第九課我的信念(文件)
【正文】 ？用四個(gè)四個(gè)字短語(yǔ)來(lái)概括。平凡的人因?yàn)橛行拍疃鴤ゴ螅覉?jiān)信，我就是那種偉大的人，因?yàn)槲矣兄约号c眾不同的信念。學(xué)習(xí)知識(shí)是每個(gè)人必須要做的，學(xué)習(xí)能夠使人不斷地成長(zhǎng)，走向自己成功的一步。同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的，一切失敗都可以在同學(xué)的幫助下度過(guò)，互助使你戰(zhàn)勝困難。讓我們敞開(kāi)心扉，為自己的信念而奮斗吧！實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：寶石寵物第四篇：我的信念九、《我的信念》【教學(xué)目的】1．了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。2．通過(guò)分析重點(diǎn)語(yǔ)句，品味語(yǔ)言的質(zhì)樸美。有一次一位記者驚訝發(fā)現(xiàn)，這位偉大的科學(xué)家的一塊價(jià)值極高的獎(jiǎng)牌盡然在她的一個(gè)小孩手中當(dāng)作玩具玩耍，記者不僅問(wèn)其緣由，她卻不以為然的答道：“我是要讓我的孩子從小就知道，榮譽(yù)其實(shí)就跟玩具一樣，沒(méi)有什么值得炫耀的地方。原籍波蘭，原名瑪麗亞居里結(jié)婚。她是巴黎大學(xué)第一位女教授，是法國(guó)科學(xué)院第一位女院士，同時(shí)還被其他15個(gè)國(guó)家聘為科學(xué)院院士。)鞭策(c232。u l236。)問(wèn)心無(wú)愧(ku236。解釋?zhuān)骸靶拍睢薄约赫J(rèn)為可以確信的看法?！拔抑匀绱?，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——”某種力量指什么力量？ 明確：居里夫人在文中未明確指明這是怎樣的一種力量，這或許是難以直敘的，這種力量是一種復(fù)合的因素。作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境？明確：寧?kù)o的工作環(huán)境，簡(jiǎn)單的家庭生活?！拔乙恢背磷碛谑澜绲膬?yōu)美之中，我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景”。優(yōu)美是指物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)?！睘槭裁醋髡哒f(shuō)，科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)是“一個(gè)小孩兒”?這反映作者怎樣的心態(tài)? 明確：因?yàn)榭茖W(xué)本身具有偉大的美，魅力無(wú)窮，這種美，這種魅力，有如神話(huà)故事一般，在這樣美妙的科學(xué)世界面前，科學(xué)家就好像迷醉于神話(huà)故事的小孩兒一樣。例句：◆生活對(duì)于任何人都非易事。七、教師小結(jié)讀了這篇文章，就如同與偉人對(duì)話(huà)。八、作業(yè)：抄寫(xiě)詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：梳理文章思路，理清全文結(jié)構(gòu)?！懊馐苋耸碌那?jǐn)_和盛名的染污”。今天我們學(xué)習(xí)居里夫人晚年寫(xiě)的《我的信念》，從中可以體會(huì)到她人格的美，了解她取得成功的原因。思想理念（探討真理、不圖財(cái)富、沉醉科學(xué)）環(huán)境需求（保持安靜、追求自由、珍惜時(shí)間）工作態(tài)度（集中目標(biāo)、樹(shù)立信心、堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著勤奮）探究研讀：1．學(xué)生閱讀課文，完成下列思考題。這說(shuō)明了她對(duì)科學(xué)的渴求，對(duì)科學(xué)研究的熱忱?！本统Ｈ丝磥?lái)，科學(xué)研究應(yīng)該是艱深的、枯燥的，作者卻不這樣看。拓展延伸：在緬懷像居里夫人這樣一位崇高人物偉大一生的時(shí)候，我們不僅僅滿(mǎn)足于回憶她的工作成果對(duì)人類(lèi)已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。我對(duì)她的人格的偉大愈來(lái)愈感到欽佩。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解這是無(wú)法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來(lái)解曉的少見(jiàn)的嚴(yán)肅性。