【正文】 。（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各院系安排畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，組織專家檢查了解畢業(yè)論文（設(shè)計）期間各環(huán)節(jié)、各階段的運行情況及質(zhì)量狀況并及時通報，負(fù)責(zé)對各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行評估；布臵省校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的推薦和評選等管理工作。選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和寫作時間的限制，充分考慮主客觀條件，大小適中，難易適度。畢業(yè)論文（設(shè)計）題目由指導(dǎo)教師與學(xué)生共同商定，一經(jīng)確定，不得隨意改變課題內(nèi)容，如確須更改，需重新履行審批手續(xù)。理工科學(xué)生需閱讀一定數(shù)量的與畢業(yè)論文（設(shè)計）題目相近的外文資料。助教或在讀研究生可參與輔助性指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師人數(shù)不夠的院系，可適當(dāng)聘請校外相關(guān)學(xué)科具有本科以上學(xué)歷和中級以上專業(yè)技術(shù)人員或本校具有高級職稱的離退休教師參與畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)工作。（3）指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作計劃和寫作提綱，審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。（6）在畢業(yè)論文（設(shè)計）完成時，對學(xué)生論文（設(shè)計）進(jìn)行認(rèn)真、全面審查，對學(xué)生的外語水平、計算機(jī)水平、畢業(yè)論文（設(shè)計）的完成情況、工作態(tài)度、工作能力、工作質(zhì)量等進(jìn)行考察，寫出不少于100字的評語，并給出相應(yīng)的成績。（4）每位畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師應(yīng)在2人以上，指導(dǎo)教師不得擔(dān)任該生畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師。（3）按計劃開展畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，收集整理相關(guān)資料，開展調(diào)研活動，進(jìn)行實驗和實踐工作，并實事求是地做好有關(guān)記錄。（2）尊重指導(dǎo)教師，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查。（4）學(xué)生調(diào)研或?qū)嶒灂r，應(yīng)愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及有關(guān)部門規(guī)定，確保安全。后期：根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求，檢查學(xué)生課題任務(wù)完成情況，并對學(xué)生進(jìn)行成果驗收及答辯資格審查。主體部分：包括引言或緒言、正文主體、結(jié)論、致謝和參考文獻(xiàn)等。打印規(guī)范由各院系根據(jù)專業(yè)特點統(tǒng)一規(guī)定。答辯委員會和答辯小組可適當(dāng)外聘相關(guān)專家和研究技術(shù)人員作為成員參加。答辯結(jié)束后，以投票或集體討論方式確定答辯成績，并由答辯小組為參加答辯的學(xué)生寫出不少于100字的評語。答辯委員會審核后的成績?yōu)樽罱K成績。前期準(zhǔn)備及研究工作扎實；思想作風(fēng)好，獨立工作能力較強(qiáng)，工作認(rèn)真踏實，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。不及格：未能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)書規(guī)定的主要任務(wù)，或雖完成部分任務(wù)的設(shè)計、計算分析和實驗，但畢業(yè)論文（設(shè)計）的結(jié)論有原則性或原理性錯誤，或論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容大部分是抄襲而來；論文或說明書文理不通，圖紙不全或有明顯錯誤；答辯中闡述思路不清，對主要問題回答基本概念不清楚，或有原則性錯誤；工作態(tài)度不認(rèn)真，不遵守紀(jì)律。學(xué)生在校外單位完成畢業(yè)論文（設(shè)計），如委托校外單位答辯并評分的，須經(jīng)院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并報教務(wù)處備案。本規(guī)定解釋權(quán)在教務(wù)處。要求各學(xué)院結(jié)合學(xué)科特點與專業(yè)實際，制定本學(xué)院相關(guān)的實施細(xì)則或補(bǔ)充規(guī)定。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的程序是：選題→ 下達(dá)任務(wù)書→ 中期檢查→ 評閱、答辯資格審查→答辯→評定成績→收存畢業(yè)論文（設(shè)計）→ 總結(jié)評估。提倡不同專業(yè)或?qū)W科間的相互結(jié)合和交叉，可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求跨專業(yè)（學(xué)科）進(jìn)行選題。選題來源包括教師科研、教師自擬、學(xué)生自選、生產(chǎn)實踐、實驗室（課程）建設(shè)和其他。選題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計型、計算機(jī)軟件設(shè)計型、社會調(diào)查型、社會熱點難點型和其他。為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，每名教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)，理工類專業(yè)一般不超過8人，經(jīng)管、文科類專業(yè)一般不超過10人。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱與答辯 院（系）必須成立答辯委員會，審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，組織院（系）答辯工作，評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績，答辯委員會由院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及專家組成，人數(shù)不少于7人。所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）小組答辯。答辯委員會指派具有資格的教師評閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），要求交叉評閱，指導(dǎo)教師不宜擔(dān)任評閱教師。（1）未完成《任務(wù)書》工作量要求二分之一者；（2）論文（設(shè)計）存在較大錯誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；（3）剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者； 答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人宣布答辯開始及成員名單；每個學(xué)生答辯總時間原則上控制在20分鐘以內(nèi)，包括學(xué)生報告內(nèi)容、教師提問及學(xué)生答辯，在答辯過程中，學(xué)生必須當(dāng)場回答提問；答辯委員會（小組）確定學(xué)生答辯成績及評語；院（系）答辯委員會審查公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。