蘇教版四年級下冊古詩兩首 《江南春》《春日偶成》0(文件)
【正文】 有（ 聲色 ）的映襯。 泊秦淮 杜牧 煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。o （ 1023－1085）：北宋思想家，理學奠基者。他們的學說后來為朱熹所繼承和發(fā)展，世稱“程朱學派”。少年時曾與胞弟程頤同學于當時名儒周敦頤。程顥與其弟程頤同為宋代理學的主要奠基者，世稱 “ 二程 ” 。 自學要求 關(guān)鍵字詞注解 ? 云淡：云層淡薄，指晴朗的天氣。隨，沿著。余：我。 云淡風輕近午天， 傍花隨柳過前川。 時人不識余心樂， 將謂偷閑學少年。沿著繁花翠柳的小路漫步，走到前頭的小河邊。沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 時人不識余心樂， 傍花隨柳過前川。 春日偶成 晴空云淡，和風輕拂，又正是中午麗日高懸。 還以為我在偷閑像少年人一樣偷閑貪玩呢！ 旁人哪會理解我此時心中感受到的歡樂， 沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 從字里行間感受到詩人程顥怎樣的心情？ 樂 抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。 春日偶成 云淡風輕近午天， 。 七言 律詩 將謂偷閑學少年。 云淡風輕近午天 , 傍花隨柳過前川 . 這兩句描繪了怎樣的春景？ 白云、輕風，花、柳、河。 旁人哪會理解我此時心中感受到的歡樂， 沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 將謂偷閑學少年。 時人不識余心樂， 傍花隨柳過前川。 時人不識余心樂， 將謂偷閑學少年。 時人不識余心樂， 將謂偷閑學少年。 時人不識余心樂， 將謂偷閑學少年。 春日偶成 b224。將：于是，就。 ? 時人：也作“旁人”。 ? 傍花隨柳：傍隨于花柳之間。 ，弄清詩句的意思。歷官鄠縣主簿、上元縣主簿、澤州晉城令、太子中允、監(jiān)察御史、監(jiān)汝州酒稅、鎮(zhèn)寧軍節(jié)度判官、宗寧寺丞等職。字伯淳，號明道。其弟程頤同為北宋理學的奠基者，世稱“二程”。 春日偶成 —— 程 顥 (h224?！? 這
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