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正文內(nèi)容

20xx年秋季期三年級(jí)班主任工作總結(jié)(文件)

 

【正文】 衛(wèi)生小組長(zhǎng):衛(wèi)生小組長(zhǎng)選好后,由小組長(zhǎng)分派任務(wù),在班級(jí)中按照值日生的座位按順序?qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生、校園區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行天天打掃,衛(wèi)生委員與教師隨時(shí)對(duì)值日生進(jìn)行監(jiān)督、檢查。開(kāi)學(xué)兩周后,我就從何班級(jí)中挑選出幾位同學(xué)擔(dān)任班干部。因此,我就與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通、交流,教學(xué)期間,同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的喜和憂,都及時(shí)的告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們?cè)诘谝粫r(shí)間了解自己的孩子。六、以后的打算對(duì)學(xué)生家訪力度加大,做到生生都訪,且多訪幾次,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同抓好對(duì)學(xué)生的教育,讓學(xué)生真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人。所以:德育工作任重而道遠(yuǎn)。我通過(guò)與孩子們的談話:以及從一直任教于樟楊學(xué)校的老師那里了解情況:基本了解了學(xué)生的基本情況。三、注重了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:平時(shí)我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律:不遲到:不早退:不說(shuō)話。:從小事做起。五、大力培養(yǎng)干部:樹(shù)立榜樣班干部是班集體的核心:是班主任進(jìn)行工作的得力助手。作為一個(gè)合格的班主任:要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。對(duì)后進(jìn)生。這學(xué)期我們利用每周班會(huì):每天晨會(huì):宣傳安全知識(shí):同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則:不在校園內(nèi)追逐打鬧:注意安全:不隨便上樓爬高:確保學(xué)生的安全:經(jīng)常開(kāi)展安全教育。2016/12/26 1。開(kāi)了校訊通:我更是注意:將孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn):作業(yè)完成情況等與家長(zhǎng)交流:更好地教育孩子。七、注重安全教育安全教育是學(xué)校工作中的重中之重。做錯(cuò)的:決不姑息:并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí):不掩飾:不回避:分析根源:杜絕再次犯錯(cuò)。其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。這種做法大大提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí):激發(fā)學(xué)生積極向上的精神。比如見(jiàn)到學(xué)生給他一個(gè)笑容:他也學(xué)會(huì)跟你主動(dòng)問(wèn)好。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”:老師就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣:學(xué)生非常留意自己的班主任:處處以班主任為學(xué)習(xí)坐標(biāo):所以:我很注重用自己的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)去感染和影響學(xué)生。總體來(lái)說(shuō):整個(gè)班級(jí)學(xué)生思維活躍:上課表現(xiàn)積極:自主能力特別強(qiáng):但是學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。這是自己新接手的班級(jí):首先得對(duì)學(xué)生有所了解??傊鳛榘嘀魅?,一學(xué)期以來(lái),自己認(rèn)真、踏實(shí)工作,愛(ài)校如家,愛(ài)生如 子,做到無(wú)愧于自己無(wú)愧于學(xué)生。五、工作反思雖然自己工作認(rèn)真,但在工作中仍存在不足之處;對(duì)學(xué)生的家訪力度還不夠,沒(méi)有做到生生都訪,應(yīng)多家訪幾次,這樣,“三結(jié)合”教育的效果會(huì)更好些。使班干部逐步成為我的助手。經(jīng)常與科任教師和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生的各種信息,根據(jù)對(duì)學(xué)生的掌握情況及時(shí)調(diào)整班級(jí)制度和我的教育教學(xué)方法。利用班隊(duì)會(huì)、班級(jí)板報(bào)、校園板報(bào)、各種節(jié)日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的思想品德教育、安全知識(shí)的教育。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的占班級(jí)總?cè)藬?shù)的近30%,是這個(gè)集體的主體力量。一、學(xué)生情況分析本班現(xiàn)在學(xué)生41人,其中女生21人,男生 20人。五、存在的問(wèn)題和反思部分問(wèn)題分析處理不到位,對(duì)現(xiàn)在孩子心理的成熟度估計(jì)不到位。讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,品嘗到成功的喜悅,他們才能有更大的前進(jìn)動(dòng)力。這樣一來(lái),孩子們不僅增加了辨別是非的能力,還能更好地加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)民主建設(shè),另外孩子們?cè)趯?duì)班干部提出建議的同時(shí)也是對(duì)自己的反省。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,
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