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正文內(nèi)容

七年級(jí)思想品德期末試題(文件)

 

【正文】 別人,說(shuō)別人的壞話D、同學(xué)之間是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上只能顧自己彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于()我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該()①不能借鑒任何人的學(xué)習(xí)方式②根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式③完全聽(tīng)從老師的安排④結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際A.①②B.②③C.②④D.③④“盛年不重來(lái),一日難再晨。對(duì)此事四個(gè)同學(xué)發(fā)表了自己的看法():“洗得還挺干凈?!痹颇鲜≡I降匚瘯?shū)記楊善洲,自1988年退休后,幾十年如一日,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,扎根深山,創(chuàng)辦大亮山林場(chǎng),并將大亮山林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。從生活中平凡的點(diǎn)滴做起,是()、1青春期出現(xiàn)的心里矛盾()1下列選項(xiàng)不屬于青春期身體發(fā)育變化的是(),1“看自己一朵花,看別人豆腐渣。真正的個(gè)性在于()第Ⅱ卷非選擇題二、非選擇題(6個(gè)小題,共56分)2升入中學(xué),我既興奮又緊張,一切對(duì)我而言都是嶄新的,新校園、新同學(xué)、新老師??看到周圍一張張生動(dòng)的臉,我真想和他們交朋友。在青春的季節(jié)里,我不甘寂寞,帶著羞澀、帶著執(zhí)著、帶著躁動(dòng)、帶著拼搏昂首前進(jìn)。地震后中國(guó)人民心連心,一方有難,八方支援,全國(guó)人民與雅安人民站在一起,生命煥發(fā)出更大的光彩。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好?!保?)你是怎樣理解“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”這句話的?(4分)(2)歌曲中唱到:“小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。目前我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是() ,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A. 使用打制石器 B.采集果實(shí)和獵取動(dòng)物 C.用獸皮縫制衣服 D.吃上了熟食我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家,粟的種植始于()A、山頂洞人時(shí)期B、半坡氏族時(shí)期C、大汶口文化時(shí)期D、黃帝和堯、舜、禹傳說(shuō)時(shí)對(duì)半坡人和河姆渡人的不同表述正確的是:()A、半坡人位于長(zhǎng)江流域,河姆渡人位于黃河流域B、半坡人居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu),河姆渡人居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu) C、半坡人主要種植水稻,河姆渡人主要種植粟 D、半坡人已會(huì)制造黑陶作品,河姆渡人會(huì)制造彩陶一部長(zhǎng)達(dá)200集的歷史題材的動(dòng)畫(huà)片即將出爐,作品中的“男一號(hào)”就是被后人稱為中華民族的“人文始祖”的中華第一帝。隨著作戰(zhàn)地域的擴(kuò)大,戰(zhàn)車受地 形的限制,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)開(kāi)始衰落,并逐漸被靈活的步兵、騎兵所取代。這種字體是()A.甲骨文 B.小篆 C.草書(shū) D.楷書(shū)1公元前210年,一位前往南??ぷ錾獾纳倘藬y帶的貨幣是()A.鏟形幣B.刀形幣C.圓形方孔半兩錢D.蟻鼻錢1我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是()①陳勝 ②項(xiàng)羽 ③吳廣 ④劉邦A(yù).①② B.②③ C.①③ D.②④1秦始皇設(shè)想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬(wàn)世,結(jié)果只傳到秦二世就滅亡了,秦朝成為我國(guó)歷史上的一個(gè)短命的封建王朝。東漢的曹操采取哪一個(gè)措施也達(dá)到了相似的目的()A.把漢獻(xiàn)帝接到許B.招攬人才 C.發(fā)動(dòng)官渡之戰(zhàn)D.實(shí)行屯田2羅貫中的小說(shuō)《三國(guó)演義》中有如圖兩個(gè)典故,與這兩個(gè)典故直接相關(guān)的人物是()三顧茅廬A.曹操B.劉備 C.孫權(quán)D.諸葛亮草船借箭三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的孫權(quán)派大將衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地與這個(gè)地區(qū)的聯(lián)系。