蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂教案 童謠說唱（第二課時(shí)）(文件)
【正文】 展，層次清晰。 ，了解主要內(nèi)容，讓學(xué)生講一講，聽出什么 。歌曲較多運(yùn)用了八分音符，顯得活潑、歡快，最后一句旋律的下行，形象地表現(xiàn)了小朋友感到滑稽、哈哈大笑的模樣。 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題后，單獨(dú)解決 。 。 。 ，讀時(shí)要有感情 。 聽后讓學(xué)生回答，你覺得歌中最有意思的是哪一段，一起跟著錄音哼哼 4． 再聽歌曲，教師加上渲染氣氛的導(dǎo)語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生
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