蘇教版語文五下習作四學寫游記作文課件4(專業(yè)版)
【正文】 這就需要了解這個地方的一些人文知識、風俗習慣等，然后巧妙地根據(jù)文章中心表達的需要選擇插入的內(nèi)容。但怎樣才能把游記寫好呢？可以從以下幾個方面去作些努力。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。站在小島上，可以看到湖面上游船悠閑自得劃來劃去。 ( ) 我看見一只小螞蟻在搬米粒。什么叫游記 ? 游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。 ( ) 公 園西側(cè)有花圃 ，花圃里鮮花綻放，姹紫嫣紅， 真是美不勝收 。 （詳） 游人有的在玩“激流勇進”，有的在玩“瘋狂老鼠”，有的在玩“青蛙跳”“碰碰車”。 ? 首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美??！ ? 又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。 怎樣寫好游記？ ? 寫出自己與別人的不同感受來 游記散文不能寫成流水帳，關(guān)鍵是寫出自己獨到的感受，要寫出游時的“味”來。 總之，游記散文寫法多種多樣，但關(guān)鍵是要寫出自己的特色，寫出真正屬于自己的真切感受。游記散文不能純粹是寫這個地方有哪些事物，還可能牽涉到這個地方的歷史掌故、神話傳說、英雄人物、天文地理等方面的東西。 游記的題材非常廣泛，凡是瀏覽中見到的社會生活、風土人情、山川景物、名勝古跡以及聽到的神話傳說等，都可能作為游記的材料。我等啊等，終于到點了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！ ? 上車后同學們都興高采烈，說說笑笑。 湖心小島上垂柳依依，樹下是一片草地，許多不知名的花朵點綴著草地。 順序 詳略 時間 考焦你 ! 下列材料，哪些在游記中可以詳寫？哪些可以略寫或不寫？ 公園 里的 游樂園熱鬧非凡 ，有的 … 有的 … ( ) 我趕緊買好鴿食，奔向公園里 的鴿子廣場。游記的取材范圍極廣，可以描繪 名山大川 的秀麗瑰奇，可以記錄 風土人情 的有趣豐盛，可以反映 一人一家的日常生活面貌 ，也可以記下 一國的重大事件 ，并表達作者的思想感情。 ( ) 我?guī)鸵粋€哭得傷心的小弟弟找到了媽媽。我和師傅坐了“海盜船 ” ， “
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1