（愛(ài)因斯坦《悼念瑪麗?居里》）4．學(xué)生自由朗讀，品味本文語(yǔ)言的質(zhì)樸、真誠(chéng)。教師總結(jié)：讀了這篇文章，就如同與偉人對(duì)話(huà)一樣。③課后練習(xí)二。讓我們?cè)诰永锓蛉说墓廨x照耀下，把自己的人生也獻(xiàn)給人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)。（開(kāi)放性題目，學(xué)生自由發(fā)揮）教師點(diǎn)撥：文章語(yǔ)言的質(zhì)樸、真誠(chéng)，表現(xiàn)了居里夫人作為一位科學(xué)家的性格特點(diǎn)和人格力量，能夠給我們以深刻的啟迪和思考。她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)證明放射性元素存在并把它們分離出來(lái)所以能取得，不僅是靠大膽的直覺(jué)，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下對(duì)工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆，她的極端的謙虛永遠(yuǎn)不給自滿(mǎn)留下任何余地。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣。明確：因?yàn)橹挥杏辛诵『⒆影愕某撩院秃闷?，才能?duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣，才能沉醉于當(dāng)中，有探求的欲望，才有可能產(chǎn)生新的科研成果。④怎樣理解：我們唯一的希望，是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作？明確：因?yàn)樗?jīng)生活在被占領(lǐng)的波蘭，缺少自由，缺少寧?kù)o的科研環(huán)境的氛圍；而科學(xué)是無(wú)國(guó)界的，科學(xué)研究需要和平的環(huán)境，自由的精神。）①作者認(rèn)為，做事情需要有怎樣的精神？明確：堅(jiān)忍不拔，有信心。問(wèn)心無(wú)愧致力專(zhuān)心致志盛名蹂躪呵責(zé)逆來(lái)順受迷醉沉醉品味思考：默讀，搜集、篩選信息：讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，試著用四字短語(yǔ)歸納居里夫人的行為特點(diǎn)。愛(ài)因斯坦曾在《悼念瑪麗教學(xué)環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：出示居里夫人畫(huà)像及簡(jiǎn)介（或播放介紹居里夫人生平事跡的錄相片）。對(duì)此你怎么看？寫(xiě)成300字的小文章。如果說(shuō)我們過(guò)去沒(méi)有生活目標(biāo)，現(xiàn)在我們明確了人生；如果說(shuō)我們過(guò)去一味貪圖安逸，現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了艱苦；如果說(shuō)我們過(guò)去只能依賴(lài)他人，現(xiàn)在我們懂得了奉獻(xiàn)；如果說(shuō)過(guò)去我們意志薄弱，現(xiàn)在我們擁有了信念?！艨茖W(xué)本身就具有偉大的美。六、品味語(yǔ)言（約5分鐘）本課語(yǔ)言質(zhì)樸、真誠(chéng)又富有哲理性，不重文采，而重寫(xiě)實(shí)?？茖W(xué)越發(fā)展，世界越是展現(xiàn)它的優(yōu)美，所以說(shuō)不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。自然科學(xué)是研究物質(zhì)世界的，是揭示物質(zhì)世界的規(guī)律，探索物質(zhì)世界的奧秘的。從居里夫人放棄專(zhuān)利，可以看出她就是這樣的“夢(mèng)想家”。本來(lái)是“孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月”，作者卻把它當(dāng)成是“美好快樂(lè)的記憶”，這說(shuō)明了什么？明確：因?yàn)榍髮W(xué)時(shí)雖然很孤獨(dú)，她和她的丈夫卻能有時(shí)間、有精力在一起從事科學(xué)研究，并最終發(fā)現(xiàn)了鐳。（約5分）工作宗旨：
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