20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期職校教師個人工作總結(jié)(文件)
【正文】 一名管理人員本學(xué)期請產(chǎn)假）面對工作量大、工作雜亂，我本著認真負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作。作為開放教育的一名老師，身兼多項重要工作，我一直加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足，盡職盡責(zé)地做好各項工作，努力塑造自己在學(xué)生心里教師的完美形象。第四篇：第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)（模版）本文由好范文小編輯收集整理，這是一篇關(guān)于第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)，可以提供大家借鑒！一個學(xué)期快結(jié)束了，我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作，認真反思，總結(jié)積累經(jīng)驗，希望能取得更大的進步。我熱愛每一位學(xué)生，在課堂中我一直對學(xué)生強調(diào)老師和你們（學(xué)生）就是很好的朋友關(guān)系，我尊重他們，也努力地去了解他們。因為這個班級是我剛接手的“新”班級，我對他們的一切都得從零開始去了解的。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁?！短柺谴蠹业?，課堂是學(xué)生的》獲得縣教學(xué)反思評比三等獎。新課標新理念還需及時跟進學(xué)習(xí)，不斷吸取新知充實自己、提高自己。作為一名教師，我首先了解孩子的家庭與班級一些基本情況。在上學(xué)期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目標，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。為了參加小舞臺的表演，同學(xué)們積極組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，孩子們忙在其中，樂在其中。為了落實閱讀訓(xùn)練，自己精心設(shè)計課堂提問，從精簡問題入手，努力落實學(xué)生主體地位，提出了語文課上“答案不唯一，交流更重要”。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次鉆研。除了記事本、成績單、短信與電話之外，我利用業(yè)余期間，在新浪博客上，申請了個人空間。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強大。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點，不斷提高語文教學(xué)的實效性。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達能力的訓(xùn)練。在活動中，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功，分享快樂；還發(fā)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。將學(xué)校組織的作文比賽、書法比賽融入我們班的主題教育中，以活動推進班風(fēng)的形成。虛心請教同組老師，在工作中高標準、嚴要求，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想。在這一年半中，我與學(xué)校同呼吸，共命運，積極為創(chuàng)建特色校園出謀劃策，為學(xué)校貢獻著自己的一份力量。以上是本學(xué)期我對自己工作的點滴總結(jié)，雖然也取得了一定的成績，但是還有許多面有待加強、有待提高，更有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。另外我自己在這個學(xué)期也取得了一些點滴的成績。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予提醒和鞭策；誰生病了，給予關(guān)心和愛護；誰有困難，給予幫助和安慰。班主任的工作是瑣碎的，更需要耐心和細心。但在工作中也存在著許多不足之處。大多數(shù)學(xué)生都是在職人員，因為時間關(guān)系，很多問題都要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系，班主任的耐心和細心在此時變得尤為重要。二、開放教育管理工作本學(xué)期我除了負責(zé)學(xué)校安排的《心理健康教育》教學(xué)工作，還負責(zé)國家開放大學(xué)雷山教學(xué)點教學(xué)管理工作。本學(xué)期擔(dān)任16級民族歌舞班、16級電子商務(wù)班和16級普職互通班三個班的《心理健康教育》教學(xué)工作，全部按時完成教學(xué)計劃工作，不“短斤少兩”。適量布置作業(yè)讓學(xué)生加強知識學(xué)習(xí)。讓學(xué)生能在我的每一堂課上都有收獲
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