蘇教版語文五下習(xí)作二《修改作文》作文課件4(文件)
【正文】 讀了你的作文，我們仿佛身臨其境，重新經(jīng)歷了一回拔河比賽的過程，同時(shí)，也被你熱愛集體，熱愛運(yùn)動的情緒所感染。 一 .習(xí)作閱讀 理由：此內(nèi) 容多余，與拔河 無關(guān)。 一 .習(xí)作閱讀 理由：沒有做到 點(diǎn)面結(jié)合 。 一 .習(xí)作閱讀 理由：失敗的教訓(xùn)交待不清楚。 ，把同學(xué)們拔河時(shí)的姿勢（ 動作 ）、 表情 、發(fā)出的聲音（ 語言 ）寫具體。 壓陣的小胖子王林 是班里的大力士。這次 我們吸取了失敗的教訓(xùn)，主要 是因?yàn)榇蠹也唤y(tǒng)一，勁不能往 一處使。請把習(xí)作例文認(rèn)真讀幾遍，參照老師的意見，運(yùn)用修改符號加以修改。 ２ .將作文謄在作文本上。 中小學(xué)課件 評析習(xí)作 千斤難買回頭望， 文章不厭百回改。經(jīng)過幾分鐘的 戰(zhàn)斗 王晗 雖然個(gè)子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來又接著
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