《生命在你手中——交通安全主題班會(huì)》教案(文件)
【正文】 、指路標(biāo)志。生：過馬路走人行橫道，圖1做的對(duì)。師：通過這兩條的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你說說你都知道哪些違反交通規(guī)則的事例？師：違反交通規(guī)則會(huì)造成嚴(yán)重的交通事故，你能說說發(fā)生在你的身邊，聽到或看到的這方面的事例？生：暢所欲言，自由回答師：（出示照片傳閱）這些都是違反交通規(guī)則所造成的交通事故照片。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。主持b：你認(rèn)為造成交通事故的根本原因是什么？同學(xué)們討論，各抒己見。5.（二）看圖片，議一議：看看是否有自己的影子？看圖片；議一議：（1）這些學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把學(xué)生的錯(cuò)誤糾正過來。B、單項(xiàng)選擇題：（）A、紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍：（）A、穿越隔離帶 B、在車行道上滑滑板 C、在機(jī)動(dòng)車前排乘坐系安全帶（）周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些常見的標(biāo)志。主持小結(jié)：?jiǎn)危荷谀闶种?，交通安全不容忽視。議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。（五）課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則“生命在你手中”主題班會(huì)教學(xué)目的：使學(xué)生知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。教學(xué)難點(diǎn)：有關(guān)的交通法規(guī)。師：（看黑板）以上老師講了兩種交通警察，一是人、二是物，也就是永不下崗的交通警察。師：讀六十五條師：（出示投影片圖圖4）這兩幅圖符合以上哪個(gè)條款，他們做的對(duì)不對(duì)？生：做公共汽車時(shí)，要先下后上，他們做的對(duì)。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。打印一張“文明安全行”倡議書，并請(qǐng)同學(xué)做好美化。甲：我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，乙：我們要樹立交通意識(shí)，遠(yuǎn)離道路交通事故。請(qǐng)聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。乙：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?，F(xiàn)在，我們有請(qǐng)班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽，抽到誰，那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容，并說出交通標(biāo)識(shí)圖。甲：通過比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。車禍猛于虎——二年3班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位！。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。正確的給該組每題１０分；如果錯(cuò)了，那可要扣該組相應(yīng)的分。甲：：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。每題10分，有請(qǐng)老師出題（另一主持人記分）甲：只有把交通知識(shí)牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。（掌聲）甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字叫“安全”（重讀）甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。準(zhǔn)備好《愛的人間》伴奏帶。組織學(xué)生排演小品挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。“生命在你手中”主題班會(huì)通過這兩條的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你說說你都知道哪些違反交通規(guī)則的事例？師：違反交通規(guī)則會(huì)造成嚴(yán)重的交通事故，你能說說發(fā)生在你的身邊，聽到或看到的這方面的事例？生：暢所欲言，自由回答師：（出示（學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案）照片傳閱）這些都是違反交通規(guī)則所造成的交通事故照片。師：（出示投影片圖圖2）這兩幅圖符合以上哪個(gè)條款，他們做的對(duì)不對(duì)？生：過馬路走人行橫道，圖1做的對(duì)。生：上臺(tái)表演師：除了聽從交通警察的指揮，還要怎樣做才是注意交通安全？生：看信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線師：（板書：信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線）師：（出示圖片）請(qǐng)你來指出哪些是信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它們的作用？生：信號(hào) 紅綠燈（紅燈停、綠燈行、黃燈緩行）標(biāo)志 禁止鳴笛和道路轉(zhuǎn)彎標(biāo)線 黃色的縱線和白色的斑馬線師：老師這里有一幅交通標(biāo)志圖，你能指出在哪里見過，并說出其作用？生：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志。使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。“生命在你手中”主題班會(huì)“生命在你手中”主題班會(huì)。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)*哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。主持單渤濤讀新聞。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。第五篇：“生命在你手中”主題班會(huì)“生命在你手中”主題班會(huì)“生命在你手中”主題班會(huì)生命在你手中：交通安全教育主題班會(huì)一、教學(xué)目的：通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。A、左邊的 B、右邊的 C、隨意的，汽車向（）： A、左轉(zhuǎn) B、右轉(zhuǎn)“旱冰”或“滑板”才安全：()A、禁止機(jī)動(dòng)車行駛和停泊的地方 B、寬敞的馬路上 C、胡同里，你應(yīng)該立即？()A、記下車牌號(hào)并報(bào)警 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事 C、多項(xiàng)選擇題：（）A、在指定地點(diǎn)依次候車，先下后上 B、不把頭、手、胳膊伸出窗外 C、不帶危險(xiǎn)品乘車（四）小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。a：生命在你手中
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