【正文】 士總在女兒面前抱怨，交流方式欠妥，因而社會工作者應該幫助王女士改善與女兒的交流方式，加強與女兒的溝通，B項正確。47．A【解析】對小剛改變產(chǎn)生了重要影響作用的是小剛班級里的幾個要好的伙伴，他們屬于朋輩群體，故答案為A。根據(jù)題干描述，答案應為C。資源整合包括了社區(qū)組織之間協(xié)調、合作的過程。題干所描述的情況符合咨詢，故答案為C。54．B【解析】對絕癥患者的臨終關懷是尊重生命、重視生活品質的體現(xiàn)，它包括減輕患者的痛苦、協(xié)助患者及其家屬面對并接納死亡、提供居家和住院服務以及喪親后的哀傷輔導等。57．B【解析】由于長期能量透支和巨大的工作壓力，李主任身心不適，社會工作者應當首先對李主任進行心理干預，舒緩壓力，幫助其調整心態(tài)。59．D【解析】作為咨詢輔導者，企業(yè)社會工作者主要是為企業(yè)職工就職業(yè)和生活問題提供咨詢輔導。二、多項選擇題61．BCD【解析】結案并不是說社會工作者絕對不再與服務對象接觸，而是不再提供服務，因而A項錯誤。63．BC【解析】倒退——回復到以前的狀態(tài)，以此拖延結案的到來；依賴——對社會工作者過分依靠；否認——不愿承認已到結案期，避免討論關于結案的話題，表現(xiàn)為不準時參加社會工作者的工作會談、會談時心不在焉等：抱怨——對社會工作者不滿意；憤怒——表現(xiàn)為對社會工作者不滿，批評、攻擊和挑戰(zhàn)其他人。65．ABC【解析】“自我概念”可以涵蓋3個層面：現(xiàn)實我(是真正的我)、理想我(是希望中的我)及客觀我(是別人眼中的我)，這三個自我需要能相互運作充分發(fā)揮其功能，健康自我才得以出現(xiàn)。68．BCD【解析】倡導指的是為了確保社會公正，站在服務對象或者受助團體的立揚上，直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。綜上所述，B、C、D項符合。71．BE【解析】一級預防是指預防殘疾性傷害和殘疾的發(fā)生，通過實施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預防性咨詢、減少暴力、預防交通意外、加強公共場所安全、避免引發(fā)傷病的危險因素或危險源、指導健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護照顧等措施。故答案為ABCD。75．ACDE【解析】B項屬于宏觀層面的幫助，對于小梁這樣的復員退伍軍人，需要實際具體的幫助。故答案為BE。79．ADE【解析】要培養(yǎng)和強化學生控制和表達情緒的能力，主要技巧如下：辨識自己的情緒；識辨他人的情緒；運用不同的詞語和方法表達情緒；對他人的情緒經(jīng)驗有同理心和同情心；了解個人內在情緒與外在表達的必然差異；以健康的方法處理負面情緒；了解情緒交流是建立深厚人際關系的一部分；加強個人對情緒的自我效能感。第三篇：社會工作實務(初級)考試真題及答案2009 社會工作實務試題 真題業(yè)培訓、就業(yè)技能輔導等多方面的 服務。8歲時，衛(wèi)玲回到父母身邊。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪，主動來見社會工作者。社會工作者安慰小王，并和他一起分析老年入的心理特點，使他更好地理解了王大爺。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后，為他出院后 的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小兵的父親一病不起，母親神情恍惚，覺得生活失去了希望，幾次試圖自殺。A．帶有創(chuàng)意的表達性活動B．有較復雜工藝的活動c．有益于老人健康的簡單活動D．帶有競爭性的活動18．社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。A。上述案例中，小李運作的幫助殘牧人的措施屬于ij的范疇。社區(qū)矯正中D。面對王明的困惑，作為社會工作者，適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ４藭r，社會工作者為了與小 偉建立專業(yè)關系，合適的做法是（）。王某出獄后發(fā)現(xiàn)前妻已賣掉原先的住房，帶著兒子回了娘家，前妻拒絕王某與兒子見面。A．宣講社會矯正的意義，使王某提高認識，服從監(jiān)管B．安排王某參加就業(yè)培訓．實現(xiàn)成功就業(yè)c．協(xié)助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活D．做王某前妻和兒子的工作，建立其父子聯(lián)系34．優(yōu)撫工作中的撫恤是國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照（）給予的撫恤金優(yōu)待。A．社區(qū)居民保險制度B．社區(qū)居民福利制度C．一老一小醫(yī)療保險D．社區(qū)居民救濟制度46．運用社會工作的理論和方法，對社區(qū)范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務，實現(xiàn)矯正其思想和行為，防止再違法犯罪的目標。A．建立家庭內支持系B．增強社會支持網(wǎng)絡C。作為社會工作者，會對小瑩的情況，輔導介入的重點應放在（）。A．文化式社區(qū)教育B．環(huán)保式社區(qū)教育’C．