【摘要】習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):?能自選或自擬文題,通過(guò)一兩個(gè)具體事例,寫寫自己最得意的長(zhǎng)處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩。活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽
2024-12-11 09:45
【摘要】?星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……看圖的方法1)總體看圖,確定人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件2)細(xì)看每一幅圖,用一句話說(shuō)說(shuō)圖意。3)看圖時(shí)先看主景,再看背景。4)根
2024-12-11 09:46
【摘要】?jī)?cè)典“冊(cè)”“典”的來(lái)歷漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變甲骨文甲骨
2024-12-12 18:19
【摘要】四季都穿長(zhǎng)袍內(nèi)蒙古、新疆牧區(qū),蒙古族男女老幼一年四季都喜歡穿長(zhǎng)袍,俗稱蒙古袍。春秋穿夾袍,夏季穿單袍、棉袍。男袍一般都比較肥大,女袍則比較緊身,以顯示出女子身材的苗條和健美。腰帶防風(fēng)抗寒腰帶是蒙古族服飾不可缺少的重要組成部分。一般多用棉布、綢緞制成,長(zhǎng)三四米不等。
2024-12-11 13:51
【摘要】俗話說(shuō):山中無(wú)老虎,猴子稱大王。你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習(xí)作2習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的描寫,把內(nèi)容寫具體,情節(jié)寫生動(dòng)。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習(xí)慣。敞開心扉
2024-12-12 19:32
【摘要】習(xí)作1回憶暑假生活在暑假中你參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)??做過(guò)什么有趣的游戲??遇到過(guò)什么有趣的事?看過(guò)什么有趣的電影、電視?從中選擇一件印象最深、最有趣的事寫成一篇作文。明確要求?1、寫一件事?2、發(fā)生在暑假里的?3、親身經(jīng)歷的4、必須是有趣的有趣在事情發(fā)展過(guò)程中,抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、
2024-12-11 09:48
【摘要】習(xí)作主題:修改作文談話交流,回憶寫好活動(dòng)的方法:從閱讀、寫作中,你發(fā)現(xiàn)把一次比賽寫得栩栩如生最重要的是什么?(要抓住活動(dòng)中的重點(diǎn)人物去寫,寫的時(shí)候要抓住人物在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)等進(jìn)行細(xì)致地描寫。)認(rèn)識(shí)眉批和總批:眉批:一般用以指出作文中字、詞、句、段方面的缺點(diǎn)。
2024-12-11 09:49
【摘要】按照老師的提示,學(xué)會(huì)修改作文《拔河》,并整理然后謄在作文本上。認(rèn)真閱讀課文中的習(xí)作《拔河》,并注意老師的“總批”和“眉批”。發(fā)表自己的看法,提出修改意見。提出要求:,把同學(xué)們拔河時(shí)的姿勢(shì)、表情、發(fā)出的聲音寫具體。
2024-12-12 20:58
【摘要】寫觀察日記一、說(shuō)新發(fā)現(xiàn)談?wù)劷裉斓男掳l(fā)現(xiàn)并說(shuō)說(shuō)怎么發(fā)現(xiàn)的。觀察的“好幫手”:眼睛、鼻子、耳朵、舌頭、雙手、大腦二、練習(xí)觀察觀察水果先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說(shuō)說(shuō)每步自己觀察的結(jié)果。同時(shí),調(diào)動(dòng)各種感觀去認(rèn)識(shí)事物、感知事物,可以聞,可以吃,可以發(fā)揮想象等。
2024-12-11 13:54
【摘要】天越教育五年級(jí)習(xí)作三發(fā)言稿課前笑笑?請(qǐng)客?舊時(shí)年關(guān),有人在家設(shè)宴招待幫助過(guò)他的人,一共請(qǐng)了四位客人。時(shí)近中午,還有一人未到。于是自言自語(yǔ):“該來(lái)的怎么還不來(lái)?”聽到這話,其中一位客人想:“該來(lái)的還不來(lái),那么我是不該來(lái)了?”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話,說(shuō):“不該走的又走了?!?/span>
2024-11-18 23:28
【摘要】看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說(shuō)什么呢?父母的愛習(xí)作提示:?這次習(xí)作,要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母對(duì)自己的愛,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請(qǐng)他們提提意見,再認(rèn)真改一改。習(xí)作要求
2024-11-19 01:46
【摘要】晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象,月缺月圓,繁星點(diǎn)點(diǎn),流星飛逝······“月缺月圓”是怎么回事呢?課文《望月》中的小外甥說(shuō),月亮是天的眼睛,它每個(gè)月都要睜大了看人間一次,困了,就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀!老師昨天晚上在遙望星空的
【摘要】父母的愛人教課標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團(tuán)小學(xué):黎陽(yáng)銳習(xí)作六爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō)◆你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事,體會(huì)到父母的愛;◆你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣;◆你想和父
2024-12-11 13:53
【摘要】描繪美麗的家鄉(xiāng)景物習(xí)作一:一、觀察順序1、按時(shí)間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)--地點(diǎn)變換、游覽順序一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕
【摘要】習(xí)作2我喜歡的一種動(dòng)物蘇教版五年級(jí)上冊(cè)談?wù)勀愫蛣?dòng)物之間發(fā)生哪些有趣的故事觀察圖片,說(shuō)說(shuō)你看到的鴿子閱讀例文,作者是抓住鴿子的()和()兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情