三年級英語家長會發(fā)言稿1(文件)
【正文】 第一學(xué)期小學(xué)英語三年級家長會發(fā)言稿黃l老師**小學(xué)20**年*月*日2017年三（1）班家長會發(fā)言稿首先，先自我介紹，我是學(xué)生的英語老師，黃老師。接下來，向各位匯報一下孩子英語的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：，很享受英語的學(xué)習(xí)，敢于開口說英語，上課也非常地積極舉手發(fā)言。：書寫規(guī)范、詞匯、口語、閱讀、。在最近的一次單元小測里，平均分82，一百分的只有***一人。針對孩子做題出現(xiàn)的種種情況，我給出了如下的建議：。歡迎各位家長蒞臨本次家長會。還有一些日常的問候語，能用英語做出簡單的提問和回答問題。好，接下來，我想講一下經(jīng)過我這段時間的觀察，我覺得有幾位同學(xué)是值得在這次家長會表達(dá)一下的，請看下屏幕。9099分的有15人，有8089的有19人，7079的有2人,6069分有5人,60分以下2人。接下來，我還需要各位家長能夠在家?guī)兔ΡO(jiān)督下學(xué)生的學(xué)習(xí)。課本后的單詞表，顏色深的是重點(diǎn)單詞，要求聽說認(rèn)讀。要求每個同學(xué)都會背，要求熟練，流暢的背出來。其實(shí)要學(xué)好英語，課上占50%，其余的50%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。其次，幫助孩子建立和形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。謝謝大家。通過從這次考試能發(fā)現(xiàn)，哪些學(xué)生平時學(xué)的比較扎實(shí)，而哪些學(xué)生不夠扎實(shí)。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個體差別。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。所以說每天的聽錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語，請家長配合老師完成以下工作：，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。謝謝大家。總而言之，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。課本后的單詞表是最基礎(chǔ)的。其實(shí)要學(xué)好英語，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。不要求每個同學(xué)都會背，但是要求熟練，流暢的讀出來，說出來?，F(xiàn)在說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容：課本后的單詞表，都是很重要的。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固。一、首先說說這次期中考試的情況?？偠灾埜魑患议L多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分兩部分：一是課堂習(xí)慣，二是課外習(xí)慣。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。所以說每天的聽錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。最后我覺得有一句話講的很好：有行動才有收貨，有堅持就會成功！希望家長能老師一起合作，帶著責(zé)任和希望和孩子們一起學(xué)習(xí)和成長！讓你的孩子成為一個健康、快樂、進(jìn)步、卓越的孩子！第四篇：三年級英語家長會發(fā)言稿三年級英語期中家長會發(fā)言稿各位家長：今天我想就三年級的英語教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，用好英語，為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是本次成績不代表孩子在英語學(xué)習(xí)上的成績，而是對孩子最近這段時間來的一次考驗，做的好的繼續(xù)努力，不夠理想的，就尋找方法幫助孩子，但不要給孩子太多的壓力，成績不是代表一切，學(xué)會錯了改正過來才是最重要的。成績、表現(xiàn)進(jìn)步較大的同學(xué)有：鄒俊文、李興權(quán)、唐依雯、歐陽志健、馮莉淇、林妍欣、楊家浩等。但也不代表沒有不樂觀的現(xiàn)象存在，一下是孩子這段時間學(xué)習(xí)存在的部分問題：，參差不齊。在我認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)成績以及日常表現(xiàn)離不開老師與家長的共同協(xié)作，就像PPT里展示的公式一樣，孩子優(yōu)秀=老師+家長。畢竟現(xiàn)在學(xué)生的自制力不夠，我們作為家長的要多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心地去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的成長。筆試大部分做得不錯，失分較多的是聽力，因此在家要多聽多讀以培養(yǎng)語感，適應(yīng)錄音播放速度。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言的同學(xué)有：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言的同學(xué)：***、***、***、***、***、***、***、***等。那孩子能取得現(xiàn)狀這樣的成績，是離不開孩子們的努力和在座各位家長的配合的。您的到來就是對我們工作的最大支持和鼓勵，也就證明個家長對于孩子的學(xué)習(xí)還是比較關(guān)注的。六、結(jié)語。大班教學(xué)是大眾的教育，平均的教育。學(xué)會指讀單詞句子，更要拼讀單詞，開始慢慢有意識的記憶單詞中的元音字母到整個單詞。你要讓你的孩子知道：今天，你花
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