【正文】 回我去買東西，沒有排隊(duì)往里擠，有位阿姨批評(píng)我，說(shuō)我辦事不講理。甲：對(duì)啦，還有句謝謝。甲：再說(shuō)我怎么說(shuō)對(duì)不起。你好比呀：和尚腫了半邊臉，拉琴突然斷了弦，吹號(hào)的突然嘴巴壞，錄音機(jī)突然攪了帶，好經(jīng)也讓你念歪，好曲也讓你唱壞。我們領(lǐng)悟干凈整潔的教室，是我們的第二個(gè)家，所以我們一定要保持教室環(huán)境的衛(wèi)生，下課主動(dòng)清理座位底下的垃圾，并且要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我們請(qǐng)求老師能包容我們的調(diào)皮、搗蛋，有的時(shí)候那是我們表達(dá)愛的方式，引起您對(duì)我們的注意，其實(shí)我們都是好孩子。周：下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師退場(chǎng)。首先，有請(qǐng)————為我們帶來(lái)父親、母親的故事。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。（女）聽完了這些故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父母的愛在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。（女）、你頂撞過(guò)父母嗎？你后悔嗎？為什么？那以后要心平氣和的與父母交流溝通好嗎？現(xiàn)在想對(duì)媽媽說(shuō)些什么？想不想說(shuō)聲對(duì)不起，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)些祝福的話好嗎？讓我們一起說(shuō)：祝爸爸，媽媽平安，健康、幸福、快樂！其實(shí)關(guān)心、孝敬父母，有時(shí)候就是很隨意的陪父母聊聊天，就是一聲祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。請(qǐng)欣賞：手語(yǔ)《感恩的心》。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。你教我如何不想念？ 望著天上的星星 眼前沉浮了您兩鬢的白發(fā) 在平靜的海也有泛起波瀾的時(shí)刻 也許我真的想您了 也許我真的想回家 用眼淚訴說(shuō)對(duì)您的牽掛 讓我再次喊您一聲“媽媽！” 所有的恩情我們銘記于心。假如我是一尾魚苗，母親正如山澗里的溪水，悄悄的哺育我。男：有請(qǐng)同學(xué)們捧出你們?yōu)槟銈兊募议L(zhǎng)精心準(zhǔn)備的禮物： 女：這不是普通的禮物，這是我們一顆顆火熱的心，有請(qǐng)學(xué)生代表向家長(zhǎng)代表敬獻(xiàn)禮物： 有請(qǐng)全體同學(xué)：行鞠躬禮：齊唱《跪羊圖》集體宣誓：熱愛祖國(guó)，孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，令行禁止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)??！請(qǐng)：領(lǐng)導(dǎo)代表、家長(zhǎng)代表講話，班主任小結(jié)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位的參與，我們期待下次的相會(huì)！全體起立，恭送來(lái)賓！第五篇：主題班會(huì)串詞主題班會(huì)串詞尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！王：我是來(lái)自初二八班的主持人王洪斌 杜：我是來(lái)自初二八班的主持人杜婉婷王amp。假如我是一株春筍，母親正如初春麗的陽(yáng)光，暖暖的照耀著。假如我是一片孤舟，母親正如汪洋里的航標(biāo)，靜靜地矗立著。如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。用一切采下一朵雪蓮花，潔白陪著淡雅，芳香和著繁華，對(duì)著無(wú)邊的恩惠，獻(xiàn)給他們——爸爸、媽媽。請(qǐng)欣賞：《銘記感恩》（男）、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；（女、）白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。下面請(qǐng)欣賞：《父親》（男）是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應(yīng)該為父母做些什么呢？在感恩的歷史長(zhǎng)河中流淌著多少故事，值得我們?nèi)テ肺?，下面有?qǐng): 彭淑蘭等同學(xué)：我們靜聽、反思、欣賞、感動(dòng)，中華民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢？我先提問一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題： 2你的生日是幾月幾日？那你知道爸爸，媽媽的生日嗎？學(xué)生代表參與。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親、母親，去感受父母的愛、父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大.（女）母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，（男）父親一直牽著我們的手；（女）父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光。請(qǐng)老師相信我們，我們決不是“說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子”。我們警惕人是有惰性的，學(xué)習(xí)就像流水不進(jìn)則退，我們會(huì)時(shí)刻提醒自己，保持清醒的頭腦，防止懶惰的、壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣在自己身上生根發(fā)芽。乙：老師說(shuō)得沒錯(cuò)，這就對(duì)了！甲：從此那以后我就改邪歸正，洗心革面、從新做人，變成了文明的小標(biāo)兵。甲：對(duì)不起，不認(rèn)字，快點(diǎn)閃開別礙我事兒。我趕緊把鴨梨都拾起，還對(duì)著大嬸笑了笑。甲：一聽這話我著急了，嘴邊馬上冒出句：對(duì)不起，你好——你好你怎么沒排第一？乙：?。烤瓦@么用你好呀？當(dāng)然用的有問題！甲：再說(shuō)我怎么用再見，那天很晚才起來(lái)，上學(xué)路上跑得太快，迎面來(lái)位老太太，走起路來(lái)一瘸一拐的，老人想躲躲不開，一下子和我撞了個(gè)滿懷，摔出足有一米之外，這下可撞得夠厲害的，行人見了都生氣，叫我把老太太扶起來(lái)。甲：昨天老師批評(píng)我了，說(shuō)我不會(huì)說(shuō)您好、謝謝還有請(qǐng)，你聽我給你說(shuō)您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見、對(duì)不起，翻來(lái)覆去這幾句，滾瓜爛熟已背牢，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)，??乙：：行了行了，別臭顯擺了，看你說(shuō)的挺流利，老師為啥批評(píng)你？甲：我們老師太挑剔，說(shuō)我用的有問題。甲：橫著出來(lái)的 我的嗓眼挺細(xì)溜的，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎？不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。乙：他怎么說(shuō)的呀甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。他會(huì)將