xxx小學(xué)“十查十看”自查報(bào)告（精選）(文件)
【正文】 ，打擊了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，使好心難以得到好報(bào)，很難達(dá)到預(yù)期的教育目的。用手只能把事情做完；用腦可以把事情做對(duì)；用心才能把事情做好。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。一、做的好的方面本人能貫徹黨的教育方針，沒(méi)有把不健康的思想和錯(cuò)誤的言論帶進(jìn)課堂的行為；熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒的人格情況，我諷刺、侮辱和歧視幼兒的行為；遵守社會(huì)公德，無(wú)任何違法社會(huì)公德的現(xiàn)象；大局意識(shí)強(qiáng)烈，能顧大局、不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)待工作積極肯干，努力做到滿腔熱忱。工作效率不夠高。要加強(qiáng)業(yè)余自學(xué)的意識(shí)，多與其他教師多做交流，多觀看優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)視頻并且利用不上班時(shí)間自覺(jué)聽(tīng)課，多反思多想辦法，尋求理論與實(shí)際相結(jié)合的途徑。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。我認(rèn)真學(xué)習(xí)“十查十糾”內(nèi)容，逐一比對(duì)，仔細(xì)查找自身與文件精神的差距，從中找到了自己前進(jìn)的方向和動(dòng)力。走上工作崗位，面對(duì)環(huán)境的挑戰(zhàn)，缺乏足夠的勇氣和信心，且對(duì)自身工作崗位缺乏全面細(xì)致的了解，對(duì)自己的角色定位準(zhǔn)確度有待提高，對(duì)所處環(huán)境缺乏全面清醒的認(rèn)識(shí)；工作中，面對(duì)復(fù)雜、繁瑣的工作內(nèi)容，不能迅速轉(zhuǎn)換角色，服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)有待加強(qiáng)，工作方法不夠豐富，工作效率有待提高。思想上存在懈怠的不良傾向，不能清醒地為自己的角色定位，尚未實(shí)現(xiàn)徹底的角色轉(zhuǎn)變，從而造成思想認(rèn)識(shí)和自身定位出現(xiàn)嚴(yán)重不符，工作適應(yīng)性差,工作水平不能得到充分顯現(xiàn)。再者，工作作風(fēng)有待夯實(shí)。思想上要對(duì)現(xiàn)有公務(wù)員身份和肩負(fù)的責(zé)任有清醒，全面的認(rèn)識(shí)，剔除懶散、麻痹大意的不良現(xiàn)象，做一名頭腦清醒、冷靜細(xì)致、具有大局意識(shí)和宗旨意識(shí)的人民公仆；不斷加強(qiáng)自身政治理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，是新形勢(shì)下適應(yīng)發(fā)展要求、黨和人民期望的重要抓手，也是對(duì)改造主觀世界的重要方法。（三）增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，夯實(shí)作風(fēng)。同時(shí)，集中精力抓好分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制列入重要議事日程，堅(jiān)持日常督促和定期檢查相結(jié)合，做到了與其它工作一起部署，一起檢查，一起考核，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作意識(shí)，新時(shí)期的司法行政工作對(duì)我們提出更多的要求，只有強(qiáng)大的凝聚力，我們才能不斷夯實(shí)強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力，從而發(fā)揮司法行政工作服務(wù)大局、服務(wù)群眾的職能作用。（二）工作上，要心系服務(wù)群眾，服務(wù)大局，提高工作效率，鍛煉工作能力。三、整改措施通過(guò)“十查十糾”活動(dòng)的全面深入學(xué)習(xí)，我對(duì)自身崗位職責(zé)有了更深刻、全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自身有了準(zhǔn)確定位，對(duì)今后的努力方向有了更明確的掌握。由于思想上的認(rèn)識(shí)有待提高，造成學(xué)習(xí)能力的明顯減退，有效學(xué)習(xí)時(shí)間明顯減少。對(duì)單位的工作紀(jì)律和要求缺乏全面認(rèn)識(shí)，對(duì)各種規(guī)章制度、守則和清正廉潔制度缺乏深入學(xué)習(xí)。對(duì)工作缺乏全面了解和認(rèn)識(shí)；在學(xué)習(xí)方面，尚未適應(yīng)環(huán)境對(duì)自身學(xué)習(xí)提出的新要求，不能適應(yīng)角色的變化，對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏深入全面的學(xué)習(xí)，自身政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備有待提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)有待更新和完善。第四篇：“十查十糾
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