湘美版五年級上冊美術教案 哆來咪(文件)
【正文】 作業(yè)反饋 根據(jù)小訓練完成的情況，反饋講評調(diào)色訓練中的問題。 2．出示運用漸變裝飾的畫面和同樣內(nèi)容但是用平涂方式裝飾的畫面。 2．展示運用漸變色裝飾的生活用品，如：紗巾、服裝、包裝盒等。 (2)壘疊在一起的大小相等的方形薄片或長條形立方體，一個角上安上鐵釘固定。 4．請學生再說說感受。 展示攝影圖片，每個圖片配以相應的音樂旋律。 2．練習過后，同組同學相互討論矯正。 。 2．知識延伸：近大遠小的變化能使畫面產(chǎn)生空間感。 2．除用方形、圓形、小棒來進行排列外，還可用哪些形狀 ? 學生自帶材料 3．除剪、拉、扭、排外，還可運用哪些方法進行制作 ? 嘗試練習 分組進行嘗試練習，練習過后，學生集體討論矯正。 教學用具 欣賞感受 1．欣賞生活中利用漸變原理制作的雕塑和模型，說說感受。 2．請學生觀察，說說感受。 實物投影展示學生的作業(yè)。 課件出示作業(yè)要求。 3．出示運用漸變裝飾的畫面和同樣內(nèi)容但是用平涂方式裝飾的畫面
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