補償式社區(qū)教育D．倫理式社區(qū)教育52．社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū)，愛護地球”的活動，鼓勵居民節(jié)約能源，減少生活垃圾，內容包括繪畫比賽，標語創(chuàng)作比賽等。A．進行社區(qū)探訪，了解養(yǎng)狗引起的問題B．與居民溝通，疏導他們的不滿情緒C．制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”D。A．組織居民間的互助交流活動，增進相互了解、B．經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求C．及時調解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級D．處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務2009 社會工作實務試題 真題55．某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部，有大量外來人口租住在社區(qū)內。活動的形式包括講座、參觀、游戲、同學互動、親子互動等。小明今年9歲，寫字常漏筆畫，筆順又經(jīng)常出錯，左右顛倒，學業(yè)成績不佳。A．與小明家長聯(lián)絡，請家長留意小明的學習情況B．為小明配備電腦作為他學習的輔助工具 C．向李老師建議設立獎賞制度D．將小明調離輔導班并安排個人輔導E．了解小明閱讀和書寫困難的原因66．除了心理發(fā)展視角外，也可以從文化視角對青少年進行研究。小強的父母工作和收入不穩(wěn)定，也沒有社會保障。負面的自我評價，使他變得退縮，沒有勇氣接觸外面的世界。以下表述中，不正確的老年觀有（）。離開高奶奶家后，志剛告訴小丁，在為老年人做預估時，應考慮（）。A．學習適應障礙B．同學關系緊張c．違反校規(guī)D．品德不良 E．非理性信念79．小琴是一名高二學生，以前成績一直在班級里名列前茅，但自從上學期期末考試成績考的不理想以后，一直悶悶不樂，情緒非常低落，最近厭學的情緒非常相信能就一定能相信能就一定能嚴重，越來越不喜歡學校，針對小琴的問題，作為一名學校社會工作者為她制定的個案工作目標可能包括評論，觀念，各有不同做好自己那份就好A。心理輔導B．為醫(yī)務人員提供情緒支持和心理輔導c．為醫(yī)療機構尋找需要的資金和藥物D_為患者尋找需要的服務資源E．將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相聯(lián)結參考答案。D l 1．B12．C 13．B 14．B 15．A 16．D 17。B 60．D二、多項選擇題6l_ACDE 62．ABDE 63．ABDE 64．AE 65．ACE 66．ACD 67．BC68．DE 69．ABCE 70．ABE 71．ACE 72．BE 73．ABCD 74．ACE 75．．BCD76．ABCDE 77．ABD 78．ABD 79．ABE 80．ADF第四篇：2009社會工作實務(初級)考試真題2009年4月全國社會工作者職業(yè)水平考試助理社會工作師(初級)社會工作實務試題一、單項選擇題(共60題，每題1分。．A．個人適應B．社會結構調整c。A．25％B．30％C．25％D．15％2．在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中，（）服務的目的在于防止兒童被虐待、忽視及被剝削，并加強家庭的功能。D 48．A 49．C 50?！疊 3．B 4．D 5．C 6。A。預估的最佳時機 E．保密問題70．婦女社會工作主要是以婦女為服務對象的社2009 社會工作實務試題 真題同時求助社會工作者，經(jīng)過對小柔生病前的家庭情況的了解，社會工作者發(fā)現(xiàn)，小柔的病可能與（）有關。他們來到高奶奶家時，看到屋里十分熱鬧，親戚朋友正在為高爺爺過生日。該計劃初期的介入策略包括（）。工作中，包工隊負責人欺負他年紀小，常常克扣他的工資。A．追求獨特B．惹是生非C。有一天，輔導班的李老師向社會工作者提出將小明調離輔導班的要求，原因是小明上課不專心，經(jīng)常不交作業(yè)，還常在課堂上睡覺。A．計劃要有服務對象的參與B．計劃要與工作的總目的相符合 c．計劃要考慮經(jīng)濟效益D．計劃要詳細、具體和可操作E．計劃要隨情況的變化而及時調整64．兒童社會工作具有促進兒童發(fā)展的功能，并不是直接為兒童提供生活照料和進行知識傳授，它需要運作專業(yè)手法，達到（）的功能。小沈是一位剛剛加入服務機構的社會工作者，他針對有網(wǎng)癮問題的小學生草擬了一份主題為“做祖國建設的合格接班人”的服務計劃。小林運作社會工作的專業(yè)加強社區(qū)居民溝通，調解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。A．社會公德教育B．文化科學教育C．家庭生活教育D．生命健康教育53．近年來，生活小區(qū)內養(yǎng)狗的居民越來越多，其中部分居民遛狗時不系繩子，草地上隨處可見狗糞，引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。小林在給大勇做輔導時，首先應（）。班主任老師問小李什么叫“行為問題”，她向班主任老師解釋道：學生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符合的不利于個體健康成長的()。