（1）審核并匯總各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師情況；（2）組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的檢查、監(jiān)督、考核、總結(jié)和評估；（3）組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選；（4）審核各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會及答辯小組成員名單；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的順利進(jìn)行提供保障。（3）做好畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師資格審查、選題審查、中期檢查，對初次擔(dān)任指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和管理，及時研究和處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；（4）成立院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作；（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作；（6）認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)和評估工作。對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）并屢教不改的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)提交教研室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理；（5）在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，原則上指導(dǎo)教師不得隨意請長假。（2）重視畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況，保質(zhì)保量地完成《任務(wù)書》規(guī)定的工作內(nèi)容。（5）堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。按國家教育部《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作》的要求和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)校、院（系）、教研室三級管理組織的作用，我校將定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、評價與獎懲相結(jié)合，切實提高我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表見附件5。（1）統(tǒng)計報表：由學(xué)院統(tǒng)一匯總論文選題和指導(dǎo)教師情況，存檔并報教務(wù)處備案。（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料存檔：畢業(yè)論文（設(shè)計）由學(xué)院資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。附件:（設(shè)計）格式要求（設(shè)計）選題匯總表 （設(shè)計）中期檢查表 （設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn) （設(shè)計）評價表（專家用表）（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法 （設(shè)計）任務(wù)書及評議書。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學(xué)院，學(xué)校將組織人員全面復(fù)查當(dāng)年所有畢業(yè)生論文（設(shè)計）。（3）總結(jié)報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各學(xué)院于每年的9月20日前交教務(wù)處備案。在畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程中，學(xué)校、院（系）、專業(yè)教研室要不定形式、不定方法、不定時間地對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，特別是要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查（附件3），發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，對未達(dá)到要求的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)或提出警示。每個專業(yè)隨機(jī)抽取5份畢業(yè)論文（設(shè)計）的全套資料，包括畢業(yè)論文（設(shè)計）、外文翻譯（譯文及原件復(fù)印件）、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、中期檢查記錄、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄等。（6）負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計）所有資料、成果原件整理后交指導(dǎo)老師（含電子版），由指導(dǎo)教師交院（系）辦存檔，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦方可發(fā)表相關(guān)論文。（4）畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，一般不準(zhǔn)請假。（1）學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。教授、副教授原則上必須參加本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。（1）貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃和實施措施；（2）落實和管理畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費，為學(xué)生提供較好的資料和試驗條件。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理與要求在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、學(xué)院、專業(yè)教研室三級分工負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。如指導(dǎo)教師或評閱教師有一方評定成績低于60分，由答辯委員會審核其答辯資格。畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯建議采用“回避制”，即指導(dǎo)教師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，由符合指導(dǎo)教師資格的人員組成，每組不得少于5人，另設(shè)秘書1人?！