【摘要】第一篇：冀教版四年級科學教案123 冀教版四年級科學教案上冊（1） 1、運動著的世界 教學目標: 1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認為最值得研...
2024-11-04 17:45
【摘要】冀教版四年級上冊科學《力與運動》教案精選 推和拉 教學目標： 一、知識目標：能說出推和拉的動作要領(lǐng)與方法。 二、技能目標：能做好單人、雙人以及多人的推拉游戲活動，了解用力的大小和方...
2024-12-03 22:27
【摘要】親歷科學教學目標：。，認識和體驗科學探究學習的基本過程。。。。教學重點（難點）：，激發(fā)學習科學的熱情。，訓練提問題的方法教學準備：電吹風、乒乓球、紙片、飲料瓶自制的漏斗、自來水龍頭。教學過程：談話：科學課是學什么的？今天我們一起來學習親歷科學。（板書課題）認識
2024-12-11 13:30
【摘要】我們的地球教學目標：1．能收集或查閱人類研究地球形狀歷史的相關(guān)資料；能用卡片摘錄重要資料。2．能夠感受到科學家從事地球形狀研究的艱辛。3．能夠概述人類對地球形狀認識的歷史；能夠在地球儀上指出其主要標識和經(jīng)緯線的功用；能夠說出地球的形狀和大小。4．結(jié)合實例說明科學技術(shù)在人類認識地球形狀的歷史中發(fā)揮了重要作用。材料準備：多媒體課件。
2024-12-11 11:00
【摘要】太陽和影子教學目標：1．能夠用自己設(shè)計制作的測影長裝置測量出一天中物體影子的變化情況，能用溫度計測量一天中同一地點不同時間的溫度變化情況；能用自己的記錄表定量記錄一天中影子長度和溫度的變化情況，能夠從記錄的數(shù)據(jù)中分析出一天中影長和溫度變化與太陽的視運動的關(guān)系。2．愿意從事較長時間的觀察記錄活動，能與小組其他同學合作完成觀察和記錄任務(wù)，在觀測活動中能實
2024-12-12 23:34
【摘要】晝夜的形成教學目標：1．能夠在合作中設(shè)計驗證晝夜成因的模擬實驗方案；能積極尋找證據(jù)支持自己的觀點。2．敢于對別人的結(jié)論提出質(zhì)疑；認識到科學發(fā)展是漫長的，很多事物的運動規(guī)律需要人更廣泛的范圍進行研究，才能真正弄清楚事物的本質(zhì)。3．能說出地球在不停地自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周為一天，需24小時；能概述古人對晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻。材料準備：
2024-12-11 10:59
【摘要】交通與生活教學目標：1．能發(fā)現(xiàn)生活中的交通問題，并通過調(diào)查，得出自己的結(jié)論；能用圖表或文字把自己的調(diào)查結(jié)果表示出來；能用簡練的語言描述海產(chǎn)品的旅行線路圖；能舉例說明交通運輸不發(fā)達帶來的問題。2．愿意與本組同學討論，合作開展調(diào)查活動；愿意把自己的調(diào)查結(jié)果及交通問題解決方案與同學討論、交流，并做進一步的改進。3．能舉例說明交通運輸?shù)闹匾?；能描述?/span>
2024-12-11 11:01
【摘要】動與靜教學目標：1．能夠利用參照物判斷某一物體是運動的，還是靜止的。2．愿意對物體“運動和靜止”的問題進行探究；能意識到對一些物體狀態(tài)的描述是相對的。3．能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定；能利用所學知識和技能判斷實際生活、環(huán)境中物體的運動情況，解決在實踐中遇到的問題。材料準備：準備一些展示相對運動的
【摘要】確定位置教學目標：1．能選擇參照物，并能準確地、定性描述一個給定物體的相對位置；會使用平面圖，能在圖上找到自己要去的位置；能根據(jù)從甲地去乙地的語言描述，畫出相應(yīng)的路線圖，并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點；能用一些表示方位的術(shù)語清晰地描述自己的位置。2．愿意把自己描述物體的位置的方法告訴其他同學；并且愿意傾聽別人是怎樣描述物體位置的方法；能夠與本組其他同學合作共
【摘要】快與慢教學目標：1．能用兩種方法描述物體運動的快慢程度；能用簡單工具測量個沿直線運動的物體在不同時刻的位置；能用簡單的圖表或圖形表示物體運動的距離與所需時間的關(guān)系；能通過實驗探究小車運動的快慢與哪些因素有關(guān)；在教師的指導下能用控制實驗條件的方法設(shè)計實驗。2．能夠主動地通過多次測量，如實記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)；能夠與小組其他同學分式合作探究小車運動的情
【摘要】推和拉教學目標：1．能預(yù)測物體受到推和拉時會發(fā)生什么變化；能夠在老師的指導下通過實驗體驗、探究出力有大小和方向，推和拉都是力。能夠按照制作方法說明制作紙蝙蝠。2．愿意與同學合作共同完成活動任務(wù)。能夠找出生活中的推和拉的現(xiàn)象。3．能夠舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化；能夠分析出推和拉各是一種力，推和拉的用力方向和結(jié)果是不同的。材料準備：
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案第三單元食物一、教材簡析：《面包發(fā)霉了》主要是讓學生知道吃剩的食物放置時間長了會發(fā)生什么變化、這種變化是由什么引起的以及霉菌的生長與什么因素有關(guān)，這一課主要由兩個活動組成：一是觀察發(fā)霉的面包，二是霉菌的生長實驗。二、教學背景：生活中食物放置了一段時間會長出一些“毛”，對于四年級的學生來說有一定的基礎(chǔ)，
2024-12-11 10:53
【摘要】做個小開關(guān)教學目標：、動手操作和描述手電筒開關(guān)特點的活動過程。，并在活動中培養(yǎng)學生動手實踐和創(chuàng)造能力。。教學重點：經(jīng)歷設(shè)計和制作一個小開關(guān)的活動過程。教學難點：給小電燈做一個開關(guān)。教學準備：小組每人一只手電筒和干電池。每個小組燈泡一枚、小燈座、電池盒、干電池各一個，電線若干、回形針1枚、其他導體、絕緣體若干。每組電路
2024-12-11 10:55
【摘要】點亮小燈泡教學目標：：知道電流可以使燈泡發(fā)光，懂得短路對電路的影響。：經(jīng)歷使用電線、電池、讓一個小燈泡發(fā)亮的活動；學會檢查電路裝置，避免短路現(xiàn)象的發(fā)生；通過觀察體會到電流的路線。：懂得用電安全知識，體驗到合作成功的喜悅。教學重點：認識小燈泡的結(jié)構(gòu)特點；用不同的方法連接能使小燈泡發(fā)光的電路。教學難點：。。
2024-12-11 10:54
【摘要】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法：1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興
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