骨干教師基本功比賽活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 ，作為新時(shí)代的教師，一定要全面發(fā)展，在簡(jiǎn)筆畫，鋼筆字，毛筆字等方面能得心應(yīng)手。同時(shí)，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)時(shí)，學(xué)生會(huì)其他兄弟部門的熱心幫助也為比賽成功舉行提供了必要條件。展現(xiàn)了同學(xué)們的真正功底。讓同學(xué)們了解了自己的不足，也激發(fā)了同學(xué)們希望學(xué)好漢語的殷切希望！社會(huì)實(shí)踐部 魯文清 2011年8月27日第2頁，共3頁。五、意義此次大賽主要是針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生語言文字基本功不扎實(shí)，只注重外語學(xué)習(xí)不注重母語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀而舉辦。第1頁，共3頁三、活動(dòng)基本情況活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)普通話朗讀；硬筆規(guī)范漢字書寫；四、活動(dòng)的效果1普通話朗讀：選手都發(fā)揮了自己的水平，也提高了學(xué)生們的朗讀水平，也讓學(xué)生們知道了語言的優(yōu)美，提高了見識(shí)。漢字本身是中華文化的最重要載體，同時(shí)也是一種特殊的文化現(xiàn)象，由漢字發(fā)展出的書法，又形成了一種文化的形態(tài)，也讓同學(xué)深入了解漢字文化。第五篇：語言文字基本功比賽活動(dòng)總結(jié)吉林建筑工程學(xué)院 學(xué)生語言文字基本功比賽活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)目的人文素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)構(gòu)成的重要方面，對(duì)于大學(xué)生的素質(zhì)提升具有方向性和引領(lǐng)性作用。在這次活動(dòng)中，全園教師可謂人人參與，人人收獲。本次基本功比賽在發(fā)現(xiàn)人才、喜獲成功的同時(shí)，也暴露了我校教師個(gè)人素質(zhì)存在的不少弱點(diǎn)，在簡(jiǎn)筆畫與書法這塊還是有待提高的。烏一中的全體師生期待你們的成長，烏一中的未來需要你們成長！相信你們一定能茁壯成長，托起烏一中未來的希望！烏審旗第一中學(xué)教導(dǎo)處 2017年6月14日第四篇：教師基本功比賽活動(dòng)總結(jié)清泉中學(xué)教師基本功比賽活動(dòng)總結(jié)為加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，激勵(lì)我校教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量，我校在九月份舉行了全校教師基本功大賽，本次比賽鼓勵(lì)大家踴躍報(bào)名、積極準(zhǔn)備。不論是一節(jié)課，還是幾分鐘的演講都是教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。希望青年教師能加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生，我們要給予指導(dǎo)和重點(diǎn)關(guān)注，不能讓適應(yīng)能力差的學(xué)生在課堂上掉隊(duì)。、激勵(lì)和評(píng)價(jià)。今后的教學(xué)中，我們有必要有意識(shí)地鍛煉自己駕馭動(dòng)態(tài)生成課堂的能力，讓我們的課堂“預(yù)設(shè)”與“生成”共精彩。有參與本次活動(dòng)所有人的努力，才確保了本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，在此對(duì)參與本次活動(dòng)所有人表示感謝。參賽教師做了充分的準(zhǔn)備，老師們的演講圍繞學(xué)校提供的主題從各自的工作實(shí)際出發(fā)，表達(dá)真情實(shí)感。四、說課：青年教師的說課都能按照“八說”的要求，透
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1