度蝿?wù)書》一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況需要變更的，必須經(jīng)教研室同意，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組落實學(xué)生的指導(dǎo)教師與選題，并向?qū)W生下發(fā)《新疆大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》[簡稱《任務(wù)書》（附件7）]。理科類專業(yè)選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究課題；文科、管理類專業(yè)選題可包括理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告等，選題要有新穎性，要多反映社會、經(jīng)濟(jì)、文化中的實際問題、熱點問題。可來自指導(dǎo)教師承擔(dān)的科研課題、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，也可是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實踐意義的自擬課題，也可是從生產(chǎn)實踐和社會調(diào)查中獲取得實踐課題。第八學(xué)期集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間，理工科學(xué)生不得少于10周（包括評閱和答辯時間），經(jīng)管及文科學(xué)生可酌情減少，但一般不應(yīng)少于6周。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)或課題要求不同，可有所側(cè)重。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、工作作風(fēng)和實際工作能力，對全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證學(xué)士學(xué)位的水平具有重要的意義。畢業(yè)設(shè)計工作實施細(xì)則另定。各院系應(yīng)將畢業(yè)論文（設(shè)計）工作與學(xué)生的科研立項、課題研究和研究性學(xué)習(xí)等結(jié)合起來，在選題和開題階段，指導(dǎo)教師應(yīng)了解學(xué)生的有關(guān)情況，并將其作為畢業(yè)論文（設(shè)計）考核的內(nèi)容之一。中等：完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，能運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題；立論正確，文理通順，但論述中有表達(dá)不清之處，圖紙完備，基本正確，但質(zhì)量一般；答辯時對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入；工作較認(rèn)真，有一定的獨立工作能力，能遵守紀(jì)律。（二）從嚴(yán)控制優(yōu)秀等級畢業(yè)論文（設(shè)計）的數(shù)量，每個專業(yè)的優(yōu)秀等級比例一般控制在畢業(yè)論文（設(shè)計）總數(shù)的10%左右，最多不超過15%。對評定成績有爭議的學(xué)生由答辯委員會做出處理，或組織二次答辯。答辯中，學(xué)生須報告自己畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容，匯報時間一般為：本科15—20分鐘、?？?0—15分鐘，并回答教師的提問。所有學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）均須進(jìn)行答辯。附錄部分：包括設(shè)計圖紙、實驗所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計算機(jī)程序等。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料由以下內(nèi)容組成：畢業(yè)論文（設(shè)計）封面；畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告；畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄；畢業(yè)論文（設(shè)計）正文；畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師意見表；畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師意見表；畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表。中期：各院系著重檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作進(jìn)展、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中存在的問題，并采取有效措施解決存在的問題。在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生，應(yīng)遵守有關(guān)單位的作息時間。（5）經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)批準(zhǔn)后，按指定的時間、地點參加答辯。學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間必須完成以下任務(wù)：（1）根據(jù)教師提供的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目和自己的實際情況，選定畢業(yè)論文（設(shè)計）課題；也可以自己選定課題，但必須征得指導(dǎo)教師的正式認(rèn)定。（2）評閱教師應(yīng)以公平、公正、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度仔細(xì)閱讀畢業(yè)論文（設(shè)計）。（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，指導(dǎo)教師在崗時間每周不得少于6至8小時。（2）幫助學(xué)生做好選題、開題工作。（3）指導(dǎo)教師由教研室確定并經(jīng)院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組審查，報教務(wù)處備案。（三）指導(dǎo)工作指導(dǎo)教師的資格（1）指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或碩士及以上學(xué)位的教師、工程技術(shù)人員和理論研究人員擔(dān)任。參考資料的閱讀。畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)一人一題。各專業(yè)應(yīng)建立畢業(yè)論文（設(shè)計）題庫，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢和社會對人才素質(zhì)的新要求，及時更新。答辯委員會負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行工作，審定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的最后成績與評語，完成答辯的總結(jié)工作。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織與管理（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作在主管教學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)，各院系負(fù)責(zé)具體組織實施，各教研室具體負(fù)責(zé)。一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求通過畢業(yè)論文（設(shè)計）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)