京劇教案(文件)
【正文】 演喜劇角色，因在鼻梁上抹一小塊白粉，俗稱(chēng)小花臉。如《二進(jìn)宮》中的許延昭 綠色：勇猛莽撞沖動(dòng)。好，開(kāi)始了~~~。我們把前半部分學(xué)完了，請(qǐng)大家看到歌譜的倒數(shù)第一行的倒數(shù)第2小節(jié)的第2拍，也就是323這里，大家注意節(jié)奏，老師在黑板上講解拍數(shù)，后又向老師唱譜示范，最后教同學(xué)們用“啊”學(xué)唱。第五篇：京劇教案京 劇一、教學(xué)目的了解京劇的基礎(chǔ)知識(shí)（起源、唱腔、伴奏樂(lè)器、表演形式、人物行當(dāng)?shù)龋?。京劇是流行全?guó)各地的戲曲劇種之一。隨著文化的傳播與交流，京劇藝術(shù)已被越來(lái)越多的人所熟悉和喜愛(ài)，甚至一些老外特地到中國(guó)拜師學(xué)藝，把我國(guó)的藝術(shù)帶到他們的國(guó)家中去。先后進(jìn)京獻(xiàn)藝，獲得空前成功?！?生 ” 是 男 性 正 面 角 色。紅 臉 含 有 褒 義，代 表 忠 勇 者。金 臉 和 銀 臉 是 神 秘，代 表 神 妖。念白：“念”指人物吟誦詩(shī)句，富有節(jié)奏韻律感，音樂(lè)性較強(qiáng)；“白”指人物之間的對(duì)話。女：是。做：舞蹈化的形體動(dòng)作（看喂雞片段，讓學(xué)生模仿）打：傳統(tǒng)武術(shù)和跌打技藝的結(jié)合（講述蓋叫天事跡）。包拯出面，良言相勸陳世美，無(wú)果。學(xué)唱選段：《甘灑熱血寫(xiě)春秋》課后小結(jié)：。唱詞：【西皮導(dǎo)板】包龍圖打坐在開(kāi)封府，【原板】尊一聲駙馬宮細(xì)聽(tīng)端的，可記得端午日朝賀天子，在朝房與駙馬你相過(guò)了面皮，我相你眉長(zhǎng)眉短有兒女，膀高膀低定有前妻，我勸你相認(rèn)是正理，（白）駙馬，禍到臨頭悔不及。韓不忍，遂放其逃走后自刎。京劇三大件：京胡，京二胡，月琴曲牌音樂(lè)：京劇樂(lè)隊(duì)中的管弦樂(lè)器，除擔(dān)任唱腔的伴奏外，還演奏各種純樂(lè)器曲牌，作為劇中的過(guò)場(chǎng)音樂(lè)和配合啞劇式的表演，曲牌多從昆曲中借用。（練習(xí)對(duì)話片段 男：哥哥，哥哥??女：兄弟，你哥哥出去做買(mǎi)賣(mài)去了，叫你等他一會(huì)兒。以便學(xué)生認(rèn)識(shí)，和區(qū)分）（3）京劇的音樂(lè)聲腔：唱腔和伴奏統(tǒng)稱(chēng)聲腔。藍(lán) 臉 和 綠 臉 也 為 中 性，代 表 草 莽 英 雄。每種角色又有表明身份的臉譜、扮相等，只要演員一上場(chǎng)，你一望便知。在200年的發(fā)展歷程中，京劇在唱詞、念白及字韻上越來(lái)越北京化，使用的二胡、京胡等樂(lè)器，也融合了多個(gè)民族的發(fā)明，終于成為一種成熟的藝術(shù)。（學(xué)生討論回答）京劇藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)（1）起源：京劇是地地道道的中國(guó)國(guó)粹，因形成于北京而得名，但它的源頭 還要追溯到幾種古老的地方戲劇。而我國(guó)的戲曲的藝術(shù)形式是保留最完整的。教學(xué)方式：課件演示，教師講解、示范。四、課堂小結(jié)今天這節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)京劇有關(guān)知識(shí)和《唱臉譜》一課，深深感受到了京劇藝術(shù)的魅力，老師希望同學(xué)們以后在喜歡現(xiàn)代音樂(lè)的同時(shí)不要忘記了我們中華藝術(shù)的瑰寶?？吹礁枳V第二行“~~”他叫連音線，就是說(shuō)“用譜子舉例”。如如來(lái)佛祖和二郎神 銀色：用于一些比較有法力的精怪 灰色：之法力高強(qiáng)的精靈好，剛剛我們了解到不同顏色代表的是什么樣的性格特點(diǎn)了，那請(qǐng)大家思考一下，這是四大行當(dāng)中的哪一個(gè)呢？?jī)?。如三?guó)殺的曹操黑色：表現(xiàn)性格嚴(yán)肅，不茍言笑，為中性，代表猛智。凈：俗稱(chēng)花臉，大多是扮演性格品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮風(fēng)格粗獷。師：非常好，看來(lái)我們大家還不簡(jiǎn)單呢。第四篇：京劇教案京劇之唱臉譜教學(xué)目標(biāo)：，并通過(guò)對(duì)京劇行當(dāng)、臉譜及拖腔唱法的理解來(lái)了解京劇藝術(shù)的魅力； ２通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》，讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。2）腳手手手，腳手手手 指導(dǎo)幼兒思考：怎樣走不會(huì)跌倒？（左右交替換著走）三、表達(dá)表現(xiàn)： 表演唱《小兔的菜園》1）小白兔帶我們來(lái)到小菜園了，你們想不想去看看？ 出示菜地圖片鋪在地上。希望能在活動(dòng)中幼兒的反饋能夠給大家一定的價(jià)值。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)，激發(fā)幼兒對(duì)歌曲中小菜園的興趣。四、結(jié)束：按自己角色的表演特點(diǎn)邊表演
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