傆X得跟著老師父做總沒有錯，很少在技術革新上求突破，創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使有些方面自主能力是薄弱環(huán)節(jié)。四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。社會要進步，后勤要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的核心。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。從做人、做事，當好人民公仆要從以下幾個方面做起：一、思想認識要有新飛躍，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，推動工作要有新舉措，進一步理清思路，明確目標，促進后勤服務事業(yè)又好又快發(fā)展。要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領導干部的先進性。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，關心他人要比關心自己更為重要，都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。樹立科學發(fā)展觀的關鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。通過民主生活會，通過批評與自我批評，我更清晰地看到自身的不足，分析了原因，找到了藥方，我也虛心聽取了黨支部及老師學生的批評指導。在學習生活中要注意提高五種能力，即自然能力，技術能力，知識能力，交往能力，身心承受能力。不論成功還是失敗，都應進行總結(jié)和反思，分析主客觀原因，提高自己。堅持學習科學文化知識與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值和服務于祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想和發(fā)揚艱苦奮斗的統(tǒng)一。（六）、注重團結(jié)。在工作，生活，學習中要嚴格要求自己，時刻記住自己是一個預備黨員，做好表率，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。加強對黨章的學習，對政治理論的學習，深刻理解“三個代表”的內(nèi)涵，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，開展批評與自我批評，努力實踐“三個代表”重要思想。我作為一名學生黨員，特別應該樹立馬克思主義的唯物觀和歷史觀，堅持共產(chǎn)主義理想信念，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，時刻幫助同學，團結(jié)同學，如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會迷失方向。通過兩年的生活和鍛煉，這一方面也比以前強多了。大學生的主要任務還是學習，學習專業(yè)，學習天文地理，道德倫理等，其次是工作方面，再加上人的時間和精力是有限的。一、存在問題