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正文內(nèi)容

保護(hù)環(huán)境,減少污染主題班會(huì)教案(文件)

 

【正文】 化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育。希望你們能夠采納我們的建議。但地球的資源是有限的。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。校園中還是有一些美中不足的地方存在。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.選定主持人,分組找材料??烧l(shuí)對(duì)知道地球媽媽在向我們呼喚。有請(qǐng)梁亦釧這組。環(huán)保應(yīng)該從身邊做起,在我們校內(nèi),該怎樣做呢?自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、吃零食,在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木,在校園內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。節(jié)目9:齊唱《愛(ài)我中華》四、班主任總結(jié)我覺(jué)得這次環(huán)保主題班會(huì)開(kāi)得很好,通過(guò)環(huán)保小故事,森林、水資源調(diào)查報(bào)告、廢氣、廢渣的自述,《垃圾兄弟尋出路》’《一個(gè)垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄報(bào)展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,污染的嚴(yán)重性,環(huán)保的重要性。如果不改變,必將影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展?;顒?dòng)準(zhǔn)備和分工::有關(guān)環(huán)保、講禮貌的歌曲。師:在這里,我們應(yīng)該怎么做? 學(xué)生自由發(fā)言。二、安排活動(dòng)當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身,投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處飄舞”著各色的塑料袋等等,這些與大自然極不和諧。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,美化校園,愛(ài)我校園!。望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。主持人:讓我們從小保護(hù)環(huán)境。 教學(xué)過(guò)程:一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始師:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校門,我們就是進(jìn)化中心學(xué)校的一員。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識(shí),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊做起!第五篇:保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案班會(huì)時(shí)間:2016年4月16日 班會(huì)地點(diǎn):金安苑學(xué)校九(2)班教室 參會(huì)人員:全班同學(xué)活動(dòng)背景:如今多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,因父母及家人的過(guò)度寵愛(ài)而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動(dòng)隨手撿起,規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮,要隨時(shí)隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。節(jié)目2:現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧。主持人(A、B):一(4)班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、活動(dòng)程序主持人(A):地球是我們賴以生存的家園,(B)生命在這里繁衍生息,(A)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球,(B)我們共同生活的環(huán)境。祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!第四篇:保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案班會(huì)活動(dòng)目的;人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護(hù)自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)x些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)??梢钥匆?jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒(méi)有將這些垃圾給送回家。我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。保護(hù)環(huán)境減少污染建議書(shū)10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是本校六(2)班的一名學(xué)生。四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),騎自行車或坐公交車。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù),如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。建議大家不要浪費(fèi)資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費(fèi)一張紙。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。宣傳“從我做起,保護(hù)環(huán)境”。強(qiáng)化監(jiān)督管理,要讓人們做到尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到處散發(fā)著迷人的氣息,猶如一副美麗的畫(huà)卷。我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)地球,珍惜地球,而那些污染環(huán)境的人呢?。希望老師們
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