中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(文件)
【正文】 校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。今年的十月份，浠水縣宣傳部未成年辦公室的領導親自到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見?！枷氲赖陆逃δ堋⑽捏w活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農村文化生活功能。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進行藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質。健全完善各功能室，讓孩子們根據自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目。立足學校實際，加強輔導員隊伍建設。拓展活動內容，扎實開展各類活動。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學生作品展并與學校少先隊聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術節(jié)文藝匯演。六、主要工作及措施（1）提高思想認識，加強組織領導。（2）用好項目資金，完善房屋場地修繕。目前，學校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。（4）建立健全少年宮教學管理制度。（5）扎實開展豐富多彩的活動。體育活動。音樂活動。手工制作。以學校開展的“五愛”教育為主題，結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進行思想品德和心理健康教育。學校將結合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動內容適時舉辦展覽、講座、比賽、故事會、講演會等多彩活動。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并按照計劃切實開展培訓工作。加大對少年宮工作的檢查指導與考核，完善激勵評價機制。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。八、安全管理:設立專門的少年宮安全管理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設施、音樂體育器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。十、存在的不足我校的活動場地十分有限，很多的館室都合在一起。請上級各級領導給予指導和幫助。老師管理方面也存在問題，老師們找不出學校的活動特色與品牌項目。九、經費收支情況:我們的項目資金主要是兩大項，一項是添置設備，執(zhí)行政府采購資金12萬元，在縣文明辦經辦下，撥款給供貨商購買設備；另一項是給學校修繕、裝飾各功能室和購買少年宮相關材料的資經六萬元，目前，（其中。七、活動時間安排：每周三下午2：304:00，組織全校學生參加興趣小組活動。建立專門的財務管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經費，做到?？顚Ｓ?。落實輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質待遇。堅持校內聘請與校外聘請相結合，配齊輔導員隊伍。生活勞動與社會實踐活動。著力培養(yǎng)學生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，體現為學生終身發(fā)展奠基的理念。形成健康的陽光運動。讀書活動。上好每一節(jié)課輔導課，教學有計劃、有進度、有主題教案，有學生考勤記錄，教學有質量，達到規(guī)定的課時與完成教學目標。一個美術繪畫活動室設備，主要有電腦、照相機、投影儀、工作臺、桌凳及襯布、窗簾、泥塑、書法用具、制作工具等設備。依托項目、挖掘潛能，在充分利用學校現有設施的基礎上，用好國家支持資金，對部分學校功能室進行裝修和改造，完成活動室內的電器以及門窗等設施設備的改造、加固和維修。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導員崗位職責和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學化和制度化水平。加大對少年宮工作的檢查指導與考核，完善激勵評價機制。活動項目設置結合學校實際情況和本地民俗。經常組織教師走出去、請進來，以開闊教師的視野，實現教師資源的共享。五、工作重點:用好項目資金，重視基礎設施建設。主要依托學校管理和建設，充分整合利用學?，F有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，并實現長效運行。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經營活動，免費為全校未成年人提供場所和設施，免費施教。三、指導思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現資源的有效結合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。二 領導關懷重視在各級領導的親切關懷下，2014年4月鄉(xiāng)村少年宮落戶我汪崗鎮(zhèn)中心小學，學校領導十分重視，立即組織學校領導班子認真研究，成立了汪崗鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮領導小組，向月禾校長擔任組長，并先后派多名教師外出學習取經。2．加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。腰鼓、鼓號小組：學生能在老師的指導下，能熟悉一些樂理知識，熟練掌握各方面的技巧。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。書法小組：學生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法，能寫出像樣的作品。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的
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