蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 三位數(shù)除以整十?dāng)?shù) 1(文件)
【正文】 算中的方法，注意點(diǎn)。 第 4 頁(yè)第 2 題 （ 1）學(xué)生獨(dú)立思考并完成在書上。 通過(guò)學(xué)生自己查錯(cuò)，可以反饋學(xué)生對(duì)于三位數(shù)除以整十 （ 3）在小組里交流自己的發(fā)現(xiàn)和改正的過(guò)程 （ 4）大組交流每一題錯(cuò)在哪里，怎樣改正 要注意的地方： （ 1）商末尾的 0 不能掉 （ 2）計(jì)算的每一步都要細(xì)致，不能出現(xiàn)錯(cuò)誤 （ 3）前兩位夠除時(shí) 商 在十位上，不夠除時(shí)，商在個(gè)位上 。 數(shù)算法掌握的情況，在歸納錯(cuò)誤原因時(shí)也可以起到提醒的作用。 四、全課總結(jié) 你今天學(xué)習(xí)了什么？你想對(duì)自己和同學(xué)說(shuō)些什么？ 還可以怎么做。知識(shí)的形成就是逐步慢慢積累出來(lái)的。 這道題目的設(shè)計(jì)教師要能充分把握，教材在通過(guò)分析，找規(guī)律，形成發(fā)現(xiàn)。 第 2 問(wèn)除了可以用 800247。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)板演，教師巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其他出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 驗(yàn)儲(chǔ)備來(lái)解決問(wèn)題，教師只要在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)一些重點(diǎn)的提 問(wèn)來(lái)清晰關(guān)鍵的地方。 三
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