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金麟嘉園植樹+diy風(fēng)箏活動313(文件)

2024-11-15 06:55 上一頁面

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【正文】 刀做風(fēng)箏的材料: 竹篾、紗紙條、馬拉紙做法:,令竹篾軟身,再用 刀將竹篾破開,約三分之一粗度,然后修半形,因為稍后要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太粗,紗紙條就貼不穩(wěn)。,較好線與風(fēng)箏的角度后,就可起飛。比賽順利而又圓滿?;顒油诰蛄藢W(xué)生的潛能,激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機會,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。春天來了,選擇一個晴好的天氣,帶上孩子一起去放一個屬于自己獨一無二的風(fēng)箏吧!【活動時間】:2012年4月21日(周六)下午14:30—16:30【活動地點】:定王臺好樂比童夢工廠(DIY風(fēng)箏)沿江風(fēng)光帶杜甫江閣(放風(fēng)箏)【活動對象】:3歲以上孩子的家庭【參加人數(shù)】:30個家庭【活動流程】:開場熱舞 主持人介紹活動流程及關(guān)于風(fēng)箏的介紹 雙語互動親子小游戲:在游戲中闖關(guān)成功的小朋友即可得到一個風(fēng)箏。人員:于莎聯(lián)系藝趣快樂房子的老師準(zhǔn)備移動白板、音箱、投影儀、電腦、嘜、插座等設(shè)備。人員:市場及咨詢安排。芝麻寶貝工作人員1活動過程發(fā)微博及湖南媽媽網(wǎng)。晚唐,人們在紙鳶上加竹笛,紙鳶飛上天以后被風(fēng)一吹,發(fā)出“嗚嗚”的聲響,好像箏的彈奏聲,于是人們把‘紙鳶’改稱‘風(fēng)箏’,現(xiàn)代以風(fēng)箏,風(fēng)琴作為統(tǒng)稱,包括沒有哨子的紙鳶。另一名家長一手拿線拐,一手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出10~20米,線要拉緊,等到風(fēng)力適宜時,持風(fēng)箏的家長向空中輕輕一松手,拿線的人隨著風(fēng)箏上升的方位和風(fēng)勢,不斷調(diào)整自己站的位置,并調(diào)整放線的速度和長度,使風(fēng)箏借助人的拉力和風(fēng)力沖上藍(lán)天。注意不要強拉硬扯把線拉斷。如遇兩只風(fēng)箏線糾結(jié)在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開。相信由大家親手制作的風(fēng)箏必能乘著風(fēng),在夢想的天空中越飛越高!三、承辦單位:共青團 鎮(zhèn)委員會四、主辦單位://社會實踐工作站五、活動對象://社會實踐分隊成員六、活動時間:20117七、活動地點://公園八、物品準(zhǔn)備:卡紙,剪刀,竹枝,顏色筆,風(fēng)箏線,膠紙九、活動前期準(zhǔn)備:(一)確定活動時間、地點(二)準(zhǔn)備好活動所需物品(三)利用、飛信、微博同高埗實踐分隊博客宣傳,確定參加活動人數(shù)十、注意事項:(一)參加每次活動的同學(xué)必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,請勿遲到。激揚青春,放飛夢想,這個活動展現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)采與魅力,放飛他們的夢想,留下最深刻的記憶。下面就是讓小朋友來放啦!讓小朋友放風(fēng)箏的時候,家長要細(xì)心一些,告訴孩子拿線拐的手要適度握緊,拿風(fēng)箏線的手要小心點,避免被撐的太緊的風(fēng)箏線講孩子的嫩手割傷。一旦有足夠的風(fēng)力,風(fēng)箏飛到天上就平穩(wěn)了。首先,家長示范一遍,由一個人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心支撐條上,站在風(fēng)箏的后面或側(cè)后,將風(fēng)箏舉起。第一個風(fēng)箏是魯班用竹子做的,后來只有皇宮里才有紙鳶。人員:汪智 手牽手放風(fēng)箏:大手拉小手,看誰的風(fēng)箏飛得最高飄得最遠(yuǎn)。人員:學(xué)術(shù)部安排 KEN活動主持:KEN、于莎活動場地準(zhǔn)備?!净顒忧捌跍?zhǔn)備工作】:提前一周打電話邀請小朋友和家長參加人員:市場及咨詢安排在湖南媽媽網(wǎng)上發(fā)帖人員召集并推廣宣傳人員:于莎準(zhǔn)備風(fēng)箏、彩筆等材料。這次比賽活動,增強了同學(xué)們動手動腦的能力,了解和發(fā)揚光大我國傳統(tǒng)的民間體育活動,同時開闊了同學(xué)們視野,增長知識,陶冶情操,鍛煉了體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識,既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵了同學(xué)們在各項活動中爭優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn),為自己、為集體爭得榮譽。比賽開始了,放飛比賽和設(shè)計制作比賽同時進(jìn)行,評委們認(rèn)真地進(jìn)行評比,參賽的同學(xué)們個個精神十足,大家都全身心地投入于其中,樂在其中。、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上,要成一斜角。下一步,就將馬拉紙裁成一個四方,長約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風(fēng)箏之用。使工業(yè)設(shè)計協(xié)會擴大其影響力,從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會的良好形象。下面就是讓小朋友來放啦!讓小朋友放風(fēng)箏的時候,家長要細(xì)心一些,告訴孩子拿線拐的手要適度握緊,拿風(fēng)箏線的手要小心點,避免被撐的太緊的風(fēng)箏線講孩子的嫩手割傷。一旦有足夠的風(fēng)力,風(fēng)箏飛到天上就平穩(wěn)了。首先,家長示范一遍,由一個人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心支撐條上,站在風(fēng)箏的后面或側(cè)后,將風(fēng)箏舉起。第一個風(fēng)箏是魯班用竹子做的,后來只有皇宮里才有紙鳶。人員:汪智 手牽手放風(fēng)箏:大手拉小手,看誰的風(fēng)箏飛得最高飄得最遠(yuǎn)。人員:學(xué)術(shù)部安排 ken活動主持:ken、于莎活動場地準(zhǔn)備?!净顒忧捌跍?zhǔn)備工作】:提前一周打電話邀請小朋友和家長參加 人員:市場及咨詢安排在湖南媽媽網(wǎng)上發(fā)帖人員召集并推廣宣傳 人員:于莎準(zhǔn)備風(fēng)箏、彩筆等材料。風(fēng)力正盛的時候可以多放線,當(dāng)風(fēng)力稍有下降,就收一些線。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。操作原理眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個必要的條件:(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會掉下來。馬來西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等,然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空,人們的日子又富裕了起來。誰知他老婆起了妒忌之心,把女孩趕出了家門,從此,村子里莊稼的收成就越來越壞了。感謝大家的參與和配合?,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)全體人員攜帶風(fēng)
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