【正文】 二是上課：抓好典型示范，各教研組要在認真學習的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式；要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要切實到位，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。大力加強教學常規(guī)的管理，抓好備課、上課，批改作業(yè)、輔導四個環(huán)節(jié)。學校將不定期進行檢查評比，作為教師考核的依據(jù)之一。正視新課程背景下學科教學質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化，準確把握質(zhì)量評價的改革方向，調(diào)整策略，主動適應。深入分析差生成因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法，認真落實轉(zhuǎn)差措施，全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。（二）、 建設(shè)兩支隊伍,鑄就過硬群體?，F(xiàn)結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際，制定本學期家長學校工作計劃。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。充分利用微信等溝通平臺，充分調(diào)動社會教育，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。通過“家長學?！钡膶W習，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗，特制定家長學校工作計劃。組長：楊坤副組長：易安民成員：潘登科 馮華 各班班主任領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)于工會辦公室三、工作要點加強家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長的重視和支持。四、具體工作(一)開辟多種渠道，加強“家長學?！钡墓芾?。本學期，我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。并有計劃、有層次的開展活動。保證“家長學?！钡膶W員的參與率。(二)采用多種形式，豐富“家長學?！钡幕顒印ｉ_展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學期活動的安排。家長學校開放日活動。家長學校學期工作總結(jié)。達到兩基工作要求。使學生自控能力和自主管理能力得到提高，學生違法犯罪率為零?！傲骸笔綄W校突出特色，深化內(nèi)涵，確保通過各級檢查驗收。要調(diào)動學生參與學校管理的積極性，充分發(fā)揮團委、學生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團組織在學校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用，構(gòu)建學校教育大生態(tài)。同時，針對我校教情，要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導廣大師生，加強先進典型的宣傳學習，以此引領(lǐng)師德提升和作風轉(zhuǎn)變，繼續(xù)開展好“師德標兵評選活動”，堅持“四評一諾一公示”的工作程序，建立多元評價體系，使每個師生的獨特價值得以體現(xiàn)，個性得以張揚，能動性得以發(fā)揮，以增強其工作學習的成就感和愛學校、愛學生的主人翁意識，要著力打造xx中學“優(yōu)秀團隊”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織，著手建立xx中學校史，使優(yōu)秀師生的工作業(yè)績和精神追求得以傳承。我們要求這些老師認真學習、體會。4以教育理論為指導，引導教師練內(nèi)功，指導學生練技能。3加強領(lǐng)導,成立課改共同體，學校課改工作由一把手尹校長親自抓，分管校長協(xié)助抓，兩名校長分別把任有關(guān)模式實驗組組長，組內(nèi)定期開展聽評課活動，個人寫教學總結(jié)，學校組織進行示范課展示。堅決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的39。本學期規(guī)定教學人員聽課10次以上，班子成員聽課15次以上。學校要組織檢查落實情況，對責任心不強、措施不力、方法不得當?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓，逐人幫教幫學，切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。突出課堂教學實效，切實把握教材的重難點和考點、關(guān)鍵，促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進，確保中考成績不滑坡。加強了校園主流文化宣傳與健康文化引導，營造出積極向上的輿論氛圍。定期活動，活躍校園文化氛圍。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動，潛移默化地陶冶學生的藝術(shù)情操。校園文化要在原來基礎(chǔ)上加強內(nèi)涵發(fā)展，使各種文字、圖像、視頻、音頻，標識更具針對性、教育性、鄉(xiāng)土性和藝術(shù)性，體現(xiàn)學生的主體性，構(gòu)建載體和抓手，促進“文化”的“人化”的發(fā)展，使文化走進師生，師生融入文化，促進文化和人的心靈共生共融。要加大讀書使用力度，激發(fā)學生讀書的熱情，同時針對學生身心特點，推薦圖書目錄，指導閱讀方法，創(chuàng)設(shè)討論、辯論、報告會、征文等各種載體，提高閱讀質(zhì)量，展示閱讀成果。大型購物和修建堅持民主決策，定期向全體職工公布本校經(jīng)費使用情況。落實好學校的各項安全管理制度，清理清查校外零散住宿學生，督促其及時入住學生公寓。校長是學校安全第一責任人，要督促落實學校安全制度，開展安全常識教育，確保人人平安。開學氣氛營造1大會結(jié)束后請班主任組織部分學生搞好教師、公共區(qū)、宿舍衛(wèi)生。寒假作業(yè)、學生儀容儀表、校牌，、社會實踐報告以及致家長一封信的回執(zhí)單。組織好開學典禮工作一、程序a、胡校長新年致辭；b、教師代表發(fā)言；c、學生代表發(fā)言；d、劉校長宣讀三好學生、示范生、優(yōu)秀學生干部名單。二、班級情況分析從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。二、班級情況分析：七年級(7)班共有學生70人，其中男生35人，女生35人。三、主要工作及目標：作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。我制定班主任計劃如下:時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。但七年級學生剛步入初中，還不適應初中環(huán)境，部分學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。春季中學德育工作計劃2一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的.，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。第五篇：春季中學德育工作計劃春季中學德育工作計劃春季中學德育工作計劃1新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：一、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學理念指導下，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教育，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。