【摘要】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容第87~88頁的“回顧與整理”、“練習(xí)與應(yīng)用”第1~4題。共幾課時課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,能熟練運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算,提高計算的正確率。2.讓學(xué)生進(jìn)一步明晰稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路,并能正確解答。3.讓
2024-12-13 19:11
【摘要】平行與相交教學(xué)目標(biāo):知識技能:使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活情景,體驗(yàn)直線的相交與不相交關(guān)系,形成平行線的表象,初步了解生活中的平行現(xiàn)象。過程方法:學(xué)生在親身經(jīng)歷自主探索,合作交流的過程,能借助直尺、三角尺等工具畫平行線,能正確地畫出已知直線的平行線。情感與態(tài)度:提高學(xué)生欣賞平行美的能力,感知數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-12-12 21:16
【摘要】大數(shù)的改寫教學(xué)目標(biāo)1.會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。2.探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的方法。3.體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的
2024-12-13 19:09
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)數(shù)練習(xí)三維目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)數(shù)級、數(shù)位順序、計數(shù)單位及進(jìn)率等知識,鞏固“十進(jìn)制計數(shù)法”,熟練掌握讀、寫數(shù)的方法,正確區(qū)分近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù),熟練地求一個數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會用大數(shù)目來正確表達(dá)和交流信息,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,
2024-12-13 18:17
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元教案第五單元單元計劃教學(xué)內(nèi)容:教材第48~51頁:。。教學(xué)重點(diǎn):。教學(xué)難點(diǎn):利用排列問題解決實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo):,以及類似現(xiàn)象中簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,初步體會和認(rèn)識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律,并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決簡單的實(shí)際問題之中,感受數(shù)學(xué)與生
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元教案第八單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容:教材第65~69頁:學(xué)習(xí)用畫圖列表的方法收集,整理信息,并在畫圖和列表的過程中,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會
【摘要】新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 觀察物體(1) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 使學(xué)生通過辨認(rèn)從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置,進(jìn)一步深化對實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識。過程與方法 使學(xué)生在觀察、操作、思考的過程中,增強(qiáng)對“空間與圖形”的興趣,逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識“從同一個角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖
2025-04-17 01:33
【摘要】第一篇:四年級上冊數(shù)學(xué)教案 四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、教材分析 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識,復(fù)式條形統(tǒng)計圖,數(shù)...
2024-10-29 00:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋?..
2025-04-05 21:30
【摘要】除法第二課時教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)(商是二位數(shù))教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生在計算中體會數(shù)量間相依互變的關(guān)系,通過學(xué)到的知識解決一些簡單的實(shí)際問題;過程與方法:讓學(xué)生在具體的情境中,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)自主探索三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算方法,學(xué)會估計商的大致范圍;情感態(tài)度價值觀:利用討論、交流等形式展開小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作探
2024-12-12 21:14
【摘要】除法第一課時教學(xué)內(nèi)容:兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)(商是一位數(shù))教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生在具體的情境中,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)自主探索整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算。會進(jìn)行簡單的時間單位的換算。過程與方法:結(jié)合口算的結(jié)果讓學(xué)生學(xué)會進(jìn)行整十?dāng)?shù)或者幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的筆算和驗(yàn)算的方法;情感態(tài)度價值觀:利用討論、交流等形式展開小組學(xué)習(xí),培
2024-12-11 10:13
【摘要】除法第五課時教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(用四舍五入法試商)(2)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,熟練掌握試商的基本方法,提高學(xué)生試商的水品;過程與方法:在試商的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會基本的計算方法;情感態(tài)度價值觀:聯(lián)系生活實(shí)際綜合不同內(nèi)容的知識,讓學(xué)生解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn):進(jìn)一步提
【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目的:1.使學(xué)生能夠掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。2.在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序。教具準(zhǔn)備:投影片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1.口算:++
2024-12-13 00:22
【摘要】不含括號的混合運(yùn)算教材內(nèi)容教材第1011頁例4、例5上課時間總課時5主備教師韓科杰第3課時教學(xué)要求。。。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握有括號的式題的運(yùn)算順序。教學(xué)媒體課件投影設(shè)計者教學(xué)設(shè)想一、復(fù)習(xí)舊知。
2024-12-11 14:25
【摘要】單元教材分析單元主題第三單元教學(xué)內(nèi)容混合運(yùn)算編排意圖本單元教學(xué)混合運(yùn)算,內(nèi)容包括四則混合運(yùn)算順序和列綜合算式解答兩步計算的實(shí)際問題,教材按算式中含有的運(yùn)算,把運(yùn)算順序的教學(xué)分成三段進(jìn)行:先教學(xué)算式中有乘法和加(減)法的,再教學(xué)算式中有除法和加(減)法的,最后教學(xué)算式中有小括號的。本單元教材的編排意圖是:1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素
2024-11-24 14:01