A．法制教育B．人民調解 c．社區(qū)矯D．維持秩序47．社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。張某工作十分認真，但常常發(fā)脾氣，領導收到很多人對他的投訴，因而建議他求助社會工作者。在找工作屢遭失敗后，王某對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施產(chǎn)生了抵觸情緒。王某人獄后，妻子與他離婚。小偉父母知道后十分著急，手足無措，向社會工作者求助。在一次見義勇為時，王明行為過當，致犯罪嫌疑人重傷，被判有期徒刑三年，緩刑三年，是社會工作者老李的服務對象。A．基本生活保障B．教育權益保障c．就業(yè)培訓D．再社會化30．通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關服務對象背景的調查報告，提交法院作參考，這是矯正社會工作者在服務對象()的主要工作職責。為整合并充分利矸j這些資源，小張以下介入策略不恰當?shù)氖牵ǎ?。在輔導過程中小東常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當作自己的親奶奶看待。A．精神支持B．經(jīng)濟援C．危機干預 D．心理輔導17．社會工作者小平為社區(qū)內的低齡老年人設計了一個服務項目，運用藝術治療方法為老年人開展有益身。小兵父母年事已高且只有小兵一個孩子。A．身體健康B．處理認知與情緒問題C．精神健康D．維護社會支持網(wǎng)絡15．張老伯因中風住院，經(jīng)過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之中。A．加強自我同一性B．接納自己身體和容貌C．改變人際間的沖突D．建立個體的價值體系14．王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。但在衛(wèi)玲13歲進入初中后，母親發(fā)現(xiàn)了問題，開始刻意地改變衛(wèi)玲的行為，母女問常為此出現(xiàn)沖突。A．社會工作行政在青少年社會工作中的運用B．社會工作研究在青少年社會工作中的運用C．社區(qū)層面社會工作方法的運用D．群體層面社會工作方法的運用13．衛(wèi)玲出生后，因為父母工作忙，把她送到鄉(xiāng)下，由爺爺、奶奶照顧。80．ACDE【解析】本題考查家庭醫(yī)療服務中社會工作者的工作范圍，A、C、D、E四項均屬于其內容。78．ABCD【解析】對受助家庭的評估一般包括：家庭面臨的問題；家庭成員的能力；家庭系統(tǒng)的互動方式；家庭與外部環(huán)境的交流(即可用的外部資源)；家庭的生命周期。76．BE【解析】抗逆力的內在優(yōu)勢因素包括完美的個人形象感、積極樂觀感。故答案為BCDE。故答案為BE。70．ACE【解析】受虐婦女綜合征的特征包括：低自尊、暴力循環(huán)和暴力正常化。因此，倡導的目的就是改變政策、法律和制度。67．BE【解析】老年人正式支持體系主要是由政府的老年工作組織機構和涉老組織機構構成，如我國各級老齡工作委員會及其辦事機構，政府辦的社會福利院、敬老院、老年公寓、頤養(yǎng)院、護理院、臨終關懷機構、社區(qū)老年中心等。64．ABCE【解析】D項，網(wǎng)吧和游戲機房不利于兒童健康成長和發(fā)展。62．ACD【解析】會談前，服務對象資料的準備包括：事先研讀服務對象的資料，了解其是否接受過服務；了解他們的身體和精神健康狀況；走訪社區(qū)，通過服務對象的社會網(wǎng)絡來了解服務對象個人和社會處境兩方面的情況：了解服務對象是否有特殊事項需要謹慎小心處理。60．A【解析】解決問題首先要找到問題的根源，企業(yè)職工流失比較嚴重，應當首先評估職工流失原因與服務需求，對癥下藥。58．A【解析】社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距、自我發(fā)展的路徑，正是為職工提供了職業(yè)生涯輔導，幫助職工進行自我職業(yè)生涯設計，促進職工職業(yè)生涯的發(fā)展。55．C【解析】趙女士準備出院，回到社區(qū)接受社區(qū)康復服務，首先應當保證治療連續(xù)性．A、B、D三項可稍后進行，故C項為最佳選項。D項符合規(guī)范性需求，故答案為D。題干描述的情況符合資源整合，故答案為A。題干描述的情況符合“轉換想法”，故答案為C。對學生的評估可以從學生的生活狀況、情緒狀況和學習狀況來進行前后比較。46．C【解析】引導學生減少扭曲思想對自我效能感的負面影響，學習識破4種常見的扭曲思想，一是“非黑即白”：用是或不是這樣“絕對”的思想影響人；二是“灰色眼鏡”：使人看一件事情時只著眼于負面或令人感到沮喪的地方，而忽略其他好的方面；三是“以偏概全”：使人把個別事件或貶低自我的想法無限放大：四是“透視心意”：使人單憑直覺猜測別人的想法和用心，還信以為真。故答案為D。綜上所述。綜上所述，本題最佳答案為B。趙大爺年近七旬，無親無故，符合特困人員供養(yǎng)。36．A【解析】就業(yè)救助服務中，受自身能力和知識技能所限，以及社會資源缺乏，救助對象在參與就業(yè)過程中可能會遇到挫折和挑戰(zhàn)，不能及時就業(yè)或者就業(yè)崗位不能完全符合自己的就業(yè)意愿的問題。軍休干部老李情緒失落的根本原因是非理性信念占據(jù)心理主導地位，因而應當辯識、轉變非理性信念，故答案選D。32．D【解析】復員退伍軍