【正文】 使孩子產(chǎn)生恐懼心理，不利于孩子復(fù)習(xí)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對(duì)他們說你能行，你是好樣的。在此我代表高三全體教師承諾，決不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的期望，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，讓我們的學(xué)子得到最佳的高考備考指導(dǎo)。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)3班輝煌下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。如：朱慧敏、陳云、葛秀梅、李玥、王昕、呂士玲、陳林、丁仕軍等同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。（3）滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績(jī)中等的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。當(dāng)然，我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣，引導(dǎo)他們走入正確的道路?？傮w成績(jī)還比較滿意，特別是中間段和班級(jí)總平均分在同類班中占有一定的優(yōu)勢(shì)。我校2011年高考成績(jī)己揭曉，成績(jī)輝煌：全校應(yīng)屆大文大理考生508人，應(yīng)屆大文大理達(dá)線總數(shù)464人，%。個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。不守時(shí)就是不守信。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。有些事，比如開會(huì)時(shí)不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。這里我也告訴家長(zhǎng)們幾條我總結(jié)的高考成績(jī)不理想同學(xué)的特征：不聽老師話，自以為是，執(zhí)行能力差；和班主任老師及科任老師關(guān)系不好；早戀或單戀。，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教，爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請(qǐng)教，向同學(xué)問。五、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無手機(jī)（請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少，名次的高低。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng)，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育。需要自己全力以赴的，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。最后再次感謝各位家長(zhǎng)的來參加此次家長(zhǎng)會(huì)。一．班上基本情況 高三（3）班是理科班，現(xiàn)有人數(shù)42人，男生32人，女生10人。下面我把這六門學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。也一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師，條理清晰，不拘一格的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科，每年獲得較好的成績(jī)。三、班級(jí)目前的概況：就班級(jí)整體而言，班級(jí)的學(xué)風(fēng)是踏實(shí)的，班風(fēng)是純正的。大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識(shí)到高三對(duì)于人生的意義，有積極向上的良好愿望。像王子恒，熊曼，作為他們的老師我看在眼里記在心里。四．學(xué)生代表講話。要多夸獎(jiǎng)孩子，多找優(yōu)點(diǎn)，給他們以肯定，樹立孩子的信心。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了。不要請(qǐng)假在家照顧孩子：這樣的會(huì)給孩子造成太大的心理壓力。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。要注意孩子的飲食，做好后勤保障。父母掙錢也是為了孩子，若孩子自己能考上大學(xué)，靠自己掙錢，那才是硬道理。我們的所做所為可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，并祝愿大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝！。最后，我真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)，可以以任何方式、渠道對(duì)學(xué)校的工作、老師的教育教學(xué)提出寶貴意見及建議。中午1；00近班守著學(xué)生午休45分鐘，晚上5；10進(jìn)班盯著學(xué)生聽聽力。要給孩子制造良好的家庭氛圍，父母不要在孩子面前吵架。不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。不要過分體貼，照顧要適當(dāng)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。要了解子女的實(shí)際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。看著他們勇往直前、決不放棄，我被深深的感動(dòng)了。各位家長(zhǎng)，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈，早飯時(shí)間、晚飯時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)非常緊張。晚自習(xí)之前的20分鐘，即5：10分至5：30分，每天放英語聽力，同學(xué)們也都能按時(shí)進(jìn)教室。生物老師周鵬，這是一位朝氣蓬勃的青年教師，大學(xué)本科畢業(yè)，有扎實(shí)的教學(xué)功底，新銳務(wù)實(shí)的教學(xué)理念，教學(xué)成果突出。語文教師袁校長(zhǎng)，是多年帶高三的語文教師，也是學(xué)校的副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，在語文教學(xué)教法上是非常有經(jīng)驗(yàn)的老師數(shù)學(xué)教師馮蔚，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位踏實(shí)善干的女教師，在高中課程知識(shí)的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)上高屋建瓴；踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，使得教學(xué)效果令人稱贊。在這里我要感謝一下我們班的柯行，黃建雄的家長(zhǎng)，這兩位同學(xué)身為班干部，為班級(jí)作出了極大貢獻(xiàn)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，處理班級(jí)事情，也能化解同學(xué)的矛盾，在學(xué)校里，這兩位同學(xué)鍛煉了自己的管理能力，也達(dá)到了養(yǎng)成教育的目的。，關(guān)心孩子的安全，加強(qiáng)食品營(yíng)養(yǎng)，多與孩子交流，減少孩子心理困惑，為最后的高考沖刺全面準(zhǔn)備；，了解學(xué)校對(duì)孩子的管理和要求，明白家長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)，盡可能與科任教師交流，了解孩子的單科情況，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來想和大家一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。離高考只有200天，高考一天天在逼近我們。而此生無悔，是人生的至高境界，告訴您的孩子們，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始。當(dāng)然，一個(gè)人的能力有大小，有上就必有下，但同時(shí)我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切！在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過四十，你們的人生經(jīng)歷告訴我們，人活在世上，其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。但必須承認(rèn)，我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。炳輝的生活不苦，只是環(huán)境簡(jiǎn)單、專一、純凈，讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績(jī)好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。但是如果是孩子合理要求，就盡量滿足，不要讓孩子帶著情緒學(xué)習(xí)。作為班主任，要主動(dòng)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要多聽取家長(zhǎng)的意見和建議，但同時(shí)也希望家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。雖然是119歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時(shí)難免偷懶和放松，需要不時(shí)的督促。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。其他方面，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語、地理。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。意志品質(zhì)需提高。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。理由是出去吃飯或洗澡。三、班級(jí)目前存在的問題。二、我校近幾年的高考形勢(shì)的簡(jiǎn)單介紹。對(duì)于他們家長(zhǎng)要經(jīng)常