轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)創(chuàng)新工作機(jī)制（最終定稿）(文件)
【正文】 問題或有一定的偏差，要正確的處理，為之排解。其次，要發(fā)揮釘子精神，克服畏難情緒，好干的事要主動去干，難辦的事也不推諉、扯皮，人在事中，事在人為。四、做好分管工作，配合中心工作，增強(qiáng)履職實(shí)效性。要想做好每一項(xiàng)工作，并能積極主動、創(chuàng)造性的開展工作，最根本的一條就是不斷地努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性就應(yīng)在勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫，同時(shí)在工作中，緊緊抓住中心，把握精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開展工作，使我們思想大解放的重要目標(biāo)。，不能嚴(yán)格要求自己，有遲到、早退和班中出去辦私事現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，做到不遲到，不早退，班中不脫崗，做為人事部門給其他部室樹好榜樣帶好頭。在日常工作中注意文明禮貌，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成講文明，講禮貌的習(xí)慣，創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境。針對以上問題，我們要從以下幾個(gè)方面對我們的工作加以改進(jìn)：，不找任何借口拒絕學(xué)習(xí)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，不走過場，確保政令暢通。同時(shí)，本著樹立一個(gè)風(fēng)清、氣正、心齊勁足的環(huán)境氛圍，沒個(gè)人在會上都進(jìn)行了發(fā)言，大家從工作作風(fēng)，工作效率、勞動紀(jì)律、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生等幾個(gè)方面對自己的日常工作進(jìn)行了探查，剖析，查找自己日常工作中存在的不足之處，通過大家的探查發(fā)言發(fā)現(xiàn)，大部分員工都能夠按照公司要求，工作踏實(shí)，按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，文明待人，保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生，使本部室保持一個(gè)良好的工作狀態(tài)向前運(yùn)行。要做好工作，首先要有對黨的無限忠誠，對事業(yè)的無限熱愛，要不斷地提高理論和思想水平，最重要的是要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，要博覽群書，拓寬視野，增強(qiáng)知識面，來全面提高自身的綜合素質(zhì)，特別是在當(dāng)前解放思想大討論中，認(rèn)真學(xué)好十七大報(bào)告，深刻領(lǐng)會十七大精神實(shí)質(zhì)，對我們工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。例如：我們今年在抓學(xué)生教學(xué)秩序整頓中，整頓教學(xué)秩序雖是教學(xué)管理工作，但又是學(xué)生管理工作，兩者是協(xié)調(diào)配合工作，這是學(xué)校的一個(gè)中心工作的內(nèi)容，做為抓學(xué)生管理的副校長，理應(yīng)積極配合，從抓管理、收集資料，到周講評，都能積極配合，使學(xué)生在教學(xué)秩序方面有了很大的進(jìn)步，學(xué)生愛學(xué)習(xí)，老師愛講課，學(xué)生違紀(jì)的少了，校園學(xué)習(xí)空氣濃了，學(xué)生管理工作同時(shí)也進(jìn)步了。例如有的學(xué)生違紀(jì)后，我們請家長到學(xué)校來商討解決問題，有的家長態(tài)度生硬，有的不講理，我們就反復(fù)給家長講道理、講政策，使家長能理解學(xué)校對學(xué)生的處理辦法。三、方法問題：積極主動開展工作，是全方位的，只有一個(gè)人的主動工作是不夠的，是不能完成工作任務(wù)的。要為主動干事的人營造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，其實(shí)這也體現(xiàn)了一個(gè)單位風(fēng)氣正不正的問題。再就是形勢的發(fā)展迫使我們?nèi)ブ鲃庸ぷ?。第四篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性作為一個(gè)單位的副職,也分管著一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作,擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任,對分管的工作如何增強(qiáng)工作的積極性、主動性,并能創(chuàng)造性的開展工作,是當(dāng)好一名副手的關(guān)鍵,
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1