儀表不規(guī)范的整改以后，才可報到。學生處將組織人員進行檢查。管理經(jīng)驗的準備反思上一班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸收教訓，把今年的班主任工作向前推進一步。及時清理檢查校舍衛(wèi)生，提高自我保護能力。想方設(shè)法改善教師的辦公條件、活動條件，豐富職工業(yè)余文化生活。建立和完善各類財務管理制度。鼓勵學生利用節(jié)假日、課余時間自主讀書，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。大力建設(shè)教室文化，要求每個學生每學期至少完成三期手抄報，各班每天組織唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲。校園規(guī)劃、景觀、環(huán)境實現(xiàn)“三功能”，即實用功能、審美功能、教育功能。文化、藝術(shù)、體育活動做到“三化”，即規(guī)范化、經(jīng)?；投鄻踊?。制定學生文明守則，以“建文明校園、文明班級、文明宿舍，做文明學生”為主題，開展多種多樣教育活動，特別要進一步發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，使學生學會自我管理、自我指導，做到事事有人監(jiān)督，物物有人管理，處處有人負責，時時有人值班，充分利用校園廣播、黑板報、公示欄等媒介棄惡揚善。初三各班要提早統(tǒng)一思想、科學計劃、制定措施、明確目標任務、靠實責任、增強信心、加強管理、濃化學風、改進教法和學法，提高教學效率，把工作熱情和科學態(tài)度結(jié)合起來，嚴實過程、查缺補漏，向管理和課堂要質(zhì)量。中考后各教研組組織召開研討會，薄弱學科任課老師提前寫出書面材料，促進扭弱轉(zhuǎn)差，減少知識欠帳和差生面。學校采取隨機聽課、及時評課的方式督查課堂教學。并通過學生評教，對教學情況評價打分。2)保障機制1設(shè)立優(yōu)秀教研成果獎：對認真把教育理論在備課、上課、學生指導方面有創(chuàng)新、好鉆研且教學成績突出的老師進行獎勵。如：嘗試教學法，問題引探型教學模式，生成理解教學模式，五環(huán)節(jié)高效教學模式等。2對一部分具有一定教學經(jīng)驗的教師來說，要引導這些教師對教學經(jīng)驗進行組織和提煉按照教育心理與規(guī)律科學安排反思步驟。在思想作風中的表率作用，在集體生活中的組織職能，在攻堅克難中的先鋒作用，在排憂解難中的服務職能。以“xx中學‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬，圍繞“xx中學辦學模式”，進一步修訂完善“xx中學教學常規(guī)管理制度”、“xx中學德育工作實施方案”，“xx中學班級考核辦法”、xx中學校本教研實施方案“等規(guī)章制度，并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合，生成制度體系，形成xx中學制度文化。、強力推進教學改革，確保人人有課題，全員投身教改實踐，力爭一個省級課題和兩個縣級課題，通過驗收，申請立項一個省級課題，三項縣級課題，發(fā)表三篇省級論文，五篇縣市級論文，出版案例論文集，在縣級賽教中至少有一人獲獎。學生學業(yè)負擔得到進一步減輕，課程方案得到全面執(zhí)行，素質(zhì)教育質(zhì)量進一步提高，建立新的學生觀和質(zhì)量觀，積極創(chuàng)建規(guī)范管理學校和教學質(zhì)量先進學校。撰寫家長教育心得。請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調(diào)動社會教育，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。按計劃認真實施。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。精心挑選“家長學?！钡纳险n教師。落實“家長學校”的上課時間。在上級領(lǐng)導的支持和本校教師的努力下，設(shè)立完善的領(lǐng)導班子，家長學校的校長由本校校長擔任，副校長由教導主任擔任，委員由學校的教師及推選的家長組成，將各項任務具體分工，齊抓共管。發(fā)揮家長學校的作用，進一步調(diào)動家長學習的積極性，使家長認真配合學校，支持學校。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所?！局袑W春季家長學校工作計劃二】家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。三月份：參加學校家長開放日活動。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責，更加重視家庭教育。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學校工作計劃，做到有序?qū)嵤?，務求實效。第三篇：中學春季家長學校工作計劃中學春季家長學校工作計劃家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用，下面是小編收集整理好的中學春季家長學校工作計劃 ,歡迎閱讀本文!【中學春季家長學校工作計劃一】家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任，責任重大，全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學工作，使之成為學校工作的“特區(qū)”。本學期各學科圍繞以上重點，組織專題研究活動，努力實現(xiàn)教學的低耗高效。以此ji化全體教師樹立科學的質(zhì)量觀，自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律，遵循規(guī)律，科學施教，合理訓練，自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量，真實可靠的質(zhì)量，促進全體學生的全面發(fā)展，促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展，切實提升我校的教學質(zhì)量。教導處每月認真督促檢查，加強計劃、教案、教學反思、作業(yè)、總結(jié)管理。三是教研活動：教研活動追求實效，追求創(chuàng)新。教導處加強督查，把握動向，規(guī)范指導，努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。⑵、抓全體教師的育人意識，嚴格課程管理。落實“兩免一補”，減輕家長負擔，構(gòu)建和諧校園。多方籌集資金，繼續(xù)校園綠化工作，逐步改變對外形象。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署，繼續(xù)高舉科研“旗”，緊繃質(zhì)量“弦”，下活德育“棋”，出好管理“牌”，確保學校“穩(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力，全力提升教育服務的品位，全力化解教育發(fā)展的制約因素，凝心聚力，竭忠盡智，乘勢而上；振奮精神，奮發(fā)有為，迎難而上；恪盡職守，勤勉務實，確保學?！笆晃濉卑l(fā)展開好局,起好步，為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。密切家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。為了更好地促進學生成長與發(fā)展，切實落實多元評價學生工作，注意思想品德評價、思維品質(zhì)評價和學習方式評價相結(jié)合。鞏固日常流程管理模式，不斷改進管理方式，進一步重視學生會文明督查工作，豐富德育管理項目并使之更科學、更富于創(chuàng)造性。堅持社會主義核心價值觀教育，堅持理想信念、道德情操教育，堅持生命教育、安全教育和法制教育，拓展教育大課堂。組織本組教師按規(guī)定上公開課，課后進行認真評議。四月份