高效課堂計劃[小編推薦](文件)
【正文】 教師匯報課活動中，教師在備課時根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計相關(guān)試題，在講課結(jié)束后進(jìn)行測試，并進(jìn)行成績統(tǒng)計和分析，做為教學(xué)反思中的一項進(jìn)行說明。召開 “如何提高預(yù)習(xí)的效果”研討會開展骨干教師示范課活動。（三）扎實開展主題教研活動，研究探討學(xué)科教學(xué)中的盲點問題。由負(fù)責(zé)語、數(shù)學(xué)科的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分別解讀課標(biāo)，進(jìn)一步提高教師對課標(biāo)的理解。業(yè)務(wù)檢查每月一次，有記錄、有評分、有總結(jié)。通過當(dāng)堂檢測、單項能力驗收、期中期末測試等形式，強(qiáng)化教師的目標(biāo)意識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)管理為重點，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量；以理論培訓(xùn)為基點，大力提高教師理論素養(yǎng)；以主題教研活動為載體，全面提高教師課堂教學(xué)水平；以質(zhì)量檢測為手段，強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué)；以校本教參編寫為創(chuàng)新點，強(qiáng)化教師深入研讀教材。二、教學(xué)目標(biāo)：通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題；保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。（五）爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步充實自己，拓展思路，開闊自己的視野。在日常教學(xué)活動中，要隨時隨地記錄教學(xué)中的感想，學(xué)會積累。實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學(xué)校、家長滿意的教師。嚴(yán)于律己，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）具體目標(biāo) １、師德目標(biāo)：加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取之心。準(zhǔn)備好成果展示，并到各年級進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真開《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的方法研究》課題研究工作，堅持每月積極參加例會工作和與課題組其他老師每月認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并做好學(xué)習(xí)筆記工作和反思。十月份：認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。要進(jìn)行扎實的專題或課題研究，從而加強(qiáng)教師的研究意識，提高其研究能力。（一）進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革以深入學(xué)習(xí)理論為突破口，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)對課程改革適應(yīng)力，努力搞好課堂教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)服務(wù)等日常工作。八年級：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組教師共同提高，人人受益。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合，以提高課堂教學(xué)效率。二、總體目標(biāo)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，爭取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。八年級：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組教師共同提高，人人受益。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，
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