出現(xiàn)在東漢時(shí)期的是()A、文景之治 B、光武中興、C、貞觀之治 D、開(kāi)元盛世2東漢中期以后,政治黑暗最突出的表現(xiàn)是()A、中央和地方矛盾的加劇 B、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的派系斗爭(zhēng) C、皇帝昏庸愚昧,不理朝政 D、外戚和宦官交替專權(quán)2東漢時(shí)期,我國(guó)涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的科學(xué)家,他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就,對(duì)世界文明產(chǎn)生了重要影響。此之謂大丈夫。他研究的內(nèi)容應(yīng)是()A.西周分封 B.春秋五霸 C.戰(zhàn)國(guó)七雄 D.秦滅六國(guó)1右圖為春秋戰(zhàn)車復(fù)原圖。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答:(1)你認(rèn)為一個(gè)良好班集體應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)?(4分)(2)我們應(yīng)該如何才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體?(6分)(3)為了號(hào)召同學(xué)們積極參與班集體建設(shè),請(qǐng)你擬定一句宣傳口號(hào)。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。概括我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命?(4分)(2)大災(zāi)有大愛(ài)。(1)你認(rèn)為決定青春最重要的因素是什么?(2分)(2)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣珍惜青春?(6分)22013年4月20日。(摘自一個(gè)中學(xué)生的日記)請(qǐng)你幫助日記的主人出出主意,如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,走出孤獨(dú)的境地?(6分)2小林同學(xué)進(jìn)入初中以后,身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,心里也充滿著矛盾,遇事愛(ài)發(fā)怒,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架,考試成績(jī)也不斷下滑,他感覺(jué)自己全身是缺點(diǎn),一無(wú)是處?!边@句話是說(shuō)每個(gè)人都()人的潛能好像一座巨大的金礦,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個(gè)重大條件。”這句話給我們的啟示是(),發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體1與其他動(dòng)物、植物、微生物的生命相比,人類生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在(),有理想1人最寶貴的是生命,是因?yàn)椋ǎ偕莿?chuàng)造有意義人生的前提②只有生命存在,才能盡情享樂(lè)③生命屬于我們,只有一次④生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1近年來(lái)自然界的各種災(zāi)害接踵而至,北方的沙塵暴造成嚴(yán)重的災(zāi)害,損失驚人;洪水的泛濫造成了很多人家破人亡;地震造成重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡??這些都值得我們深思?!保骸鞍嗌系拇昂熀慰嘧约耗没丶蚁茨?。”這兩句詩(shī)的內(nèi)涵是(),最關(guān)鍵的時(shí)期 ,要轉(zhuǎn)緊時(shí)間玩“困難時(shí),會(huì)想到學(xué)習(xí)太苦了;當(dāng)自己經(jīng)過(guò)刻苦努力,解決了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí),會(huì)獲得一種成功的快樂(lè)。這三位工人這樣獻(xiàn)出生命不值得。但此舉并未得到心理學(xué)界、教育學(xué)界等專家學(xué)者的贊同,他們認(rèn)為:這種人為阻隔男女生交往的方式可能會(huì)起到反作用,并不可取。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?!边@里孔子在告訴我們,我們充滿了好奇,在相互交流中,我們將體會(huì)青春成長(zhǎng) 的美好?!边@句話說(shuō)明,不要輕易放棄,要不斷延伸生命的價(jià)值,就不太愿意和父母談心,而傾向于把心事記在日記里或者向好朋友傾訴。而在于心境 ,更別提到60歲了 ,60歲仍然是青春期 , ,想學(xué)的時(shí)候自然會(huì)學(xué) “班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”,演講內(nèi)容應(yīng)包括①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體安排②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④,廉潔清正,忠于使命,被譽(yù)為“黨的 忠誠(chéng)衛(wèi)士,群眾的貼心人”,在確診肺癌晚期的兩年多里,仍然堅(jiān)持工作。二、單選題(本大題共15小題;共30分),有些人喜歡趴在床上學(xué)習(xí),有些人喜歡獨(dú)自一個(gè)人閱讀,有些人則在群體中學(xué)得更好。因而人類與其他生命無(wú)法和諧相處。我們要掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略,才能使 我們學(xué)得更愉快,更有效率。共15分),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。(6分,答對(duì)3個(gè)要點(diǎn)即可得滿分6分)⑵有法可依,
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