中小學(xué)生感恩教育觀后感及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 師，感恩一切愛我們的人。老師您每一天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總?cè)悄鷼?，不好好學(xué)習(xí)。于丹教授講了一個發(fā)人深省的故事：有一棵蘋果樹，一個小男孩經(jīng)常來和蘋果樹玩，蘋果樹滿足了小男孩許許多多的愿望。當(dāng)小男孩老了的時候，蘋果樹已經(jīng)變成快要枯死的樹根，這時男人又回來了，蘋果樹卻什么都不能給他了。在我們所學(xué)的《弟子規(guī)》中“ 首孝悌” 也是要求我們做人必須要以孝敬父母為根本己任。它雖然時間非常短，但給我的感觸卻非常非常的大。愛德華的生命留言：“媽媽，我愛您！”多么平常的一句話，可是卻包含了愛德華對母親的愛。她說我們要多交朋友，不能一個人孤立玩耍，我覺得她說得很對?！钡牡览?，就是說人生下來并無惡意，本性是善良的，經(jīng)過父母的培養(yǎng)和成長的經(jīng)歷會塑造我們不同的性格和本性。家長不能單單指責(zé)孩子在感恩方面做的不好，而是要良好地教育孩子怎么學(xué)會感恩，怎么培養(yǎng)孝心，怎么奉獻(xiàn)愛心，怎么抵抗挫折，怎么自立自強(qiáng)自信。有了父母的榜樣作用，再加上對孩子的言語教育，才能讓處于青春叛逆期的孩子能夠理所當(dāng)然地接受，從而能在生活中，家庭中體現(xiàn)出來。如何讓我們的孩子自立、自信、自強(qiáng)現(xiàn)在的家庭大多都是只有一個孩子，所以對待孩子有些父母是“言聽計從”，當(dāng)然，寵愛孩子是每個父母的本能和責(zé)任，但是過度的寵愛就是溺愛，什么事情都是父母親力親為對孩子來說并不是件好事。挫折伴隨著人的一生，孩子考試考得不好，不能用言語去侮辱他，愛之深責(zé)之切，這是父母恨鐵不成鋼的表現(xiàn)，但是要注意言辭、語氣和方式。孩子健康成長是每個父母的心愿，但是我們要關(guān)注的不僅僅是孩子身體的健康，也要在乎孩子心里的健康。孩子要樹立信心，父母就不能一味的批評，要多給些鼓勵和贊賞，告訴孩子可以在心里說“我好累”但是不能說“我不行”，多謝關(guān)心和鼓勵，才能讓孩子健康成長。在別人困難時，要能夠及時的伸出援手。在中國傳統(tǒng)家庭中，百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為。不要認(rèn)為這是小事，良好的品格就是在平時的點滴生活中養(yǎng)成的。我現(xiàn)在就有很多朋友，所以我整天都是快樂的，無憂無慮的，有朋友，會讓我們有一個快樂的童年?！彼?，同學(xué)們，我們要在父母還健在的時候多陪陪他們，不要等到他們離開后才追悔莫及。我們都是從娘身上掉下來的肉，所以我們是父母的心肝寶貝。我們的父母工作繁忙，還要照顧我們的生活和學(xué)習(xí)，他們是那么的辛苦。故事中的蘋果樹就像我們的父母，他們總是滿足我們一個又一個的愿望，而我們卻經(jīng)常認(rèn)為這是父母應(yīng)該為我們做的，當(dāng)我們的父母老了的時候，他們只是希望我們能多陪他們一會兒，這是一個多么微不足道的愿望啊！有句話叫“百善孝為先”， 意思就是說，孝敬父母在美德中占據(jù)首位。小男孩變成了大男孩。要學(xué)會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！中小學(xué)生感恩教育觀后感14今天早上我觀看了于丹教授的專題講座《中小學(xué)生感恩教育》，其中給我印象最深刻的是“如何培養(yǎng)孩子的孝心”這一講。父母對我們的教育更是盡心盡力的，不惜任何代價的！而我們，卻是怎樣回報的呢？從于丹的講解中，有一個事例是這樣的：有一個母親太溺愛自己的女兒，有一天，她自己在倒水時，一不留意燙傷了自己的手，當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫忙時，她的女兒竟然不耐煩地說：“快讓開，難道你沒有看到我在看動畫片嗎？”這難道就是我們對父母的報答之恩嗎？我們只明白索取，覺得父母給我們的一切都是就應(yīng)的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。只要自強(qiáng)不息，成功就屬于你。人的成長分為3個階段：分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。一個人常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。于丹老師首先談到“孝”。常懷感恩之心，就會對他人、對社會少一分挑剔，而多一份欣賞。社會給了我們施展個人才華，實現(xiàn)人生價值的舞臺。是父母把我們帶到這個世界，賦予了我們的生命；是父母培育我們成長，使我們長大成人，這種恩比天高，比海深，需要我們一生一世來回報。一天，他來到樹前，樹根說：“我沒了果子，沒了樹枝，沒了樹干，你就不會再陪我了吧?”孩子說：“該去的地方我都去了，現(xiàn)在，我就想陪著您曬太陽。孩子到了中年時，又一次不開心的回到老樹下，樹干問他：“你又有什么不開心的事啊?”孩子說：“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過大海去了遠(yuǎn)方，而我卻不能?！焙⒆痈吲d極了，每年秋天都來摘果，然后就不來了。中小學(xué)生感恩教育觀后感10今天我看了于丹老師的講座，告訴了大家怎樣去感恩父母。這個人的一生都在像大樹索取，而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴?！敝心耆税血毮局弁七M(jìn)海里走了。過了幾年，小孩長成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，可我沒有。于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母
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