【正文】 將會積極組織各種形式的活動，為學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展空間；我將會加強與家長的溝通，讓家長更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況；我還將會加強與教師的協(xié)作，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。年級主任競聘演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和提供支持，給我這個機會，參加競聘演講。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。經(jīng)過一番這次得以家長會圓滿成功，取得了市場預(yù)期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度快走上了正規(guī)，受到了高度贊揚領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們的高度評價。雖然我對自己的工作也不是工作游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身邊，和她們一起出有主意，想辦法，尋找解決的最佳方式。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先不能預(yù)料的。經(jīng)過努力。三、責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理作為年級組長，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發(fā)展便是我最大的責(zé)任。學(xué)生在自己女生宿舍門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學(xué)；各輔導(dǎo)員課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。又如，在期末復(fù)習(xí)時，我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。美國著名學(xué)者戴爾。xx年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。在xx年的省遠程研修和xx年的國培遠程研修中均以突出的`成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。其次，科學(xué)制訂年級工作計劃，細化量化工作目標，嚴格實行責(zé)任分工。最后，每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進行教學(xué)。年級主任競聘演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!首先我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建的公平競爭的平臺，感謝各位老師給了信心和勇氣。因此，要辯證地看問題，年齡偏大未必不是有利條件。第四我有精力旺盛、雷厲風(fēng)行的果斷性格。第八我有老當益壯、自信有為的人生追求。，自信是成功的源泉。協(xié)助全組老師做好學(xué)情分析和教學(xué)協(xié)調(diào)工作。以教學(xué)為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量：堅決完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)重任。我的態(tài)度是：選擇我，我將是一個優(yōu)秀的年級主任；落選了，我仍然是一個稱職的教研組長，一個優(yōu)秀的班主任，一個潛心教研的語文老師！ 謝謝大家！年級主任競聘演講稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家上午好！今天我申報的崗位是年級主任。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個機會；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團隊，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。1996年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。在11年的省遠程研修和12年的國培遠程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。其次，科學(xué)制訂年級工作計劃，細化量化工作目標，嚴格實行責(zé)任分工。最后，每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進行教學(xué)。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實，打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進取的優(yōu)秀年級團隊。下面是小編搜集整理的年級主任競聘演講稿。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個機會；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團隊，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。在我們靈寶市一小學(xué)繼往開來的新起點上，感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。真誠感謝、大愛傳遞。我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。自任教以來，我一直擔任語文教學(xué)兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友，樂于傾聽他們的聲音，和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，如果您對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力，我定不負眾望！如若落聘，說明我還需努力，希望大家能繼續(xù)幫助我，讓我更快的成長起來！我的演講到此結(jié)束，再次謝謝大家對我的支持和幫助！篇三、年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家下午好！很高興參加此次競聘。2011年愛人博士畢業(yè)進入某某學(xué)院工作，在市政府的安排下，我于2012年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。從九年級數(shù)學(xué)到一年級語文，幾乎是從“得心應(yīng)手”一下子變成了“一無所知”。通過學(xué)習(xí)，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性?；貧w后，心里那個踏實，終于可以干點兒順手的了。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。我的演講就要結(jié)束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話：學(xué)校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力。三、對競聘崗位的認識如果競聘成功，我將做到以下幾點：進一步加強自身學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學(xué)生居然似懂非懂。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。過了幾天，做了一張拼音部分的試卷，我才真正遭受了巨大的打擊！具體題目忘記了，只記得當我把整體認讀音節(jié)“yuan”讀成“義務(wù)按原”的時候，幾十張小嘴一起喊“錯了，是yuan！” 當時腦袋嗡一下就大了！不對嗎？我記得小時候老師是教的是“義務(wù)按原”??！我強作鎮(zhèn)定，故作輕松的說：哦，老師不小心讀錯了。因為工作認真負責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)異，曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。一、自我介紹我叫某某某，今年38歲，2000年畢業(yè)于某某師專。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀錄冊相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng)，使評價落到實處。養(yǎng)成教育要見實效。下面我想談兩點自己不成熟的工作設(shè)想。優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術(shù)縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風(fēng)雨無阻，從不因為家里的遠遲到早退。是一小這片沃土培養(yǎng)了我，我深知每一次的進步，每一分的收獲都蘊含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，此時此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長，為一小的發(fā)展盡微薄之力。謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！篇二、年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家好！我叫xxx，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。大家知道，年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實，肩負著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個期盼和這個重托，我認為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?？焖侔l(fā)展多做貢獻的理想。在促進教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂，在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺，為學(xué)校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。謝謝大家！第四篇：年級主任競聘演講稿年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家上午好！今天我申報的崗位是年級主任。再次，關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。二、求真務(wù)實，搞好年級管理工作首先，結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請教；并積極參加各種教研活動。謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！第三篇：年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，我已在這個崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的39。我的骨子里有一種不服輸?shù)臍赓|(zhì)，我積極參與競爭，但不敢奢求什么，只是出于一種急為工作所急，想為學(xué)校所想的責(zé)任意識和憂患意識，以便讓我這個“老驥伏櫪，志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為領(lǐng)導(dǎo)分一份憂、為師生獻一份愛心。做好班主任、任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作。我一定能做到：配合政教處做好學(xué)生的管理工作。第十我有樂于服從、民主公平的處事原則。第六我有以校為家、早來晚歸的充裕時間。第二我有不滿現(xiàn)狀、追求卓越的創(chuàng)新意識。曾任教于南樂縣第一農(nóng)業(yè)高中、南樂縣第一高級中學(xué)，20xx年來到鄭州九中工作，本人從教25年，黨齡，擔任過教研組長9年、年級主任4年、班主任23年，榮獲過省市級優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者等榮譽。不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真地工作，踏踏實實地做人。再次，關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。二、求真務(wù)實，搞好年級管理工作首先，結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請教；并積極參加各種教研活動?！安灰峦其N自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知工作中還有一些不盡如人意的地方，想更加完善自己，使自己以后的科研工作深入開展可以開展的更好。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳腦子里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。如，一、二年級孩子年齡小，安全問題比較重要。俗話說：“人心齊，泰山移。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)邀參加比賽中，我們組要不是各支部除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了各個方面一切準備。一人有事大家要齊正選，在實際其他工作中我們也是這樣做的。家長會對這些當新老師來說是陌生的，因此我小學(xué)老師在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓(xùn)，確定了詳細的家長會的內(nèi)容，制作了別致的課件，并對學(xué)生宿舍環(huán)境的布置、老師的服飾、